Vertragsabschlüsse und Lösungsquote im Zeitverlauf

Im Jahr 2019 war in Sachsen-Anhalt die Zahl der vorzeitigen Vertragslösungen (3.975) gegen-über dem Vorjahr leicht rückläufig. Die langjährige Entwicklung ist vor allem das Resultat der demografischen Entwicklung, da gleichzeitig auch die Zahl der Auszubildenden und der neu ab-geschlossenen Ausbildungsverträge in den letzten Jahren deutlich rückläufig war. In diesem Sinne ist auch der leichte Rückgang der Vertragslösungen im Jahr 2019 gegenüber 2018 Aus-druck einer leicht rückläufigen Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungs-verträge. Die fol-gende Abbildung 13 illustriert die Entwicklung der Zahl der Auszubildenden, der neu abge-schlossenen und der vorzeitig gelösten Ausbildungsverträge in Sachsen-Anhalt von 2008 bis 2019.³⁶

Abbildung 13 Zahl der Auszubildenden, der neu abgeschlossenen und der vorzeitig gelösten Ausbil-dungsverträge in Sachsen-Anhalt im Zeitverlauf

Quelle: Statistisches Landesamt Sachsen-Anhalt; Berufsbildung Auszubildende und Prüfungen; unterschiedliche Jahrgänge

35 Es ist anzumerken, dass sich diese Angaben auf die originäre fachschulische Aus- bzw. Weiterbildung bezieht.

Darüber hinaus ist es auch möglich, den Abschluss „Staatlich anerkannte Erzieherin“ bzw. „Staatlich anerkannter Erzieher“ durch eine Nichtschülerprüfung nach Antrag beim Landesschulamt zu erwerben.

36 Hierbei ist zu berücksichtigen, dass die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge des Statistischen Lan-desamts Sachsen-Anhalt von den Angaben des BIBB Datenreports 2020 aufgrund definitorischer Unterschiede leicht voneinander abweichen. Die definitorischen Differenzierungen sind im Glossar näher dargelegt.

Vor allem der starke Rückgang der Auszubildendenzahlen von knapp 49.000 auf 26.700 Perso-nen ist auffällig. Demgegenüber ist die Zahl der vorzeitig gelösten Ausbildungsverträge ver-gleichsweise wenig gesunken, nämlich von ca. 4.800 Vertragslösungen im Jahr 2008 auf knapp 4.000 im Jahr 2019. Im Umkehrschluss bedeutet dies, dass die Lösungsquoten in den vergange-nen Jahren gestiegen sind, wobei die Entwicklung seit 2016 nahezu konstant ist.

Im Bundesländervergleich hat Sachsen-Anhalt mit 33,8 Prozent im Jahr 2019 knapp nach Berlin die zweithöchste Lösungsquote. Diese liegt auch deutlich über dem bundesweiten Durch-schnitt von 26,9 Prozent.

Abbildung 14 Vertragslösungsquoten nach Bundesländern im Jahr 2019

Quelle: Statistisches Bundesamt, Fachserie 11, Reihe 3, 2019

In allen Bundesländern ist die Vertragslösungsquote in den letzten Jahren gestiegen – mal mehr, mal weniger deutlich. In Sachsen-Anhalt stieg die Lösungsquote zwischen 2008 (in die-sem Jahr wurde die Quote erstmals statistisch erfasst) und 2019 von 25,1 Prozent auf besagte 33,8 Prozent. Wie Abbildung 14 deutlich macht, gibt es zwischen den einzelnen Bundesländern deutliche Unterschiede bezüglich der Lösungsquote.

Die Vielschichtigkeit der Vertragslösungen wird auch bei genauerer Betrachtung der Wirtschaft Sachsen-Anhalts deutlich. So gibt es eine Spreizung von 9,5 Prozent im Öffentlichen Dienst bis hin zu 42,2 Prozent im Handwerk. Der Bereich Industrie und Handel mit den meisten Auszubil-denden wies im Jahr 2019 eine Lösungsquote von 31,5 Prozent aus.

Auch bei den Personengruppen gibt es zum Teil Unterschiede. Die Lösungsquoten von Frauen und Männern sind nahezu gleich. Deutliche Unterschiede treten zwischen der Gruppe der Deutschen und der Menschen mit anderer Staatsangehörigkeit auf. Es ist darauf hinzuweisen, dass es sich hier um ca. 280 Personen handelte. Lag die Lösungsquote bei Deutschen im Jahr

2019 in Sachsen-Anhalt mit 33,1 Prozent etwas unter dem Landesdurchschnitt, fiel sie bei aus-ländischen Auszubildenden mit 46,4 Prozent vergleichsweise hoch aus. Gegenüber dem Jahr 2018 ist die Lösungsquote in dieser Gruppe im Jahr 2019 um ca. 1 Prozent gestiegen. Sie liegt je-doch noch immer deutlich unter dem Wert des Jahres 2017.

Vertragslösungen nach Schulabschluss

1.263 Ausbildungsverträge wurden innerhalb der Probezeit beendet (31,8 Prozent). Bei Männern fiel der Anteil der Lösungen innerhalb der Probezeit für Auszubildende mit und ohne Haupt-schulabschluss am höchsten aus. Bei Frauen ergab sich ein differenziertes Bild: Hier wiesen Auszubildende mit (Fach-)Hochschulreife den höchsten Anteil auf.

Insgesamt lösten 48,5 Prozent der Auszubildenden mit Hauptschulabschluss ihren Vertrag auf.

Bei Personen ohne Hauptschulabschluss betrug die Quote 44,9 Prozent. Bei der Gruppe der Auszubildenden, die einen Realschul- oder vergleichbaren Abschluss besitzen und die größte Gruppe der Auszubildenden ausmachen, ist die Quote 31,7 Prozent.

Zeitpunkt der Vertragslösungen

Der Großteil der Vertragslösungen entfällt „traditionsgemäß“ auf das erste Ausbildungsjahr.

Allerdings hat sich der Anteil der aufgelösten Verträge im ersten Jahr gemessen an allen trägen in den letzten Jahren nochmals erhöht. Lag der Anteil der im ersten Jahr gelösten Ver-träge zwischen 2007 und 2014 mit einigen Schwankungen (vor allem 2012 und 2013) bei ca.

55 Prozent, ist in den Jahren 2015 (58,6 Prozent), 2016 (59,0 Prozent) und 2017 (60,3 Prozent) nochmals eine Steigerung erkennbar. Im Jahr 2018 allerdings kehrte sich diese Entwicklung um.

So betrug der Anteil im Jahr 2018 58,7 Prozent und blieb im Jahr 2019 mit 58,3 Prozent fast kon-stant. Diese Steigerung im ersten Ausbildungsjahr geht mit einer Steigerung der Vertragslösun-gen in der Probezeit einher, ist darauf allerdings nicht beschränkt. Das bedeutet, dass ein Teil dieser vermehrten Vertragslösungen im ersten Ausbildungsjahr auch nach der Probezeit ge-schieht.

Bei der Betrachtung der einzelnen Ebenen wie Zuständigkeitsbereich oder Schulbildung ist zu beachten, dass diese in einem Zusammenhang stehen können. So münden beispielsweise vor allem Jugendliche mit schlechteren Schulabschlüssen in Berufe des Handwerks ein. Diese Bandbreite an Indikatoren, aber auch an Unterschieden zwischen den Bundesländern, deutet darauf hin, dass viele Faktoren Einfluss auf die Lösungsquote haben. Auffallend ist, dass in al-len ostdeutschen Bundesländern die Lösungsquote über dem Bundesdurchschnitt von 26,9 Prozent lag.

Der ostdeutsche Ausbildungsmarkt steht vor besonderen Herausforderungen. Darauf deuten auch die hohen Lösungsquoten hin. Diese sind unter Umständen in der geringeren Ausbil-dungsvergütung begründet, die wiederum zum Teil mit der kleinteiligen Betriebsstruktur zu-sammenhängen dürfte. Es bleibt abzuwarten, ob die Einführung der

Mindestausbildungsvergütung zu einer Angleichung der Lösungsquote führen wird, da hiervon in den bisherigen Projektionen vor allem kleine und ostdeutsche Betriebe betroffen sein wer-den.

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