Ergänzungssprachen II Wahlpflich tmodul
V.2.8 Sprache und Kultur Südostasiens
HF INF ENF
SOA1 Indonesisch Grundstufe 1 9 9 9
SOA2 Indonesisch Grundstufe 2 8 8 8
SOA3 Grundwissen 9 9 9
SOA5 Schwerpunktbildung 6 6 6
SOA6 Indonesisch (Mittelstufe) 6 6 6
SOA7 Literatur / Medien / Politik 6 6 6
SOA8.1 Sprache (z.B. Thai) 10 10 10
SOA8.2 Sprache (z.B. Vietnamesisch) 10 - -
SOA9 SOAW in Theorie und Praxis (HF) 12 - -
SOA10 SOAW in Theorie und Praxis (INF) - 6 -
SOA11 Spezialisierung 8 - -
SOA12 Spezialisierung 8 - -
SOA13 Malaiische Welt 8 - -
SAO14 Freies Studium 8 - -
Gesamt 108 60 54
Hauptfach Sprachen und Kulturen Südostasiens
die Pflichtmodule SOA1, SOA 2, SOA 3, SOA 6, SOA 7, SOA 9 (insgesamt 66 CP)
sowie je ein Wahlpflichtmodul aus den Wahlpflichtmodulgruppen SOA 5, SOA 8, SOA 11 und SOA 12 (insgesamt CP).
Internes Nebenfach Sprachen und Kulturen Südostasiens
Im Internen Nebenfach sind zu absolvieren: die Pflichtmodule SOA1, SOA2, SOA3, SOA6, SOA7, SOA 10 und Wahlpflichtmodul SAO5, sowie je ein Wahlpflichtmodul aus den Wahlpflichtmodulgruppe SOA8.
Externes Nebenfach Sprachen und Kulturen Südostasiens
Im Externen Nebenfach (ENF) sind zu absolvieren: die Pflichtmodule SOA1, SOA2, SOA3, SOA6 und SOA7 sowie je ein Wahlpflichtmodul aus den Wahlpflichtmodulgruppen SOA5 und SOA8; zusätzlich das Modul KN1 des Allgemeinen Pflichtbereichs (6 CP; insgesamt 60 CP).
Gesamtnotenrelevanz
Gesamtnotenrelevant sind folgende Module: SOA2, SOA5, SOA6, SOA7, SOA8, SOA9, SOA 10, SOA11, SOA 12, SOA13.
198 UniReport Satzungen und Ordnungen vom 27.03.2018
Das Modul bietet eine Einführung in die indonesische Sprache und vermittelt grundlegende sprachliche Kompetenzen in den Bereichen Sprechen, Hören, Verstehen, Lesen und Schreiben. Die Studierenden erwerben einen Basiswortschatz und aktive und passive Kenntnisse der wichtigsten grammatischen Strukturen und werden zu einfachen Gesprächen auf Indonesisch befähigt. Auch der Gebrauch von Wörterbüchern und Grammatiken wird geübt, damit die Studierenden mit entsprechender Vorbereitung auch Texte verstehen und produzieren können, deren Anforderungen über dem aktiv beherrschten Standard liegen. Darüber hinaus ist die interkulturelle Kommunikation – in Indonesien und anderswo – ein wichtiger Bestandteil des Moduls.
Sofern muttersprachliche Vorkenntnisse des Indonesischen nachgewiesen werden, kann die Teilnahmepflicht an den jeweiligen Kursen durch die Veranstaltungsleitung reduziert werden; dies gilt jedoch nicht für den Modulabschlussprüfung.
Lernergebnisse / Kompetenzziele
Die Studierenden verstehen einfache Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke in verschiedenen Alltagssituationen. Sie haben die Fähigkeit sich in einfachen, routinemäßigen Situationen zu verständigen, in denen es um einen direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht.
Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. für einzelne Lehrveranstaltungen des Moduls Keine
Zuordnung des Moduls (Studiengang /
Fachbereich) Empirische Sprachwissenschaft. FB 09 Sprach- und
Kulturwissenschaften
Verwendbarkeit des Moduls HF, INF, ENF. Verwendbar für VS2, VS4 oder VS5 sowie IS 9.1 und BS8.1.
Häufigkeit des Angebots Das Modul findet in jedem Wintersemester statt.
Dauer des Moduls 1 Semester
Modulbeauftragte / Modulbeauftragter Joachim Nieß Studiennachweise/ ggf. als Prüfungsvorleistungen
Teilnahmenachweise Teilnahmenachweise für SOA1.1 Leistungsnachweise Keine
Lehr- / Lernformen Kurs / Tutorium
Unterrichts- / Prüfungssprache Deutsch
Modulprüfung Form / Dauer / ggf. Inhalt
bestehend aus: Keine
LV-Form SWS CP Semester
1 2 3 4 5 6 7 8 SOA1.1 Bahasa Indonesia Grundstufe 1 (Bahasa
Indonesia - Basic Level I) Kurs 5 8 X
SOA1.2 Bahasa Indonesia Grundstufe 1 Tutorium 1 1 X
Modulprüfung …
Summe 6 9
UniReport Satzungen und Ordnungen vom 27.03.2018 199 Sprechen, Hören, Verstehen, Lesen und Schreiben. Die Studierenden erwerben einen erweiterten Wortschatz und aktive und passive Kenntnisse grammatischer Strukturen und werden zu komplexeren Gesprächen auf Indonesisch befähigt. Auch der Gebrauch von Wörterbüchern und Grammatiken wird geübt, damit die Studierenden mit entsprechender Vorbereitung auch Texte verstehen und produzieren können, deren Anforderungen über dem aktiv beherrschten Standard liegen. Darüber hinaus ist die interkulturelle Kommunikation – in Indonesien und anderswo – ein wichtiger Bestandteil des Moduls.
Sofern muttersprachliche Vorkenntnisse des Indonesischen nachgewiesen werden, kann die Teilnahmepflicht an den jeweiligen Kursen durch die Veranstaltungsleitung reduziert werden; dies gilt jedoch nicht für die Modulabschlussprüfung.
Lernergebnisse / Kompetenzziele
Die Studierenden verstehen längere Texte und deutlich gesprochene Standardsprache über vertraute Inhalte. Sie sind fähig sich einfach und zusammenhängend in eingeübten sowie auch vielen neuen Situationen zu äußern und dabei über Ereignisse zu berichten, Wünsche und Pläne zu formulieren und eigene Ansichten zu begründen.
Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. für einzelne Lehrveranstaltungen des Moduls Erfolgreicher Abschluss von SOA 1.
Zuordnung des Moduls (Studiengang /
Fachbereich) Empirische Sprachwissenschaft. FB 09 Sprach- und
Kulturwissenschaften
Verwendbarkeit des Moduls HF, INF, ENF. Gesamtnotenrelevant. Verwendbar für VS2 oder VS5 sowie IS 9.2 und BS8.2.
Häufigkeit des Angebots Das Modul findet in jedem Sommersemester statt.
Dauer des Moduls 1 Semester
Modulbeauftragte / Modulbeauftragter Joachim Nieß Studiennachweise/ ggf. als Prüfungsvorleistungen
Teilnahmenachweise Teilnahmenachweise für SOA2 Leistungsnachweise Keine
Lehr- / Lernformen Kurs
Unterrichts- / Prüfungssprache Deutsch
Modulprüfung Form / Dauer / ggf. Inhalt bestehend aus: Klausur (90 Min.)
LV-Form SWS CP Semester
1 2 3 4 5 6 7 8 SOA2 Bahasa Indonesia Grundstufe II
(Bahasa Indonesia - Basic Level II) Kurs 5 8 X
Modulprüfung …
Summe 5 8
200 UniReport Satzungen und Ordnungen vom 27.03.2018
Das Modul behandelt prägende historische und kulturelle Grundlagen der südostasiatischen Gesellschaften und zentrale Elemente kulturellen Wandels. Dabei werden zentrale Themen der Erforschung südostasiatischer Kulturen und Gesellschaften vorgestellt und einflussreiche Wissenschaftliche Werke, ihre jeweiligen Methoden sowie Konzepte und Schlüsselbegriffe bekannt gemacht. Dieses Modul widmet sich besonders auch der Vermittlung grundlegender Techniken des Wissenschaftlichen Arbeitens wobei jede der drei Lehrveranstaltungen einen anderen Teilbereich (Recherche und Formalien, Argumentation und Präsentation, Verschriftlichung) betont.
Lernergebnisse / Kompetenzziele
Die Studierenden beherrschen grundlegende Studientechniken und Techniken des Wissenschaftlichen Arbeitens wie Literatursuche, effektive Nutzung von Bibliotheken und elektronischen Ressourcen, Erstellen von Bibliographien, Exzerpten und Rezensionen, und Verwendung verschiedener Belegsysteme.
Weiter beherrschen sie Formen der Informationspräsentation wie Vortrag, Thesenpapier und Hausarbeit.
Die Studierenden besitzen exemplarische Kenntnisse von Grundzügen der Geschichte und Gesellschaftsstruktur Südostasiens sowie von wichtigen, die südostasiatischen Gesellschaften prägenden politischen, religiösen, ethnischen und kulturellen Grundlagen.
Teilnahmevoraussetzungen für Modul bzw. für einzelne Lehrveranstaltungen des Moduls Keine
Zuordnung des Moduls (Studiengang /
Fachbereich) Empirische Sprachwissenschaft. FB 09 Sprach- und Kulturwissenschaften
Verwendbarkeit des Moduls HF, INF, ENF. Verwendbar für VS3.
Häufigkeit des Angebots Das Modul beginnt in jedem Wintersemester.
Dauer des Moduls 2 Semester
Modulbeauftragte / Modulbeauftragter Joachim Nieß
Studiennachweise/ ggf. als
Prüfungsvorleistungen
Teilnahmenachweise Teilnahmenachweise für SOA3.1 und SOA3.2 Leistungsnachweise Zu SOA3.1: Referat oder Essay (3-5 Seiten).
Zu SOA3.2: Referat oder Essay (3-5 Seiten)
Lehr- / Lernformen Proseminar
Unterrichts- / Prüfungssprache Deutsch
Modulprüfung Form / Dauer / ggf. Inhalt SOA3.2 Regionalismus und Zentralismus in
Südostasien (Regionalism and Centralism in
the Southeast Asia). Proseminar 2 6 X
Modulprüfung …
Summe 4 9