Arbeitsaufträge für Donnerstag, den 07.05.2020 und 14.05.2020
Liebe Klasse 8a, liebe Klasse 8b,
ich hoffe, dass es euch gut geht und ihr mit den gestellten Aufgaben in allen Fächern, aber besonders in Chemie gut zurechtkommt. Langsam sind wir an einem Punkt, an dem wir neue Dinge erarbeiten müssen, die aber ohne weitere Erklärung möglicherweise für den einen oder anderen schwer nachzuvollziehen sind. Deshalb gibt es heute die theoretische Erarbeitung und eine Kleinigkeit als Hausaufgabe für euch.
Hausaufgabe: Sendet mir eure Fragen zu dem Thema (also alles, was ihr nicht versteht) per Email an g.taenzer@emagym-bergen.de bis Montag, 11.05.2020, 12 Uhr.
Ich werde dann die Fragen in einem Video auswerten und euch kommenden Donnerstag das Video zur Verfügung stellen, damit ihr die Erklärungen habt.
Thema: Oxidation, Reduktion, Redoxreaktion
1. Wiederholt den chemischen Vorgang der Oxidation mithilfe des Lehrbuchs S. 167 und erklärt in zwei Sätzen den Begriff „Oxidation“.
2. Stellt die Oxidationsgleichungen auf:
a. Kupfer und Sauerstoff reagieren zu Kupfer(I)-oxid
b. Magnesium und Sauerstoff reagieren zu Magensiumoxid
3. Erarbeitet den Begriff „Reduktion“ mithilfe des Lehrbuchs S. 170. Fasst die wichtigsten Eigenschaften der Reduktion in 1-2 Sätzen zusammen.
4. Sieh dir das Video zur Reduktion von Silberoxid an:
https://www.youtube.com/watch?v=NAoI1WhUwmY a. Notiere deine Beobachtungen zu der Reaktion.
b. Schreibe die Reaktionsgleichung auf.
5. Oxidation und Reduktion laufen immer nebeneinander ab. Man spricht von der Redoxreaktion.
a. Lies den Text im Lehrbuch S. 172/173 und erläutere den Begriff
„Redoxreaktion“.
b. Beschreibe das „Donator-Akzeptor-Prinzip“ anhand einer Geburtstagsfeier.
