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Doppelkonsonanten

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Academic year: 2022

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Doppelkonsonanten

Kartei & Klammerkarten

Wörter, die einen Doppelkonsonanten enthalten, sind häufige Fehlerwörter. Die vorliegende Kartei bietet auf 10 Karteikarten in Din A6 Übungsaufgaben auf unterschiedlichem Niveau:

* Übungen auf Wortebene

* Aufgaben, bei denen die Wörter in Sätzen geübt werden

Zur Datei gehören außerdem 6 Klammerkarten mit 60 Bildern, mit denen die Unterscheidung „hat einen Doppelkonsonant“/“hat keinen Doppelkonsonant“

geübt wird. Auf die Rückseite der Karteikarten können die Lösungen gedruckt werden.

Ein Forscherheft (als Kopiervorlage in schwarz-weiß) kann für die Bearbeitung der Karteikarten genutzt werden - alternativ ist natürlich auch ein Schulheft möglich.

Das Forscherheft ist für den doppelseitigen Ausdruck entwickelt.

Für 8 der 10 Aufgaben der Kartei gibt es Din A6 Lösungskarten.

Bitte überprüfen Sie vor dem doppelseitigen Ausdrucken der Klammerkarten und des Forscherheftes die Druckereinstellungen.

Außerdem werden kleine Klammern in blau und rot benötigt.

Die Grafiken der Klammerkarten stammen aus dem Computerprogramm zabulo aus dem Verlag paedalogis

http://www.paedalogis.com/index.php/zabulo

Mit Hilfe dieser intelligenten Bildersammlung und linguistisch fundierten Suchfunktionen lassen sich sehr schnell und einfach hochwertige

Arbeitsmaterialien erstellen, um die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen besonders der Schulanfänger professionell gerecht zu werden.

© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf

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VORSC

HAU

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Merksatz 1

© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf

2

© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf

Grafiken: © http://www.paedalogis.com

Schreibe den Merksatz in dein Forscherheft.

Du hörst einen ?

Du schreibst

Nach dem hörst du

Mitlaute: z.B. Hu - Ba - Bi - wa

Nach dem hörst du nur .

Diesen Mitlaut musst du schreiben: z.B. Wa e Ra e, So er

kurzen Vokal

zwei Mitlaute.

kurzen a, e, i, o, u kurzen a, e, i, o, u

zwei verschiedene

nd rt ld rm

einen Mitlaut

doppelt nn

tt mm

Klammerkarten

Du brauchst blaue und rote Klammern.

Höre genau !

Schreibe nun alle Wörter in eine Tabelle in dein Forscherheft.

Hast du die Karten fertig, kontrolliere sie auf der Rückseite.

Grafiken: © http://www.paedalogis.com

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1 mm oder m

Wie ist es richtig ?

m mm

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Grafiken: © http://www.paedalogis.com

© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf

1 mm oder m

Wie ist es richtig ?

Grafiken: © http://www.paedalogis.com

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2 nn oder n

Wie ist es richtig ?

Grafiken: © http://www.paedalogis.com

© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf

3 ll oder l

Wie ist es richtig ?

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© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf© Matobe-Verlag - Bettina Rordorf

Doppelkonsonanten Forscherheft

von

_________

m m t t n n

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Merksatz

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2

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Schlangensatz

Geheimschrift Lückensätze

Sterne 2 - s-

Insel Kisten

Ast

-ss-

fressen Tasse Kissen

-f-

Saft werfen

Dorf

-ff-

Kaffee Waffel

-m-

Hemden bremsen Dampf

-mm-

schwim- men kommen

7

An Alle !

Wir treffen uns am Sonntag in der Halle.

Der Schlüssel liegt wie immer unter der Treppe. Bei gutem Wetter kommt mit euren Schwimmsachen. Bitte vergesst nicht etwas zum Futtern.

Hinter dem Stall haben Jannis und Melli eine Hütte gebaut. Sie wollen heute alle Freunde zum Waffelessen einladen.

Schnell schleppen sie noch einen

Teppich und bunte Kissen in die Hütte.

Sie bitten ihre Mutter um Knabberzeug und Wasser. Jetzt kann die Party

beginnen.

Der flattert von Blüte zu Blüte.

Beim blitzt und es heftig.

Im Herbst die von den Bäumen.

Oma streicht mir auf das Brot.

Mama hat eine schöne aus Gold am Hals.

Wir gerne auf den Apfelbaum.

Im Winter Schnee und wir können fahren.

In meinem liegt ein bunter auf dem Boden.

Unsere Katze hat ein weiches, schwarzes . Schmetterling

Gewitter donnert

fallen Blätter Butter

Kette klettern

fällt Schlitten

Zimmer Teppich

Fell

Giraffe Hammel

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VORSC

HAU

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