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3.4 Trennen nach Dichte Gleiche Volumen unterschiedlicher Stoffe, seien sie fest, flüssig oder gasförmig, sind unterschiedlich schwer. Das Verhältnis zwischen Volumen und Masse, die Dichte „

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Gymnasium Köniz-Lerbermatt Praktikum GF Quarta 3.4 Trennen nach Dichte

S. Dolder 2015/2016

3.4 Trennen nach Dichte

Gleiche Volumen unterschiedlicher Stoffe, seien sie fest, flüssig oder gasförmig, sind

unterschiedlich schwer. Das Verhältnis zwischen Volumen und Masse, die Dichte „“, ist eine Stoffeigenschaft.

Lesen Sie folgende Abschnitte im Kap. 1.5 Dichte im Buch Element, S.16 – 18:

- Die Dichte

- Dichtebestimmung bei Feststoffen - Dichtebestimmung bei Flüssigkeiten

Besitzen Stoffe eine kleinere Dichte als eine Flüssigkeit, schwimmen Sie wegen dem Auf- trieb oben auf. Dieses Phänomen lässt sich zur Bestimmung der Dichte aber auch zur Stoff- trennung nutzen.

Experiment 1:

Finden Sie heraus, um welche Kunststoffsorte es sich bei den verschiedenen Plastikproben handelt. Bereiten Sie ein 100 ml Becherglas mit Leitungswasser und ein 100 ml Becherglas mit gesättigter Kochsalzlösung vor. Geben Sie die

Plastikproben in beide Bechergläser.

Bekannte Dichten:

PP: 0.89 -0.92 g/cm³ PE: 0.91 - 0.97 g/cm³ PS: 1.05 g/cm³ PET: 1.3 g/cm³, Wasser: ca. 1g/cm3 gesättigte Salzlösung: 1.2 g/cm³

Experiment 2:

Bestimmen Sie die Dichte der drei bereitgestellten Klötzchen.

Bestimmen Sie mit der Tabelle auf S. 18 und evtl. einer Internetrecherche aus welchen Material die Klötzchen bestehen.

Warum und wann ist es wichtig Temperatur und Druck mit der Dichteangabe zu nennen?

Demo-Experiment: Dichte- und Zuckerbestimmung mit einem Aräometer

Referenzen

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