Prof. Dr. Peter Gallmann, Universität Jena 2019/20
Kommasetzung: Knacknüsse
1. Was ist am folgenden Satz nicht in Ordnung? Wie korrigieren?
Die Aufforderung hinauszugehen, überhörte ich geflissentlich.
2. Wie ist die unterschiedliche Kommasetzung zu erklären?
a. Felix plumpste auf das Sofa, wie wenn er ein Walross wäre.
Felix plumpste auf das Sofa wie ein Walross.
b. Nadine Gruber rannte schneller, als die Zeitungen vorausgesagt hatten.
Nadine Gruber rannte schneller als vorausgesagt.
c. Sie tanzten, bis der Morgen graute.
Sie tanzten bis in den Morgen.
d. Während Müller abwesend war, wurde seine Wohnung ausgeraubt.
Während seiner Abwesenheit wurde Müllers Wohnung ausgeraubt.
3. Setzen Sie die fehlenden Satzzeichen!
a. Sie sagte „Ich komme gleich wieder“ und ging hinaus.
b. Sie sagte sie komme gleich wieder und ging hinaus.
c. Sie fragte „Wie kann ich Ihnen helfen“ und griff zum Notizblock.
d. Sie fragte wie sie mir helfen könne und griff zum Notizblock.
Welche Stellen sind besonders kritisch?
4. Worin besteht in den folgenden Sätzen das Problem?
Einen Monat nachdem sie abgereist war schrieb sie uns eine Postkarte.
Sie schrieb uns einen Monat nachdem sie abgereist war eine Postkarte.
5. Warum werden Konstruktionen von der Art, wie sie im folgenden Satz vor‐
liegt, im amtlichen Regelwerk eigens behandelt?
Wir kaufen Schreibwaren und was wir für die Werkstatt benötigen, im Fachgeschäft ein.
6. Wo setzen Sie Kommas? (Welche Konstruktion ist umstritten? Und welche falsch?)
a. Am Dienstag dem 19. April beginnt der Kurs.
Am Dienstag den 19. April beginnt der Kurs.
Am Dienstag 19. April beginnt der Kurs.
b. Dienstag dem 19. April beginnt der Kurs.
Dienstag den 19. April beginnt der Kurs.
Dienstag 19. April beginnt der Kurs.
