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Hohlmaße - Differenzierte Übungskarteien (Kl.4)

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Academic year: 2022

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(1)

Hohlmaße zuordnen und schätzen

1

Hohlmaße | Kompetenz 1Klasse 4 © ThinkstockPhotos/iStock

1. Welches Gefäß gehört zu welcher Raupe? Verbinde.

0,75 l 0,5 l 1 l 0,25 l

2. Ordne die Angaben der Größe nach. Beginne mit der kleinsten Angabe.

0,25 l < 0,5 l < 0,75 l < 1 l < 1,5 l < 2,5 l

1

2 l 3

4 l

1

4 l 1 l

0,75 l 2,5 l 0,25 l 1 l 0,5 l 1,5 l

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(2)

Hohlmaße zuordnen und schätzen

Klasse 4Hohlmaße | Kompetenz 1

2

1. Zeichne den angegebenen Wasserstand ein.

0,5 l 0,25 l 0,75 l 1 l

2. Welche Angaben sind gleich? Verbinde.

0,75 l 0,5 l 0,25 l

1 2 l

1

4 l 34 l

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(3)

Hohlmaße zuordnen und schätzen

2

Hohlmaße | Kompetenz 1Klasse 4

1. Zeichne den angegebenen Wasserstand ein.

0,5 l 0,25 l 0,75 l 1 l

2. Welche Angaben sind gleich? Verbinde.

0,75 l 0,5 l 0,25 l

1 2 l

1

4 l 34 l

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(4)

Hohlmaße zuordnen und schätzen

Klasse 4

5

Hohlmaße | Kompetenz 1

1. Welche Angaben sind gleich? Markiere sie.

3

4 l 12 l 1 12 l

250 ml 750 ml

0,5 l 500 ml 1 500 ml

0,25 l 0,75 l

2,5 l 1,5 l 0,125 l

2 12 l 2 500 ml

1

8 l 125 ml 1

4 l

2. Zeichne den angegebenen Flüssigkeitsstand ein.

1

8 l 600 ml 0,75 l 250 ml 0,3 l

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(5)

Hohlmaße umwandeln

Klasse 4Hohlmaße | Kompetenz 2

7

1. Wie viele Milliliter (ml) sind es? Wandle um.

0,5 l 1 l 0,25 l 0,75 l

= = = =

ml ml ml ml

2. In diesem Rezept sind unterschiedliche Einheiten angegeben.

Schreibt die Hohlmaße als Kommazahl.

Alkoholfreier Cocktail

750 ml Maracuja-Nektar Maracuja-Nektar

1

2 l Orangensaft Orangensaft 250 ml Ananassaft Ananassaft 10 Eiswürfel Eiswürfel 5 Maracujas Maracujas

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(6)

Hohlmaße umwandeln

Klasse 4

12

Hohlmaße | Kompetenz 2

1. Henry will für seine Geburtstagsfeier 3 Pools mit jeweils 120 l aufstellen.

Seine Freunde helfen ihm beim Befüllen. Henry nimmt eine Gießkanne, Haruko einen Messbecher und Tom einen Spielzeugeimer.

Wie oft muss jeder sein Gefäß auffüllen, damit die Becken voll werden?

Name Gefäß

(Fassungsvermögen) Rechnung Ergebnis

Henry Gießkanne (5 000 ml) Haruko Messbecher (1 500 ml)

Tom Spielzeugeimer (2 000 ml)

2. Wandle die gemischten Einheiten in Liter um.

a) 3 l 200 ml = b) 4 l 2 550 ml =

30 l 20 ml = 500 l 70 ml =

400 l 25 ml = 0,03 l 2 400 ml =

5 l 5 ml = 23,003 l 596 ml =

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(7)

Hohlmaße vergleichen und ordnen

Klasse 4Hohlmaße | Kompetenz 3

13

1. In den Bechern ist unterschiedlich viel Flüssigkeit enthalten. Ordne sie der Größe nach.

1

2 l 14 l 1 l 3

4 l 18 l

2. Wer trinkt mehr? Kreuze an.

Tom oder Henry Haruko oder Leonie Mia oder Samet

2-mal 0,25 l 0,75 l 2-mal 34 l 12 l 3-mal 14 l 1 l

     

< < < <

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(8)

Hohlmaße vergleichen und ordnen

Klasse 4

16

Hohlmaße | Kompetenz 3

1. Samet will mit einem Becher (0,25 l) einen 5 l-Eimer mit Wasser füllen. Mia will mit einer Flasche (0,5 l) einen 10 l-Eimer füllen. Wer muss öfter laufen?

Antwort:

2. Setze >, < oder = ein.

a) 3 l 200 ml 3,02 l b) 1,35 l 153 ml c) 2 l 20 ml 2,25 l

50,6 l 5,06 l 350 ml 0,35 l 4 34 l 4,75 l

3. Ordne die Hohlmaße der Größe nach. Beginne mit dem kleinsten.

< < < < <

Rechnung:

1,125 l 250,5 l

350 ml

5,75 l

2,25 l

25 ml

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(9)

Mit Hohlmaßen rechnen

Klasse 4

23

Hohlmaße | Kompetenz 4

1. Berechne die fehlenden Hohlmaße.

1 Glas 2 Flaschen 1,5 l 3 Becher

5 Gläser 5 Flaschen 5 Becher 1,25 l

10 Gläser 3 300 ml 10 Flaschen 18 Becher

12 Gläser 13 Flaschen 103 Becher

2. Verbinde jede Rechnung mit ihrem Ergebnis.

12 0,4 l 12 0,2 l 1,6 : 0,4 l 20 0,14 l 1,2 : 0,4 l 100 0,04 l

4 000 ml 4 800 ml 2 400 ml 2 800 ml 4 000 ml 3 000 ml

3. Die alte Waschmaschine von Frau Zauner verbraucht pro Waschgang 76 l. Das ist ihr zu viel, deshalb kauft sie sich ein neues Modell. Das verbraucht pro Waschgang 46 l Wasser. Wie viel Liter spart Frau Zauner im Jahr, wenn sie 150-mal wäscht?

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