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M.Ed. Geschichte auf gymnasiales Lehramt: Erweiterungsfach – Studienverlaufsplan –

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Academic year: 2022

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M.Ed. Geschichte auf gymnasiales Lehramt: Erweiterungsfach

– Studienverlaufsplan –

1. FS 2. FS 3. FS 4. FS

Basismodul Antike 3 SWS / 6 LP Proseminar (LBP)

Tutorium (USL)

Kernmodul Lektüre und Interpretation 4 SWS / 12 LP

Lektürekurs Latein (LBP) Lektürekurs Moderne Fremdsprache (LBP)

Vertiefungsmodul Geschichtstheorie

2 SWS / 6 LP

Hauptseminar (LBP) Basismodul Mittelalter

3 SWS / 6 LP

Proseminar (LBP) Tutorium (USL)

Erweiterungsmodul Antike 4 SWS / 9 LP

Hauptseminar (LBP) Übung (USL)

Erweiterungsmodul Mittelalter 4 SWS / 9 LP

Hauptseminar (LBP) Übung (USL)

Modul Fachdidaktik der Geschichte II:

Master-Phase 4 SWS / 9 LP Hauptseminar (LBP)

Übung (USL) Basismodul Neuzeit

3 SWS / 6 LP

Proseminar (LBP) Tutorium (USL)

Erweiterungsmodul Neuzeit 4 SWS / 9 LP

Hauptseminar (LBP) Übung (USL)

Vertiefungsmodul Forschungskontroversen

(M.Ed.) 2 SWS / 6 LP

Hauptseminar (LBP) Basismodul Methode

und Theorie 4 SWS / 6 LP

Proseminar (LBP) Tutorium (USL)

Modul Fachdidaktik der Geschichte I: Bachelor-Phase

(A und B) 4 SWS / 6 LP

Seminar I A (USL) Seminar I B (LBP)

Vertiefungswahlpflichtbe- reich Themen moderner Geschichtswissenschaft

(M.Ed.) 4 SWS / 10 LP Hauptseminar (LBP)

Vorlesung (BSL) Basismodul Themen der

Historischen Epochen (Erweiterungsfach)

4 SWS / 5 LP Vorlesung (BSL)

Vorlesung

Masterarbeit 15 LP

17 SWS / 29 LP 14 SWS / 30 LP 12 SWS / 31 LP 6 SWS / 30 LP

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