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Herzlich Willkommen zu unserem Tag der offenen Tür 2021

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Academic year: 2022

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11/2021

Herzlich Willkommen zu unserem

Tag der offenen Tür 2021

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium Französisch bilingualer Zweig/Abibac Schule mit Schwerpunkt Musik Gütesiegel Hochbegabung Schulsportzentrum

(2)

Informationen zum gymnasialen Bildungsgang im Gymnasium Tilemannschule

1. Welche Voraussetzungen, Fähigkeiten etc. sollte mein Kind für den Besuch des Gymnasiums mitbringen?

2. Was ist das besondere Profil unseres Gymnasiums?

3. Anmeldeverfahren

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium Französisch bilingualer Zweig/Abibac Schule mit Schwerpunkt Musik Gütesiegel Hochbegabung Schulsportzentrum

(3)

3

Begeisterung für Schule > hohe Lernbereitschaft und positive Arbeitshaltung

verstärkte Neugier, Freude am Lesen und Entdecken von neuem und Fremdem

verlässliches Arbeitstempo und Konzentrationsfähigkeit

Gute Kenntnisse der deutschen Rechtschreibung und der Grundrechenarten

Belastbarkeit, z.B. auch im Umgang mit Misserfolg

Überdurchschnittliche Leistungen in D, M, Sachkunde

> gute und sehr gute Leistungen in der Grundschule

Welche Voraussetzungen braucht es für einen

erfolgreichen Übergang zum Gymnasium?

(4)

Welche Fähigkeiten und Begabungen bringt mein Kind für die weitere Schullaufbahn mit?

Kann mein Kind einem Redebeitrag von mind. 10 Minuten, in dem Neues und Anschauliches vermittelt wird, aufmerksam folgen und Fragen dazu stellen?

Kann mein Kind z.B. einen Text auswendig lernen und diesen mit anderen Kindern in einer Szene frei sprechen und spielen?

Kann mein Kind eine Aufgabe in vorgegebener Zeit lösen?

Kann mein Kind Rechtschreibregeln und Grundrechenarten weitgehend sicher anwenden?

(5)

5

Wie sieht unser G9 Angebot aus?

Wir unterrichten die Jahrgangsstufen 5 – 13 in 4 - 5 Parallelklassen

in der Jahrgangsstufe 5:

in den Hauptfächern:

Mathematik (4), Deutsch (5), Englisch/Latein/Französisch (5) Englisch 2. FS (2)

und in den Nebenfächern:

Sport (3), Religion/Ethik (2), Kunst (2), Musik (2), MuKuBi (1), Biologie (2) epochal mit Erdkunde (2),

Klassenlehrerstunde (1)

insgesamt 30/32 Wochenstunden

(6)

Spezielle Profilwahl in Klasse 5

1. Wahl der 1. Fremdsprache in Klasse 5:

Englisch

Französisch in Kombination mit Englisch (Biberacher Modell)

Latein in Kombination mit Englisch (Biberacher Modell)

2. Musikprofil – Musikklasse 5/6 - MuKuBi in Jg. 5 (Frz. oder L als 1.FS)

im weiteren Verlauf unserer gymnasialen Schullaufbahn:

Förderung und Stärkung des naturwissenschaftlichen und informatischen Unterrichts Beginn der 2. Fremdsprache in Klasse 6

3. und 4. Fremdsprache möglich ab Klasse 9/11 Abibac-Bildungsgang ab Kl. 11 / Oberstufe

in Kombination mit Französisch als 1. Fremdsprache und bilingualen Sachfächern

mit dem Ziel des gleichzeitigen Erwerbs der deutschen und der französischen Hochschulreife

Unser spezifisch gymnasiales Angebot:

(7)

Klasse 5 Latein/

Französisch +

Englisch

Englisch 1.

Fremdsprache

Klasse 6

Französisch Latein

2.

Fremdsprache

Klasse 9 / 10 WU:

Französisch/

Latein/

Griechisch Spanisch Französisch

Latein 3.

Fremdsprache

E-Phase/11

Spanisch als neueinsetzende

Fremdsprache

Fortführung E / F / L / Gr / Span

4.

Fremdsprache

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium Französisch bilingualer Zweig/Abibac Schule mit Schwerpunkt Musik Schulsportzentrum

Gütesiegel Hochbegabung

Unser Fremdsprachenprofil

(8)

Freude am Fremdsprachenlernen im günstigsten Lernalter vor der Pubertät

Frühzeitiges Kennenlernen kultureller und

sprachlicher Unterschiede durch spielerischen und direkten Umgang mit Land und Menschen, z.B. in Frankreich

Nicht unterfordern, sondern Interessen und Begabungen wecken, fördern und fordern

Vertiefung der Fähigkeiten in der deutschen Schriftsprache

Das Erlernen mehrerer Sprachen macht vergessensresistent.

8

Warum bietet die Tilemannschule die neu

einsetzende Fremdsprache in Klasse 5 an?

(9)

Frühzeitige Förderung besonderer Interessen und Begabungen beim Sprachenlernen

Alte Sprachen (z.B. Latein)

werden lesend und zwar ohne

zusätzliche Probleme in Aussprache und Rechtschreibung gelernt.

Gute Voraussetzungen sind Interesse an geschichtlichen Inhalten, Freude am Lesen und Schreiben

Vertrautmachen mit

grundlegendem Sprachwissen Intensive Gedächtnisschulung und Förderung der Konzentration durch Lernen der grammatischen Formen

> eher introvertierter Lernertyp

Moderne Sprachen (z.B. Französisch)

werden durch sprachliches Handeln - Sprechen - gelernt.

Gute Voraussetzungen sind Freude an Kommunikation, Begegnung mit Sprechern und Lebenswelt der

Zielsprache sowie Interesse an aktuellen Themen und Inhalten Mut zum Handeln in einer fremden Sprache

Imitatives Lernen und Sprechen Schulung des visuellen und

akustischen Gedächtnisses

> eher extrovertierter Lernertyp

9

(10)

Das Erlernen der europäischen Grundsprache Latein erleichtert das Erlernen weiterer Fremdsprachen.

Das Lateinische ist mit seinem Wortschatz, seiner Formenlehre und seinem Satzbau bis heute in den europäischen Sprachen präsent.

Das Kennenlernen der Grundlagen der europäischen Geschichte, Kultur, Literatur und Philosophie sowie deren Lebensentwürfe, Werte und

Haltungen

Die Langsamkeit beim Latein- und Französischlernen in entscheidenden Jahren des Lernens fördert Konzentration und Merkfähigkeit.

10

Was spricht für die 1. Fremdsprache Latein?

Schnupperunterricht FAN und LAN im Februar 2022 s. Homepage

Eine Anmeldung ist erforderlich!

Das Anmeldeformular ist auf

der Homepage der Tilemannschule.

(11)

11

Französisch als 1. Fremdsprache

Austausch-/Begegnungsfahrten

Regelmäßige Fahrten ab dem 1.

Lernjahr nach Straßburg

5 Tage- Austausch mit dem Collège Foch in Straßburg in der Mittelstufe Projektfahrten nach Metz Straßburg und Verdun in der 9. und 10. Klasse Parisfahrt in der Oberstufe

Austausch mit dem ABibac-Partner Lycée in Pau in der E-Phase und Auslandspraktikum

Teilnahme am französischsprachigen Erasmus+-Projekt mit Italien, Irland, Finnland, Portugal, Spanien, Belgien und Polen.

Der Schnupperunterricht FAN und LAN findet voraussichtlich im Februar 2022 nachmittags an einem Wochentag wieder statt.

Eine Anmeldung ist erforderlich!

Das Anmeldeformular wird auf der Homepage der Tilemannschule veröffentlicht.

(12)

Pädagogisch selbstständige Schule PSES

Stärkung des naturwissenschaftlich-informatischen Profils

Vier Schulen starten zum neuen Schuljahr in die pädagogische Selbstständigkeit

Lorz: „Unser Konzept gibt Schulen die Möglichkeit, bei der Gestaltung des Unterrichts neue Wege zu gehen.“ Pressemitteilung des Hessischen Kultusministeriums vom 3. September 2021

Nawi als Hauptfach in Klasse 5 und 6

Informationstechnische Grundbildung in Kl. 7

Informatik im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts in Klasse 10

Nachhaltigkeit in Klasse 9

Experimentieren in Klasse 10

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Musisch kulturelle Bildung MuKuBi an der Tilemannschule

Gymnasium mit Prädikat „Schule mit Schwerpunkt Musik“

Vielfältige Möglichkeiten des praktischen Musizierens:

Mini – Sinfoniker

Chor der Klassen 5

Instrumentaler Anfängerunterricht in der Jahrgangsstufe 5

Chor der Klassen 6 – 8, Chor der Klassen 9 – Q4

Tile-Big Band

Sinfonieorchester - das Orchester für Fortgeschrittene

Multimediaraum

MuKuBi= Musisch-kulturelle Bildung = zusätzliche Musikstunde in Kl. 5

Instrumentaler Anfängerunterricht in Kooperation mit der Kreismusikschule Limburg (KMS) Folgende Instrumente können im Instrumentalunterricht in Kleingruppen erlernt werden:

• Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Querflöte, Klarinette, Horn, Trompete, Posaune

• Es unterrichten Instrumentalpädagogen der KMS.

• Instrumente stellt die Tilemannschule zur Verfügung.

Chor

Theaterspielen

Ansprechpartnerin: OStRin Anke Bartel

(14)

Welche Voraussetzungen müssen für die Klasse mit Musikprofil erfüllt sein?

Aufnahmegespräch mit der Schulleitung

Gute und sehr gute Noten in der Grundschule

Wahl der 1. Fremdsprache: Französisch oder Latein

Angabe des Instrumentes, welches bereits gespielt wird, bzw. Wunsch nach Erlernen eines neuen Instrumentes

Für die Einrichtung von Profilklassen sind Nachfrage und Voraussetzungen maßgebend.

Ansprechpartnerin: OStRin Anke Bartel

ik

(15)

Mittagspause

von 12.50 bis 13.30 Uhr – warmes Mittagessen/Mensa

Hausaufgabenbetreuung in Verbindung mit einem warmen Mittagessen

Für die Klassen 5-8 Fördermaßnahmen

(z.B. Schülernachhilfe durch Oberstufenschüler) täglich von 13.30-15.45 Uhr

Arbeitsgemeinschaften

13.30 – 15.45 Uhr z.B. Kl. 5:

Bläser-/Streicherkurs, Minisinfoniker, Fußball, Hockey, Tischtennis

Nawi-AG, Robotik-AG

Ganztagsangebot

(16)

Wir fördern

Anstrengungs- und Leistungsbereitschaft

Neugier

Motivation

unterschiedliche Interessen und Begabungen unserer Schülerinnen und Schüler frühestmöglich.

Darum fördern wir besondere Begabungen außerhalb des Unterrichts durch folgende Angebote:

regelmäßige Nawi AGs für 5. und 6.-Klässler

Robotik-Workshop in Zusammenarbeit mit dem Institut für Jugendmanagement Heidelberg

Exkursionen in die Jugenduniversitäten (z.B. Heidelberg)

Mathematik- und NaWi-Wettbewerbe

Fremdsprachenwettbewerbe

Abibac Bildungsgang

Ansprechpartnerin: OStRin Melanie Müller-Schlaudt

Gütesiegel Hochbegabung

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Studien- und Berufsorientierung

Kontinuierliche Schullaufbahnberatung

Berufswahlpass und Berufs-/Studienportfolio

Betriebspraktikum in Klasse 9

Informationsveranstaltungen zur Studien- und Berufsorientierung

Berufs- und Studienmessen:

Rotary Limburg, EINSTIEG Frankfurt, Hessencampus

Betriebsbesichtigungen

Hochschulinformationstage in Mainz und an anderen Universitäten

Studieninfotag mit Hochschuldozenten

Studieninfotag mit Ehemaligen

Wir beraten und unterstützen unsere Schüler*innen während ihrer Schullaufbahn durch

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Unsere Schulkultur Engagement der ganzen Schulgemeinde:

• Schulfeste

Tiletanzkurs der Klassen 9 und 10

Tileball

• Ehemaligentreffen

• Sponsorenlauf 2017

• SV–Schülerverwaltung und Junge SV

SV-Stunde, Schülerrat

• Schülerstreitschlichter

Dokumentation unseres Schullebens:

Tilemann, Tilemagazin, Info-Materialien, Homepage, Tilejahresplaner=Tiletimer

Tile-T-Shirt, Tile-Hoodys

Spendenaktionen

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Schülergottesdienst in der Jugendkirche Crossover

Wie sieht unser gemeinsames Schulleben im Unterricht und darüber hinaus aus?

Juniorwahl 2017

Schulsanitäter / Erste Hilfe

Seilgarten Pausenhof der 5.Klässler

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Standortsituation

öffentliches/staatliches Gymnasium

weitreichendes Einzugsgebiet auf Grund des vielfältigen Angebotes

geographische Lage:

Schafsberg, außerhalb der Stadt und der Geschäftsmeile

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium Französisch bilingualer Zweig/Abibac Schule mit Schwerpunkt Musik Gütesiegel Hochbegabung Schulsportzentrum

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Wie, wo und wann melde ich mein Kind an ?

Anmeldungen aus Hessen

über die Grundschulen mit dort ausgegebenem Formular

plus Anmeldeformular der Tilemannschule (s.

Homepage)

Bei Wahl eines Profils ist ein Aufnahmegespräch bei der Schulleitung Voraussetzung

Terminvereinbarung ab heute am Infostand

Pausenhalle!

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Wie, wo und wann melde ich mein Kind an ?

Für Bewerber aus Rheinland-Pfalz gelten folgende Voraussetzungen:

Wahl der 1. Fremdsprache Latein oder Französisch (stets mit Englisch in Kombination)

gymnasiale Empfehlung (gute und sehr gute Noten)

Aufnahmegespräch mit Kind bei der Schulleitung

Anmeldeformular der Tilemannschule + zwei Zeugnisse direkt an uns

Anmeldeschluss: 04. März 2022

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Für weitere Informationen und Beratung laden wir Sie zu einem Informations-

abend am 31.01.2022, 19:30 Uhr, ein.

Herzlichen Dank für Ihre

Aufmerksamkeit und Ihr Interesse!

Gymnasium und altsprachliches Gymnasium Französisch-bilingualer Bildungsgang Abibac Schule mit Schwerpunkt Musik

Gütesiegel Hochbegabung Schulsportzentrum

Der Schnupperunterricht FAN und LAN findet voraussichtlich im Februar 2022 nachmittags an einem Nachmitttag wieder statt.

Eine Anmeldung ist erforderlich!

Das Anmeldeformular wird auf der Homepage der Tilemannschule veröffentlicht.

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Französisch oder Latein 1. FS in Kombination mit Englisch als 2. Fremdsprache in 5 und 6 mit 2 / 3 Stunden

Wochenstundentafel G9

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