!.'%,!+2/-"!335.$54%(!2-3
%INCOMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEMZUR"IODIVERSITËTALSMOTIVIERENDE UNDLERNFÚRDERLICHE%RGËNZUNGDER%XPONATEEINES.ATURKUNDEMUSEUMS
:USAMMENFASSUNG
$IE3TUDIEBEHANDELTMOTIVIERENDEUNDLERNFÚRDERLICHE7IRKUNGENEINESCOMPUTERGESTàTZTEN)NFORMATIONS SYSTEMSZUR"IODIVERSITËTDASALS%RGËNZUNGDER%XPONATEINEINEM.ATURKUNDEMUSEUMEINGESETZTWIRD )M'EGENSATZZUMHËUlGEN%INSATZVON#OMPUTERPROGRAMMENIN-USEENLIEGENZUDESSEN7IRKUNGEN KAUMEMPIRISCHE3TUDIENVOR!NDER0RË0OSTTEST&RAGEBOGENSTUDIEMIT,ERNPHASEIM-USEUMNAHMEN 'YMNASIALSCHàLERINNENUNDSCHàLERIM!LTERVONBIS*AHRENTEIL)N:WEIERGRUPPENLÚSTENDIE 4EILNEHMERMIT(ILFEDES#OMPUTERSUNDDER!USSTELLUNGSOBJEKTE!RBEITSAUFTRËGEZUM4HEMA"IODIVERSI TËT$ABEIBESTANDBEIEINIGEN!UFGABENDIEFREIE7AHLDES)NFORMATIONSMEDIUMS$IE%RGEBNISSEZEIGEN EINEHOHE0ASSUNGVON&ËHIGKEITENUND!NFORDERUNGNACHDER&LOW4HEORIEVON#SIKSZENTMIHALYI FàR DIE4ËTIGKEITENAM#OMPUTERUNDINDER!USSTELLUNG"EIDE-EDIENTYPENWURDENAUF3ELBSTBESTIMMUNGS SKALENVON$ECIUND2YANPOSITIVBEURTEILT$IE!USSTELLUNGERZEUGTEMEHR)NTERESSEUND6ERGNàGEN$A GEGENWURDEDER#OMPUTERFàR2ECHERCHEZWECKEHËUlGERAUSGEWËHLT-ITBEIDEN-EDIENWURDENMITTEL HOHE,ERNERFOLGEERZIELTDIE%FFEKTSTËRKENlELENBEIM&AKTENWISSENHÚHERAUSALSBEIMKONZEPTUELLEN 7ISSEN)NSGESAMTWIRDDEUTLICHDASSDAS4HEMA"IODIVERSITËTDEN5NTERSUCHUNGSTEILNEHMERNDURCHDIE GEZIELTE-EDIENNUTZUNGNAHEGEBRACHTWERDENKONNTE$ASCOMPUTERGESTàTZTE)NFORMATIONSSYSTEMKANN ALSWIRKUNGSVOLLE%RGËNZUNGDER-USEUMSOBJEKTEANGESEHENWERDEN
3CHLAGWÚRTER#OMPUTERn,ERNENIM-USEUMn-OTIVATIONn7ISSENSERWERBn"IODIVERSITËT
!BSTRACT
4HESTUDYEXAMINESTHEMOTIVATIONALANDCOGNITIVEEFFECTSOFACOMPUTERBASEDINFORMATIONSYSTEMON BIODIVERSITY WHICH AIMS AT SUPPLEMENTING THE EXHIBITS OF A NATURAL HISTORY MUSEUM )N CONTRAST TO THE FREQUENTUSEOFCOMPUTERPROGRAMMESINMUSEUMSTHISTOPICISADDRESSEDBYRELATIVELYFEWEMPIRICAL STUDIESHIGHSCHOOLSTUDENTSAGEDTOTOOKPARTINTHEPREPOSTTESTQUESTIONNAIRESTUDYWHICH INCLUDEDALEARNINGPHASEINTHEMUSEUM4HEPARTICIPANTSGROUPEDINTOPAIRSANSWEREDWORKSHEETSON THETOPICOFBIODIVERSITYBYUSINGTHECOMPUTERORTHEEXHIBITIONOBJECTS/NSOMETASKSTHEYHADFREE CHOICEBETWEENTHEMEDIA4HERESULTSSHOWABALANCEBETWEENSKILLSANDDEMANDSACCORDINGTOTHEmOW THEORYOF#SIKSZENTMIHALYI FORACTIVITIESATTHECOMPUTERASWELLASATTHEMUSEUMEXHIBITS"OTHTYPESOF MEDIAWERERATEDPOSITIVELYON$ECIAND2YANSSELFDETERMINATIONSCALES4HEEXHIBITSCAUSEDMOREINTER ESTANDENJOYMENTTHANTHECOMPUTERHOWEVERTHECOMPUTERWASMOREFREQUENTLYSELECTEDFORINQUIRY PURPOSES-EDIUMHIGHLEARNINGOUTCOMESWEREACHIEVEDWITHBOTHMEDIATYPESWITHHIGHEREFFECTSIZES FORFACTUALKNOWLEDGEINCOMPARISONTOCONCEPTUALKNOWLEDGE)NCONCLUSIONTHEPARTICIPANTSOBTAINED AMORECOMPREHENSIVEVIEWOFTHETOPICOFBIODIVERSITYBYGOALORIENTEDMEDIAUSE4HECOMPUTERBASED INFORMATIONSYSTEMMAYBECONSIDEREDANEFFECTIVESUPPLEMENTOFMUSEUMEXHIBITS
+EYWORDS#OMPUTERnMUSEUMLEARNINGnMOTIVATIONnKNOWLEDGEACQUISITIONnBIODIVERSITY
%INLEITUNG
#OMPUTERWERDENALSEINVIELSEITIGES-EDIUM IN ZAHLREICHEN -USEEN EINGESETZT 3IE GEBEN DEN "ESUCHERN DIE -ÚGLICHKEIT )NFORMATIO NEN SELBSTGESTEUERT UND INTERAKTIV ZU ERLAN GEN $URCH IHREN %INSATZ SOLL DIE -OTIVATION GEFÚRDERTWERDENSICHNËHERMITDEN!USSTEL LUNGSTHEMENZUBEFASSEN3CHMITT3CHEERSOI 6OGT :UGLEICH ZIELT DER "ESUCH EINER
INFORMELLEN "ILDUNGSEINRICHTUNG AUCH AUF EI NEN)NFORMATIONSGEWINN/B#OMPUTEREINEN -EHRWERTIM-USEUMDARSTELLENISTBISHERIN (INBLICKAUFMOTIVATIONALEUNDKOGNITIVE&AK TOREN NOCH UNZUREICHEND UNTERSUCHT WORDEN VGL"ARTELS(EIN +AUMEIN-USE UM VERZICHTET JEDOCH AUF MULTIMEDIALE )NFOR MATIONSTECHNOLOGIE UND SPEZIELL FàR -USEEN ENTWICKELTE3OFTWARE)NWIEWEITEINCOMPUTER :EITSCHRIFTFàR$IDAKTIKDER.ATURWISSENSCHAFTEN*G
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GESTàTZTES )NFORMATIONSSYSTEM ZUM 4HEMA
"IODIVERSITËTINEINEMMODERNGESTALTETEN.A TURKUNDEMUSEUMDIE&ORDERUNGENNACH-OTI VATIONUND7ISSENSZUWACHSERFàLLENKANNIST 'EGENSTANDDIESER5NTERSUCHUNG
"IODIVERSITËT UMFASST DIE 6IELFALT DER ,EBENS RËUME DER DARIN LEBENDEN /RGANISMEN UND IHRER %RBINFORMATIONEN (OBOHM
$URCH DIE "IODIVERSITËTSKONVENTION VON 2IO DE*ANEIROWURDEVERBINDLICHFESTGELEGT WELTWEIT+INDERUND*UGENDLICHEANDAS4HE MA"IODIVERSITËTHERANZUFàHRENUMSIEDAMIT AUF ZUKàNFTIGE UMWELTPOLITISCHE %NTSCHEI DUNGSPROZESSE VORZUBEREITEN "-5
!NDIESEN!UFTRAGKNàPFTDIEHIERVORGESTELLTE 5NTERSUCHUNG AN 3IE ERWEITERT DAS VON DER
%UROPËISCHEN5NIONGEFÚRDERTE0ROJEKT42%")3 4RIAL AND %VALUATION OF A "IODIVERSITY )NFOR MATION3YSTEM)34 $ARINWURDE EIN COMPUTERGESTàTZTES )NFORMATIONSSYSTEM ZUM 4HEMA "IODIVERSITËT VONUNSIN+OOPE RATIONMITDENÚSTERREICHISCHEN0ARTNERN 6OR ARLBERGER .ATURSCHAU UND "IOGIS #ONSULTING 'MB( SPEZIELL FàR DEN 'EBRAUCH IN -USEEN ENTWICKELT UND UNTER -ITWIRKUNG VON àBER TAUSEND 3CHàLERINNEN UND 3CHàLERN UNTER KONTROLLIERTEN LABORËHNLICHEN "EDINGUNGEN ERPROBT $AS 3YSTEM ERHIELT GUTE 7ERTUNGEN HINSICHTLICH .UTZERFREUNDLICHKEIT -OTIVATION UND )NTERESSE +ROMBA 5RHAHNE (ARMS A B 5RHAHNE *ESCHKE +ROMBA
(ARMS $IE UMFASSENDE %VALUATION DIESES)NFORMATIONSSYSTEMSLIEFERTEDIE$ATEN GRUNDLAGEFàRDIEHIERVORGESTELLTE&ELDSTUDIE DIE NACH AKTUELLEN &ORDERUNGEN $IERKING
&ALK 2ENNIE !NDERSON %LLENBOGEN UNTER,ERNBEDINGUNGENWIESIE3CHULKLASSEN ANEINEMAUERSCHULISCHEN,ERNORTVORlNDEN DURCHGEFàHRTWURDE
ÄBER DAS ,ERNEN IN .ATURKUNDEMUSEEN WIRD SEIT RUND *AHREN GEFORSCHT $IE FRàHESTE
"ESUCHERSTUDIEINEINEM.ATURKUNDEMUSEUM WURDEVON(IGGINSDURCHGEFàHRT$OCH ALS EIGENER AUCH THEORETISCH FUNDIERTER &OR SCHUNGSSCHWERPUNKT IST DAS u,ERNEN IM -U SEUMhERSTSEITRELATIVKURZER:EITFESTETABLIERT
!NDERSON,UCAS'INNS .OCH BEANSTANDETEN 2AMEY'ASSERT 7ALBERG UND
7ALBERGDEN-ANGELANTHEORETISCHEN'RUND LAGEN u-UCH OF THE LITERATURE PERTAINING TO LEARNING IN MUSEUMS IS ANECDOTAL AND CRAFT WISDOMh3 !UCHZWISCHENDEM ,ERNENIN3CHULENUNDDEMAUERSCHULISCHEN uINFORMELLENh ,ERNENWURDENOCHKAUMUN TERSCHIEDEN!NDERSONETAL
$OCHINDENLETZTENZEHN*AHRENSINDZAHLREI CHEWISSENSCHAFTLICHFUNDIERTE6ERÚFFENTLICHUN GEN àBER DAS ,ERNEN IN -USEEN ERSCHIENEN
$AZU ZËHLEN SOWOHL 'RUNDLAGENWERKE Z"
(EIN &ALK $IERKING ALS AUCH 4HEMENHEFTE IN &ACHZEITSCHRIFTEN DER .ATUR WISSENSCHAFTSDIDAKTIKEN$IERKING%LLENBOGEN
&ALK&EHER2ENNIE !UCHIM DEUTSCHEN3PRACHRAUMEXISTIERENBEREITSEINI GE FACHDIDAKTISCHE 0UBLIKATIONEN ZU DIESEM 4HEMA'RO'ROPENGIEER3CHMITT 3CHEERSOI 6OGT 7ILDE 5RHAHNE +LAUTKE %INE 6IELZAHL AN &ORSCHUNGS ARBEITENZEIGTEDASS6ORWISSENUND6ORERFAH RUNGEN)NTERESSEUND-OTIVATIONNICHTNURDAS SCHULISCHESONDERNAUCHDASAUERSCHULISCHE ,ERNENWESENTLICHBEEINmUSSENVGL$IERKING ETAL
-EHRALSBEIMREGULËREN5NTERRICHTlNDET,ER NENANEINEMAUERSCHULISCHEN,ERNORTSELBST MOTIVIERTFREIWILLIGUNDINTERESSENGELENKTSTATT
$IERKINGETAL 2ENNIE&EHER$IERKING UND &ALK BESCHREIBEN FàR EMPIRISCHE 3TUDIEN DIE SICH MIT DEM ,ERNEN AN AUER SCHULISCHEN,ERNORTENAUSEINANDERSETZENVER SCHIEDENE&ORDERUNGEN$ABEIKOMMTDER%R HEBUNGDERMOTIVATIONALEN"EDINGUNGENDES ,ERNENS WIE Z" 7AHLFREIHEIT +ONTROLLE UND DEN)NTERESSENUND%RWARTUNGENEINEZENTRALE
"EDEUTUNGZU!UCHDIE,ERNUMGEBUNGSELBST WIRD ALS àBERAUS WICHTIG ERACHTET $ESHALB SOLLTEDIE%RHEBUNGINEINEMuAUTHENTISCHENh +ONTEXTSTATTlNDENnDHHIERALSODIREKTIM -USEUM 3OZIOKULTURELLE &AKTOREN WIE ZUM
"EISPIEL DAS ,ERNEN IN 'RUPPEN SOLLTEN BE RàCKSICHTIGT WERDEN $ARàBER HINAUS SOLLTEN NEBENDEN,ERNERGEBNISSENAUCHDIE,ERNPRO ZESSE SELBST UNTERSUCHT WERDEN 3CHLIELICH WIRDNOCHDIE"EDEUTUNGVON,ËNGSSCHNITTSTU DIENUNDDIE%RWEITERUNGDER-ETHODENVIELFALT ANGEFàHRT
+ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
$IE &ORDERUNGEN NACH +LËRUNG DER MOTIVA TIONALEN ,ERNBEDINGUNGEN UND DIE %INBE ZIEHUNG EINES AUTHENTISCHEN 5MFELDS BILDEN NEBENDENKOGNITIVEN,ERNEFFEKTENDIE!NSATZ PUNKTEUNSERER5NTERSUCHUNG)NNERHALBDIESES
&ORSCHUNGSRAHMENS WIRD AUCH DIE SOZIOKUL TURELLE "EDINGUNG BERàCKSICHTIGT DASS 3CHUL KLASSENSICHBEI-USEUMSBESUCHENHËUlGIN +LEINGRUPPENAUFSPALTEN'RIFlN3YMINGTON %IN%INBLICKIN,ERNPROZESSEERGIBTSICH AUS -OTIVATIONSERHEBUNGEN DIREKT WËHREND DES -USEUMSRUNDGANGS )M &OLGENDEN WER DENDIETHEORETISCHEN'RUNDLAGENDIESER5NTER SUCHUNGSASPEKTEAUSGEFàHRT
4HEORETISCHE'RUNDLAGEN
&LOW4HEORIE
%INEBEKANNTE-OTIVATIONSTHEORIEISTDIE&LOW 4HEORIEVON#SIKSZENTMIHALYI -ITmOW WIRDDAS'EFàHLDESVÚLLIGEN!UFGEHENSINEI NER4ËTIGKEITBEZEICHNET$AS(ANDELNWIRDALS EINEINHEITLICHES&LIEENVONEINEM!UGENBLICK ZUMNËCHSTENERLEBT2HEINBERG6OLLMEYER
%NGESER !LS WICHTIGSTE 6ORAUSSETZUNG FàR DAS %RLEBEN EINES &LOW:USTANDES SETZT
#SIKSZENTMIHALYI EIN 'LEICHGEWICHT ZWISCHEN (ANDLUNGSANFORDERUNGEN UND EI GENEN &ËHIGKEITEN 4ESTPERSONEN SOLLEN SICH BEIDER,ÚSUNGVON!UFGABENHERAUSGEFORDERT FàHLEN UND TROTZ HOHER "EANSPRUCHUNG DAS SICHERE'EFàHLHABENDIE3ITUATIONNOCHUNTER +ONTROLLEZUHABENÄBERSTEIGENDIE&ËHIGKEI TEN DIE GESTELLTEN !NFORDERUNGEN ERGIBT SICH ,ANGEWEILESINDDIE!NFORDERUNGENDAGEGEN ZUHOCHRESULTIERT!NGST$AS!UFTRETENEINES
&LOW%RLEBNISSESHINGEGENWIRDALSANGENEHM EMPFUNDEN%SKANNDURCHDIE6ORGABEKLARER UNDERREICHBARER:IELESOWIEDURCHUNMITTEL BARES&EEDBACKGEFÚRDERTWERDEN#SIKSZENT MIHALYI(ERMANSON "EIM-USEUMS LERNENHATSICHHIERDER%INSATZSORGFËLTIGAUS GEWËHLTER !RBEITSAUFTRËGE ALS UNTERSTàTZEND ERWIESEN0RICE(EIN :UM%RFASSEN EINZELNER&LOW+OMPONENTENUADER0ASSUNG VON&ËHIGKEITUND!NFORDERUNGENTWICKELTEN 2HEINBERGETAL EINE+URZSKALA3IEIST ZUR %INBINDUNG IN !RBEITSAUFTRËGE GEEIGNET UNDDIENTALS6ARIANTEZUR%XPERIENCE3AMP LING -ETHODE #SIKSZENTMIHALYI 3CHIEFELE
BEI DER 0ROBANDEN AUF EIN 3IGNAL HIN EINE4ËTIGKEITUNTERBRECHENUNDIHRENAKTUEL LENMOTIVATIONALEN:USTANDAUFELEKTRONISCHEN 3KALENEINSCHËTZEN
3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIE
$IE 3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIE VON $ECI UND 2YAN SETZTDEN&OKUSAUFINTRIN SISCH MOTIVIERTES 6ERHALTEN $IESES 6ERHALTEN ENTWICKELTSICHDURCHDAS)NTERESSEANEINEM 'EGENSTAND ODER DAS 6ERGNàGEN BEI EINER (ANDLUNG%SWIRDNICHTDURCHËUERE"ELOH NUNGEN 6ERSPRECHUNGEN ODER "ESTRAFUNGEN AUFRECHT ERHALTEN :UR %RKLËRUNG INTRINSISCH MOTIVIERTEN6ERHALTENSZIEHEN$ECIUND2YAN DAS"EDàRFNISNACH+OMPETENZUND!U TONOMIEHERAN$IE!NNAHMEEINES"EDàRFNIS SES NACH +OMPETENZ GEHT AUF !USFàHRUNGEN ZUR7IRKSAMKEITSMOTIVATIONVON7HITE ZURàCK"EIDIESEM"EDàRFNISHANDELTESSICH UM EIN ANGEBORENES 6ERLANGEN !NFORDERUN GENDER5MWELTWIRKSAMZUBEGEGNEN7ENN 0ERSONEN (ERAUSFORDERUNGEN ANNEHMEN DIE IHNEN DAS 'EFàHL VERMITTELN KOMPETENT ZU HANDELN UND ANGESTREBTE :IELE ZU ERREICHEN STËRKT DAS IHRE -OTIVATION 3CHàLERINNEN UND 3CHàLERNEIGENVONSICHAUSDAZUINTERESSAN TE $INGE AUSZUPROBIEREN BEI DENEN SIE IHRE
&ËHIGKEITENAUFDIE0ROBESTELLENUNDERWEI TERNKÚNNEN$ESHALBSIND!UFGABENDIEEIN ANGEMESSENES 3TàCK WEIT àBER DAS BEREITS 'ELERNTE HINAUS GEHEN AM BESTEN GEEIGNET UMSIEZUR%IGENAKTIVITËTZUMOTIVIEREN2YAN ,A'UARDIA $URCHDIE"EWËLTIGUNG HERAUSFORDERNDER !UFGABEN WIRD DAS 'EFàHL DER+OMPETENZGESTËRKT$IE!NNAHMEEINES
"EDàRFNISSES NACH !UTONOMIE ODER 3ELBST BESTIMMUNG BILDET DIE ZWEITE 'RUNDSËULE DER 3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIE %INE 0ERSON HANDELT SELBSTBESTIMMT WENN SIE +ONTROLLE àBERDASEIGENE(ANDELNAUSàBTUNDFREIVON ËUEREM $RUCK AGIERT 3IE NIMMT SICH DANN ALS)NITIATORDESEIGENEN(ANDELNSWAHR$IE
"EDEUTUNG WAHRGENOMMENER +ONTROLLE WIRD AUCHINANDEREN-OTIVATIONSTHEORIENANERKANNT
"ANDURA2OTTER &àRDASSELBST BESTIMMTE(ANDELNISTESNEBENDEM+ONTROLL EMPFINDEN WICHTIG FREI VON ËUEREM $RUCK ZUSEINDE#HARMS )NDIESEM:USTAND +ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
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BESITZTDIE0ERSON7AHLMÚGLICHKEITENWELCHE (ANDLUNGENBEGONNENUNDAUFRECHTERHALTEN WERDENSOLLEN$ECI2YAN
&ORSCHUNGSARBEITEN ZUR 3ELBSTBESTIMMUNGS THEORIE HABEN EINE 2EIHE VON "EDINGUNGEN AUFGEZEIGT DURCH DIE DAS %MPFINDEN VON
!UTONOMIEGEFÚRDERTBZWEINGESCHRËNKTWIRD 7AHRGENOMMENE+ONTROLLEUNDDIE-ÚGLICH KEITZWISCHENUNTERSCHIEDLICHEN(ANDLUNGEN WËHLEN ZU KÚNNEN STËRKEN DAS !UTONOMIE EMPFINDEN $AGEGEN WIRD DURCH KONTROLLIE RENDE"ELOHNUNGENAUFERLEGTE:IELEEXTERNE
"EWERTUNGENUNDÄBERWACHUNGENDIE!UTO NOMIEEINER0ERSONREDUZIERT2YAN,A'U ARDIA
-USEEN BIETEN GàNSTIGE 6ORAUSSETZUNGEN DASSELBSTBESTIMMTE,ERNENZUFÚRDERN!UCH WENN 3CHULKLASSEN NICHT DURCH IHRE EIGENE 7AHL BEDINGT EIN -USEUM BESUCHEN BIETEN DIEMEISTEN-USEENGENàGEND'ELEGENHEITEN AUTONOMUNDKOMPETENTZUHANDELN,EPPER UND (ENDERLONG WEISEN AUF EIN :U SAMMENSPIEL INTRINSISCHER UND EXTRINSISCHER -OTIVATION IN VIELEN LEBENSWELTLICHEN 3ITUA TIONENHIN5NTERDER6ORAUSSETZUNGDASSDIE ,EHRKRAFTMITGEEIGNETEN,ERNBEDINGUNGENFàR AUERSCHULISCHE,ERNORTEVERTRAUTIST#OX0E TERSEN -ARSH +ISIEL -ELBER 'RIFFIN 3YMINGTON GENIEEN DIE 3CHàLER GRÚERE&REIHEITENALSIM3CHULUNTERRICHT3IE KÚNNENSICHMIT!USSTELLUNGSSTàCKENDIESIE INTERESSIERENBESONDERSINTENSIVAUSEINANDER SETZEN3EITENSDER3CHàLERWIRDEINGERINGERER
$RUCKEMPFUNDEN$IE,EHRKRAFTGILTMEHRALS 0ARTNERUND5NTERSTàTZERUNDKANNDAS+OM PETENZERLEBENDER3CHàLERFÚRDERNSICHINDER UNGEWOHNTEN ,ERNUMGEBUNG SELBST ZURECHT ZUFINDEN
&LOW4HEORIEUND
3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIE
&LOW4HEORIE UND 3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIE BILDEN KEINEN 'EGENSATZ SIE ERGËNZEN SICH VIELMEHR3OBESCHËFTIGTSICHDIE&LOW4HEORIE VOR ALLEM MIT DEN UNMITTELBAREN 6ERHALTENS ZIELEN Z" DEM ANGENEHMEN %RLEBEN EINER 4ËTIGKEITDIE3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIEDAGE GEN MIT DEN ULTIMATEN 6ERHALTENSZIELEN Z"
DER+OMPETENZENTWICKLUNG3CHNEIDER
7ISSEN
.EBENMOTIVATIONALEN&AKTORENWERDENAUCH ,ERNERGEBNISSE UNTERSUCHT !UF DER 'RUND LAGE VON "LOOMS REVIDIERTER 4AXONOMIE VON ,ERNZIELEN IM KOGNITIVEN "EREICH !NDERSON +RATHWOHL WIRD&AKTENWISSENFACTUAL KNOWLEDGE UND KONZEPTUELLES 7ISSEN CON CEPTUALKNOWLEDGE GEPRàFT&AKTENWISSENBE INHALTET EINZELNE FàR SICH STEHENDE "EGRIFFE ODER 4ATSACHEN 7ISSEN àBER &ACHAUSDRàCKE UND7ISSENàBERBESONDERE%INZELHEITENUND -ERKMALE"EIMKONZEPTUELLEN7ISSENSTEHEN DIESEEINZELNEN7ISSENSELEMENTEMITEINANDER IN"EZIEHUNGESENTSTEHT7ISSENàBER:UORD NUNGENUND%INTEILUNGEN7ISSENàBER'ESETZ MËIGKEITENUND6ERALLGEMEINERUNGENSOWIE 7ISSEN àBER 4HEORIEN -ODELLE UND 3TRUKTU REN $IE 5NTERSCHEIDUNG VON &AKTENWISSEN UNDKONZEPTUELLEM7ISSENHATFàR0ËDAGOGEN UNDNICHTZULETZTFàRDIE,EISTUNGSBEURTEILUNG EINE BESONDERE "EDEUTUNG $ER ,EHRER KANN DEN&OKUSAUFDEN%RWERBEINZELNER7ISSENS BESTANDTEILEODERABERAUFDEREN%INORDNUNG INEINENGRÚEREN:USAMMENHANGLEGEN$IE
!NEIGNUNG KONZEPTUELLEN 7ISSENS BILDET GE MË!NDERSONUND+RATHWOHL DIE"ASIS FàRTIEFERGEHENDES6ERSTËNDNIS+ONZEPTUELLES 7ISSENSPIELTAUCHEINEBEDEUTENDE2OLLEBEIM ,ERNENVON.ATURWISSENSCHAFTENIN-USEENIST ABER BISLANG NOCH WENIG UNTERSUCHT WORDEN
&ALK )M-USEUMISTDIE-ESSUNGDES ,ERNERFOLGS ERFAHRUNGSGEMË SCHWIERIG $IES LIEGT NACH &ALK UND $IERKING AN DER 6IELFALTPERSONELLERUNDSOZIOKULTURELLER&AKTO RENSOWIEANDER,ERNUMGEBUNGSELBST:WEI 'RàNDEBEGàNSTIGENINUNSEREM6ERSUCHSAUF BAUDIE-ESSUNGDES7ISSENSERWERBS3CHUL KLASSENSINDINDER2EGELHOMOGENERZUSAM MENGESETZT ALS REGULËRE "ESUCHERGRUPPEN Z"&AMILIEN$URCHDEN%INSATZVON!RBEITS AUFTRËGEN SIND DIE EINZELNEN 3TATIONEN EINES -USEUMSRUNDGANGSVORGEGEBEN$ER,ERNZU WACHSAN&AKTENUNDKONZEPTUELLEM7ISSEN WIRDDADURCHLEICHTERMESSBAR
#OMPUTERIM-USEUM
#OMPUTERHABENSICHBEIDER7ISSENSVERMITT LUNGANDEREN-EDIENGEGENàBERNICHTUNBE DINGTALSàBERLEGENERWIESEN5RHAHNE0RENZEL
+ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
V $AVIER 3ENKBEIL "LESCHKE #LARK
#LARK&ELDON GEHTDAVONAUS DASSDIE!RTDES-EDIUMSBEIM7ISSENSERWERB VONNACHGEORDNETER"EDEUTUNGIST)M'EGEN SATZ ZU DEN !NFANGSZEITEN DES #OMPUTEREIN SATZES ALS DIESER FàR DIE 7ISSENSVERMITTLUNG ALSDAS-EDIUMDER:UKUNFTBETRACHTETWURDE -AYER WIRDDIE#OMPUTERNUTZUNGIM 2AHMEN VON ,ERNPROZESSEN HEUTE KRITISCHER EINGESCHËTZT&ALKUND$IERKING EBENSO WIE #SIKSZENTMIHALYI UND (ERMANSON LEGEN DAR DASS MODERNE -EDIEN WIE Z"
#OMPUTERPROGRAMMEVONDER"EGEGNUNGMIT /RIGINALOBJEKTENABHALTENKÚNNEN$IEMULTI MEDIALE 6ERMITTLUNG DRËNGT DIE "EGEGNUNG MIT4IERENUND0mANZENINDEN(INTERGRUND
$ENNOCH WERDEN IMMER MEHR -USEEN MIT
#OMPUTERTERMINALSAUSGESTATTET)M%XTREMFALL ERSETZEN VIRTUELLE !USSTELLUNGEN IM )NTERNET SOGAREINEN-USEUMSBESUCH"ARTELS(EIN )M'EGENSATZZUIHREMZUNEHMENDEN
%INSATZWURDENDIE7IRKUNGENVONCOMPUTER GESTàTZTEN,ERNUMGEBUNGENIN-USEENBISHER KAUM EMPIRISCH UNTERSUCHT %INE !USNAHME BILDETDIE"ESUCHERSTUDIEVON3CHMITT3CHEER SOI UND 6OGT DIE SICH JEDOCH àBER WIEGEND MIT DEM 'RAD DER "ELIEBTHEIT EINES INTERAKTIVEN#OMPUTERPROGRAMMSZUM4HEMA u)NDIVIDUALITËThIM6ERGLEICHZUANDEREN!US STELLUNGSOBJEKTEN AUSEINANDERSETZT (IER WAR DER#OMPUTERDASBELIEBTESTE-EDIUM+ROM BA ET AL A B BESCHËFTIGTEN SICH INEINER%VALUATIONSSTUDIEMITMOTIVATIONALEN UND KOGNITIVEN 7IRKUNGEN DES COMPUTERGE STàTZTEN)NFORMATIONSSYSTEMSDASAUCHINDER VORLIEGENDEN3TUDIEVERWENDETWIRD$AS)N FORMATIONSSYSTEMERREICHTEGUTE"EWERTUNGEN HINSICHTLICH )NTERESSE6ERGNàGEN +OMPETENZ UND !UTONOMIE UND FàHRTE ZU EINEM DEUTLI CHEN ,ERNZUWACHS !LLERDINGS WURDE ES ZU JENEM:EITPUNKTNICHTINEINEMVOLLAUSGESTAT TETEN-USEUMUNTERWIRKLICHKEITSGETREUEN"E DINGUNGENEINGESETZT%INE0ILOTSTUDIEMITDEM HIERVERWENDETEN5NTERSUCHUNGSANSATZLIEFERTE (INWEISEDAFàRDASSDIE!UFGABENSTELLUNGEN DIE IM -USEUM ZU BEARBEITEN WAREN VOM 3CHWIERIGKEITSGRAD HER ANGEMESSEN WAREN +ROMBA(ARMS "EIM7ISSENSTEST LAGDIEMITTLERE,ÚSUNGSWAHRSCHEINLICHKEITBEI
DIESBEDEUTETDASSDIE!UFGABENWEDER ZULEICHTNOCHZUSCHWIERIGKONZIPIERTWAREN
$IE%RFAHRUNGENAUSDEN3TUDIENVON3CHMITT 3CHEERSOIUND6OGT SOWIE+ROMBAET ALAB ZUSAMMENMITWEITE RENEMPIRISCHEN5NTERSUCHUNGENSU LASSEN NUNEINIGE3CHLàSSEFàRDIE!NWENDUNGVON
#OMPUTERNIN.ATURKUNDEMUSEENZU
#OMPUTERSINDBEIËLTEREN+INDERNUND*UGEND LICHENEINBELIEBTES-EDIUMUNDKÚNNTENALS
!NREIZFàREINEN"ESUCHIM.ATURKUNDEMUSEEN DIENENDENNDIE4HEMENGEBIETEu4IERE0mAN ZEN UND IHRE ,EBENSRËUMEh SPRECHEN DIESE :IELGRUPPE OFT NICHT UNMITTELBAR AN ,ÚWE SIND ABER IM ,EHRPLAN VORGESE HEN &LETCHER UND 4OBIAS LEGEN DAR DASS ZAHLREICHE EMPIRISCHE "EFUNDE FàR DIE KOGNITIVE 7IRKSAMKEIT MULTIMEDIALER )NSTRUK TIONEN SPRECHEN +OMPLEXE )NHALTE KÚNNEN DURCH MULTIMEDIALE ,ERNUMGEBUNGEN AN SCHAULICH VERMITTELT WERDEN (IER SETZT DAS COMPUTERGESTàTZTE)NFORMATIONSSYSTEMANDAS DAS4HEMA"IODIVERSITËTDURCHDIE6IELFALTAN 0RËSENTATIONSMÚGLICHKEITENWIEZ"DEN%IN SATZVON(YPERTEXT!NIMATIONENUNDBENUTZER FREUNDLICHE $ATENBANKEN LEICHT ZUGËNGLICH GESTALTET3CHAUUND4EXTTAFELNDIEDIESE)N HALTE VERDEUTLICHEN KÚNNTEN SIND IN -USEEN UND ANDEREN AUERSCHULISCHEN ,ERNORTEN OFT KNAPP GEHALTEN ODER WERDEN VON DEN "ESU CHERNNICHTGENàGENDBEACHTET'RO
%IN#OMPUTERPROGRAMMKANNDARàBERHINAUS )NHALTEBIETENDIEDAS!USSTELLUNGSTHEMAVER TIEFEN$AHERERSCHEINTDER#OMPUTERFàRDAS VIELSCHICHTIGE 4HEMA "IODIVERSITËT BESONDERS GEEIGNET
(YPOTHESEN -OTIVATION
3OWOHL BEI DER "ESCHËFTIGUNG MIT DEN !US STELLUNGSOBJEKTENALSAUCHBEIM!RBEITENMIT DEM#OMPUTERSOLLTESICHBEIEINER-EHRZAHL DER3CHàLERINNENUND3CHàLERNEINE0ASSUNG VON&ËHIGKEITENUND!NFORDERUNGENERGEBEN DIEALS6ORAUSSETZUNGFàREIN&LOW%RLEBENGILT 2HEINBERG6OLLMEYER
%SWIRDANGENOMMENDASSDIEPOSITIVENMO TIVATIONALEN 7IRKUNGEN HINSICHTLICH )NTERESSE 6ERGNàGEN 7AHLFREIHEIT +OMPETENZ UND +ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
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$RUCK !NSPANNUNG DIE IN VORHERGEHENDEN 3TUDIEN MIT DEM )NFORMATIONSSYSTEM ZUR "I ODIVERSITËTERREICHTWURDENREPLIZIERTWERDEN KÚNNEN$URCHDIEMODERNE+ONZEPTIONDES .ATURKUNDEMUSEUMSSU GEHENWIRDAVON AUSDASSDIE!USSTELLUNGSOBJEKTEMINDESTENS EBENSOGUTE"EWERTUNGENWIEDER#OMPUTER ERZIELEN
7IRGEHENDAVONAUSDASSSOWOHLDER#OM PUTER MIT SEINEN MULTIMEDIALEN -ÚGLICHKEI TEN ALS AUCH DIE !USSTELLUNG MIT ZAHLREICHEN ATTRAKTIVEN %XPONATEN VON DEN +INDERN UND
*UGENDLICHEN GUT ANGENOMMEN WERDEN "E STEHTDIE7AHLZWISCHENDIESEN-EDIENSOLLTE DER #OMPUTER MINDESTENS EBENSO HËUlG FàR DIE2ECHERCHEGENUTZTWERDENWIEDIE!USSTEL LUNGSOBJEKTE $ARàBER HINAUS WIRD VERMUTET DASS4EILNEHMERMITBESSEREN#OMPUTERKENNT NISSEN UND HÚHEREM #OMPUTERINTERESSE EHER DEN#OMPUTERALS)NFORMATIONSQUELLEVERWEN DENALSDIE!USSTELLUNGSOBJEKTE
+OGNITION
%SWIRDERWARTETDASSINSGESAMTEIN7ISSENS ZUWACHSVON6ORZU.ACHTESTEINTRITT!NHALTS PUNKTEDAFàRGEBENFàRDEN#OMPUTERDIE%R GEBNISSEAUSDER%VALUATIONSSTUDIE+ROMBA
ETALAB SOWIEFàRBEIDE-EDIEN DIE0ILOTSTUDIE+ROMBA(ARMS %IN 7ISSENSWACHSSOLLTESOWOHLBEIM&AKTENWISSEN ALSAUCHFàRKONZEPTUELLES7ISSENZUVERZEICH NENSEIN$ABEISOLLTEDIE!RTDESVERWENDETEN -EDIUMSKEINEBEDEUTENDE2OLLESPIELEN -ETHODE
3TICHPROBE
!NDER3TUDIENAHMENELFBISFàNFZEHN
JËHRIGE3CHàLERINNENUND3CHàLER-*AHRE 3$ DER *AHRGANGSSTUFEN SECHS BIS NEUN EINES $ORNBIRNER 'YMNASIUMS TEIL
$ER-ËDCHENANTEILBETRUG$IE5NTERSU CHUNGFANDIM2AHMENDES"IOLOGIEUNTERRICHTS STATT
$AS.ATURKUNDEMUSEUM
$IEINATURAn%RLEBNIS.ATURSCHAU $ORNBIRN ZËHLT MIT M !USSTELLUNGSmËCHE ZU DEN MITTELGROEN .ATURKUNDEMUSEEN ¾STERREICHS 6ON DER %RÚFFNUNG IM 3OMMER BIS ZUR
$ATENERHEBUNG IM /KTOBER BESUCHTEN àBER -ENSCHEN DAS -USEUM DAR UNTER MEHRERE 3CHULKLASSEN PRO 4AG SOWIE ZAHLREICHE 5RLAUBER UND 4AGESBESUCHER $IE
"ESUCHER ERLEBEN BEI EINEM 2UNDGANG DIE ,EBENSRËUME 6ORARLBERGS VOM (OCHGEBIRGE àBER 7ALD 'EWËSSER BIS HIN ZUR KULTURLAND SCHAFTLICH UND STËDTISCH GEPRËGTEN %BENE AM
"ODENSEE $AS ZUGRUNDELIEGENDE -USEUMS KONZEPT WURDE VON INTERNATIONAL ERFAHRENEN
&ACHLEUTENDARUNTER3IR$!TTENBOROUGHUND 0ROF $R & 6ESTER ENTWICKELT 3CHMID WWWINATURAAT %SRàCKTABVONKLASSISCHEN u.ATURALIENKABINETTENh UND $IORAMEN 3TATT DESSENWERDENINDEREHEMALIGEN-ASCHINEN FABRIKDIEVERSCHIEDENEN,EBENSRËUME6ORARL BERGS DURCH RAUMHOHE 'ESTALTUNGSELEMENTE
$0ROJEKTIONENUNDDEN%INSATZVON4IERPRË PARATEN DIE ANGEFASST WERDEN DàRFEN SOWIE DURCH LEBENDE 4IERE UND 0mANZEN ERFAHRBAR :USËTZLICHZUDIESER6ERMITTLUNGSARBEITIM-U SEUMERFàLLTDIEINATURAAUCH!UFGABENEINER NATURKUNDLICHEN 3AMMLUNG UND &ORSCHUNGS EINRICHTUNG
$ASCOMPUTERGESTàTZTE )NFORMATIONSSYSTEM
$AS )NFORMATIONSSYSTEM ZUR "IODIVERSITËT IST AUF INSGESAMT 0ERSONAL#OMPUTERN INMIT TEN DER VERSCHIEDENEN !USSTELLUNGSBEREICHE 'EBIRGE 7ALD 7IESE 'EWËSSER UND 3TADT EINGERICHTET%SSETZTSICHAUSZWEI(AUPTBE STANDTEILENZUSAMMENDIEBEIDENACHEINEM DIDAKTISCHEN+ONZEPTDER5NIVERSITËT-àNCHEN ENTWICKELTWURDEN
)MERSTEN4EILERHËLTDER.UTZERAUFETWAVIER ZIG0ROGRAMMSEITENEINENÄBERBLICKàBERDIE BIOLOGISCHE6IELFALT6ORARLBERGSUNDDER7ELT
$AZU WERDEN NEBEN KNAPP GEHALTENEN 4EX TEN UND EINEM 'LOSSAR MIT DEN WICHTIGSTEN
&ACHAUSDRàCKEN VOR ALLEM &OTOS :EICHNUN GEN !NIMATIONEN UND KURZE &ILME VERWEN DET:UNËCHSTWIRDDER"EGRIFFu"IODIVERSITËTh DElNIERTUNDERKLËRT$ANACHENTSCHEIDETSICH DER .UTZER DES )NFORMATIONSSYSTEM FàR EINEN DERDREI0ROGRAMMABSCHNITTEu6IELFALThu$YNA MIKhODERu%THIKh$IESEINFORMIERENàBERDEN
!RTENREICHTUM VERSCHIEDENER ,EBENSRËUME àBERÚKOLOGISCHE:USAMMENHËNGEUND5RSA +ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
4ESTINSTRUMENTE
$IE 5NTERSUCHUNG FAND ALS 6ORTEST.ACHTEST
&RAGEBOGENSTUDIEMITDAZWISCHENGESCHALTETER ,ERNPHASEIM-USEUMSTATT!BBILDUNGGIBT EINEN ÄBERBLICK àBER DAS &ORSCHUNGSDESIGN UNDDIEEINGESETZTEN4ESTINSTRUMENTE
-OTIVATION
-OTIVATION WURDE MIT DREI -ESSINSTRUMEN TENERFASSTEINER&LOW3KALAZUR0ASSUNGVON
&ËHIGKEIT UND !NFORDERUNG 3KALEN NACH DER 3ELBSTBESTIMMUNGSTHEORIEVON$ECIUND2YAN SOWIE!NGABENàBERDIE7AHLDES BEVORZUGTEN-EDIUMS
!USDER&LOW+URZSKALAVON2HEINBERG6OLL MEYERUND%NGESER WURDENDREI)TEMS ZUR 0ASSUNG VON &ËHIGKEIT UND !NFORDERUNG ENTNOMMENMITDENENDIE3CHàLERINNENUND 3CHàLERWËHRENDDES-USEUMSBESUCHSDIE!N FORDERUNGENIHREEIGENEN&ËHIGKEITENUNDDIE
!NFORDERUNGSPASSUNGEINSCHËTZTEN$IE"EANT WORTUNGDIESER)TEMSERFOLGTEàBERFàNFSTUlGE ,IKERT3KALENDIESEPARATFàRDIE4ËTIGKEITAM
#OMPUTERBZWFàRDIE4ËTIGKEITINDER!USSTEL LUNGEINGESETZTWURDEN
$IE-OTIVATIONDIEBEIDER,ÚSUNGDER!RBEITS AUFTRËGEANHANDDES#OMPUTERSBZWDER!US STELLUNGSOBJEKTEEMPFUNDENWURDEWURDEIM .ACHTESTMITDEN3KALENDESu4ASK%VALUATION CHENDER'EFËHRDUNGDER"IODIVERSITËTSOWIE
àBER DIE "EDEUTUNG DER BIOLOGISCHEN 6IELFALT FàRDEN-ENSCHENUND-ÚGLICHKEITENDERNACH HALTIGEN.UTZUNG
$ERZWEITE4EILu!RTENUND,EBENSRËUME6ORARL BERGSh IST ËHNLICH WIE DIE !USSTELLUNG SELBST INFàNFVERSCHIEDENE,EBENSRËUMEn'EBIRGE 7ALD 'RàNLAND 'EWËSSER UND 3IEDLUNGS RAUMnEINGETEILT$IE,EBENSRËUMEUND(UN DERTEDARINVORKOMMENDER4IERUND0mANZEN ARTEN WERDEN DURCH AUSFàHRLICHE 3TECKBRIEFE GROFORMATIGE &OTOS UND 6ERBREITUNGSKARTEN VORGESTELLT $IESER 0ROGRAMMTEIL BASIERT AUF -ICROSOFT !CCESS UND ')3 'EOGRAPHIC )N FORMATION 3YSTEM $ATENBANKEN $AHER KÚN NEN DIE 4EXTE &OTOS UND ,ANDKARTEN DURCH -USEUMSMITARBEITER FORTLAUFEND AKTUALISIERT UNDERGËNZTWERDEN
&àR DIE "ESUCHER DES -USEUMS BESTEHT àBER DIE&UNKTIONu3UCHEhDIE-ÚGLICHKEITZUALLEN 0ROGRAMMPUNKTEN ZU RECHERCHIEREN Z" ZU EINEM ,EBEWESEN ODER EINEM BIOLOGISCHEN +ONZEPT$ARàBERHINAUSKÚNNENDIE"ENUTZER àBEREINEÄBERSICHTSSEITEODERDURCHDIE.AVI GATIONSLEISTE SELBSTGESTEUERT ZU DEN VERSCHIE DENEN0ROGRAMMABSCHNITTENWECHSELN
!BBILDUNGÄBERBLICKàBERDAS&ORSCHUNGSDESIGNUNDDIEEINGESETZTEN4ESTINSTRUMENTE +ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
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1UESTIONNAIREShVON$ECIUND2YAN GE MESSEN-ITDIESEM-ESSINSTRUMENTLASSENSICH DIE&AKTORENu)NTERESSE6ERGNàGENhuWAHRGE NOMMENE +OMPETENZh uWAHRGENOMMENE 7AHLFREIHEITh UND u$RUCK !NSPANNUNGh BEI DER !USFàHRUNG EINER 4ËTIGKEIT ERFASSEN !LLE
&AKTOREN WURDEN MIT JE DREI )TEMS àBER EINE FàNFSTUlGE,IKERT3KALAuSTIMMTGARNICHTh uSTIMMTWENIGhuSTIMMTTEILSTEILShuSTIMMT ZIEMLICHhuSTIMMTVÚLLIGh ERHOBEN$IE3KA LAu)NTERESSE6ERGNàGENhu)CHFANDDIE#OM PUTERTËTIGKEITDIE4ËTIGKEITINDER!USSTELLUNG SEHRINTERESSANTh__ DIENTDABEI ALS)NDIKATORDERINTRINSISCHEN-OTIVATION$IE 3KALA uWAHRGENOMMENE +OMPETENZh u)CH GLAUBEICHWARBEIDER#OMPUTERTËTIGKEITBEI DER4ËTIGKEITINDER!USSTELLUNGZIEMLICHGUTh __ SPIEGELT DAS +OMPETENZBE DàRFNIS $IE 3KALEN uWAHRGENOMMENE 7AHL FREIHEIThu)CHKONNTEDIE#OMPUTERTËTIGKEITDIE 4ËTIGKEIT IN DER !USSTELLUNG SELBST STEUERNh _ _ UND u$RUCK !NSPANNUNGh u"EI DER #OMPUTERTËTIGKEIT DER 4ËTIGKEIT IN DER!USSTELLUNGFàHLTEICHMICHUNTER$RUCKh __ SINDDEM!UTONOMIEBEDàRFNIS ZUGEORDNET
$AS-EDIUMKONNTEBEIDREI!UFGABENBLÚCKEN AUSINSGESAMTELFOFFENENUND-ULTIPLE#HOICE
!UFGABEN FREI GEWËHLT WERDEN )M ERSTEN
!UFGABENBLOCK SOLLTEN DIE 4EILNEHMER SECHS HEIMISCHE 6OGELARTEN DES ,EBENSRAUMS 7ALD BENENNEN ENTWEDER DURCH EINE $ATENBANK 2ECHERCHEIM!BSCHNITTu,EBENSRËUME6ORARL BERGShODERDURCH!UFlNDENPRËPARIERTER6ÚGEL ANSTILISIERTEN"AUMSTËMMEN$IEBEIDENWEI TEREN!UFGABENBLÚCKEBEHANDELTENDIE,EBENS WEISEUND'EFËHRLICHKEITVON(ORNISSEN$IE )NFORMATIONEN KONNTEN ZUM EINEN àBER DEN (ORNISSEN3TECKBRIEFINDER4IERUND0mANZEN DATENBANKBESCHAFFTWERDENZUMANDERENIM
!USSTELLUNGSBEREICHu,EBENSRAUM7IESEhWO AUFEINER3CHAUTAFELNEBEN0LEXIGLAS"EHËLTERN MITLEBENDEN(ORNISSENUND"IENENEBENFALLS DIENOTWENDIGEN)NFORMATIONENZUSAMMENGE STELLTWAREN$IE7AHLDES-EDIUMSn!USSTEL LUNGSOBJEKTEODER#OMPUTERnWARNACHJEDEM
!UFGABENBLOCKDURCH!NKREUZENEINESBETREF FENDENGRAlSCHEN3YMBOLSZUKENNZEICHNEN
7ISSEN
&àR6ORUND.ACHTESTWURDEDERSELBE7ISSENS TEST VERWENDET )M .ACHTEST WAR DIE &RAGEN ABFOLGE DURCH EINEN :UFALLSGENERATOR RANDO MISIERT WWWRANDOMORG $AS IM 6OR UND .ACHTESTABGEFRAGTE7ISSENKONNTEBEIEINEM -USEUMSRUNDGANGMIT(ILFEVON!RBEITSAUFTRË GENERARBEITETWERDEN"EIDE4ESTSBESTANDEN JEWEILSAUS)TEMSEINER:UORDNUNGSAUFGABE UND-ULTIPLE#HOICE!UFGABENMITGRÚTEN TEILS SECHS !USWAHLMÚGLICHKEITEN BEI DENEN BISZUDREI!NTWORTENKORREKTWAREN
3ECHS -ULTIPLE#HOICE!UFGABEN KORRESPON DIERTEN MIT !RBEITSAUFTRËGEN DIE AUSSCHLIE
LICHAM#OMPUTERZULÚSENWAREN$REIDIESER
!UFGABEN BEHANDELTEN &AKTENWISSEN .ACH
!NDERSON UND +RATHWOHL WIRD DABEI NACHEINZELNENFàRSICHSTEHENDEN"EGRIFFEN ODER4ATSACHENGEFRAGT$REIWEITERE!UFGABEN BEZOGENSICHAUFKONZEPTUELLES7ISSEN(IER WERDENGRÚEREIN:USAMMENHANGSTEHENDE 'RUNDBEGRIFFE VERLANGT %INE "EISPIELAUFGABE FàR&AKTENWISSENLAUTETu7ENNDUALLEBEKANN TEN!RTENDIESER%RDEZUEINER0ARTYEINLADEN WàRDEST WIE VIELE %INLADUNGEN MàSSTEST DU VERSCHICKENA UNGEFËHRB UNGEFËHR C UNGEFËHR-ILLIARDEND UNGE FËHRE UNGEFËHR-ILLIONENF UNGE FËHRhRICHTIGE!NTWORTE %INE&RAGE ZUM KONZEPTUELLEN 7ISSEN LAUTET u7ODURCH WIRDDIEWELTWEITE!RTENVIELFALTNICHTBEDROHT A 7IEDERANSIEDLUNG VON 2AUBTIEREN B .ËHRSTOFFARMUTDER-EEREC :ERSTÚRUNGVON ,EBENSRËUMEND +LIMAVERËNDERUNGE %IN SCHLEPPUNGFREMDER!RTENF 7ACHSTUMDER 7ELTBEVÚLKERUNGhRICHTIGE!NTWORTENA UND B
&àNF -ULTIPLE#HOICE!UFGABEN BEZOGEN SICH AUF 4HEMENGEBIETE DIE ANHAND DER !USSTEL LUNGSOBJEKTEZULÚSENWAREN$AVONWURDEN ZWEI &RAGEN ZU &AKTENWISSEN GESTELLT Z"
u7ASFRISSTDER"IBERA )NSEKTENUND+REB SE B :WEIGE UND 2INDE C 7URZELN UND 2EGENWàRMER D 3CHNECKEN UND -USCHELN E +RËUTER UND 7ASSERPmANZEN F &ISCHE UND&RÚSCHEhRICHTIGE!NTWORTENB UNDE
$REI &RAGEN BEHANDELTEN KONZEPTUELLES 7IS SENZ"u7ASSIND'RàNDEDAFàRDASSDIESE 4IERE;"IBER&ISCHOTTERUND7OLF=IN6ORARLBERG +ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
AUSGESTORBEN SIND A *AGD B 6ERFOLGUNG
DURCH 2AUBTIERE C :ERSTÚRUNG DES ,EBENS RAUMSD .ËHRSTOFFARMUTDES"ODENSEESE +LIMAVERËNDERUNGIN6ORARLBERGF 7ACHSTUM DER"EVÚLKERUNGhRICHTIGE!NTWORTENA C UNDF
!UF7ISSENWELCHESGLEICHERMAENAM#OM PUTER WIE AUCH MIT (ILFE DER !USSTELLUNGS OBJEKTE ERARBEITET WERDEN KONNTE BEZOGEN SICHDREI&RAGEN%SWURDENNUR&AKTENFRAGEN GESTELLTDAKEINEGLEICHLAUTENDEN&RAGENZUM KONZEPTUELLEM7ISSENFàRBEIDE-EDIENTYPEN VERFàGBAR WAREN "EI EINER :UORDNUNGSAUF GABE SOLLTEN DIE .AMEN SECHS HEIMISCHER 6OGELARTEN RICHTIG ZUSAMMENGEFàGT WERDEN
"LAUnMEISE'RAUnSPECHT&ICHTENnKREUZ SCHNABEL 7ACHOLDER n DROSSEL "UCH n lNK
%ICHELnHËHER :WEI-ULTIPLE#HOICE&RAGEN THEMATISIERTEN,EBENSWEISEUND'EFËHRLICHKEIT VON (ORNISSEN %IN "EISPIEL u7AS TRIFFT BEI (ORNISSENZUA 3IEBAUEN7ABENAUS7ACHS B 3IEFàTTERNIHRE"RUTMIT0mANZENNEKTARC
%IN6OLKLEBTHÚCHSTENSEIN*AHRD %IN6OLK LEBT MEHRERE *AHRE E 3IE FàTTERN IHRE "RUT MIT)NSEKTENF 3IEBAUEN7ABENAUS0APIERh RICHTIGE!NTWORTENC E UNDF
$IE2ELIABILITËTDER7ISSENSFRAGENLAGIM6OR TEST BEI #RONBACHS_ IM .ACHTEST BEI
#RONBACHS_ $IE -ESSZUVERLËSSIGKEI TENFàRDAS7ISSENIM6ORTESTSINDRELATIVNIED RIG$IESKANNDAMITERKLËRTWERDENDASSDAS 4HEMA"IODIVERSITËTVIELEN3CHàLERINNENUND 3CHàLERNNOCHUNBEKANNTWAR$IE7ERTEFALLEN IM.ACHTESTWEITAUSHÚHERAUSWEILDIE3CHàLER WËHREND DES -USEUMSBESUCHS 'ELEGENHEIT HATTENSICHDAS4HEMAZUERARBEITEN
#OMPUTERKENNTNISSEUNDINTERESSE 5M FESTZUSTELLEN OB #OMPUTERKENNTNISSE UND INTERESSE DIE -EDIENWAHL BEEINmUSSEN WURDENZWEI3KALENVERWENDET:UR-ESSUNG DER#OMPUTERKENNTNISSEWURDENSECHS)TEMS DEMNATIONALENÚSTERREICHISCHEN0)3!"ERICHT ENTNOMMEN (AIDER ET AL $IE 3CHà LERINNEN UND 3CHàLER SOLLTEN SOWOHL ANGE BEN WELCHE GRUNDLEGENDEN u%INEN !UFSATZ ODER "RIEF MIT 4EXTVERARBEITUNG VERFASSEN UNDAUSDRUCKENKANNICHh ALSAUCHWEL CHE FORTGESCHRITTENENu%INEEIGENE(OMEPA
GE IM )NTERNET ERSTELLEN KANN ICH h #OM PUTERUND)NTERNETKOMPETENZENSIEBESITZEN :UR3ELBSTEINSCHËTZUNGDIENTEEINEFàNFSTUlGE ,IKERT3KALAuGARNICHThuNICHTSOGUTh uMITTELMËIGhuGUThuSEHRGUTh $IE2ELIA BILITËTLAGBEI_-ITSIEBEN)TEMSWURDE DAS)NTERESSEANDER#OMPUTERNUTZUNGERHOBEN _ !UCH HIER WURDE EINE FàNFSTUlGE ,IKERT3KALA uSTIMMT GAR NICHTh uSTIMMT WENIGhuSTIMMTTEILSTEILShuSTIMMTZIEM LICHhuSTIMMTVÚLLIGh VERWENDET$IE)TEMS WURDEN AUS 0RENZEL 3ENKBEIL %HMKE UND
"LESCHKE ENTNOMMEN u)CH HABE KEI NE,USTMICHMIT#OMPUTERNZUBESCHËFTIGEN BZWSELBSTERSTELLTu7ENNICHDIE7AHL HABEBENUTZEICHZUM!RBEITENDEN#OMPU TERh
6ERSUCHSABLAUF
$IE3TUDIEFANDMITINSGESAMTFàNF3CHULKLASSEN ANMEHRERENAUFEINANDERFOLGENDEN4AGENSTATT :UNËCHST FàLLTEN DIE 4EILNEHMER IM +LASSEN RAUM IN ETWA -INUTEN DEN &RAGEBOGEN DES 6ORTESTS AUS %IN JEWEILS SELBSTGEWËHLTER +ENNNAMEDIENTEZUR!NONYMISIERUNGDIESES UNDDERBEIDENFOLGENDEN&RAGEBOGEN.ACH DEM6ORTESTGINGDIEJEWEILIGE3CHULKLASSEMIT IHRER ,EHRKRAFT UND DER 6ERSUCHSLEITERIN ZUM -USEUMDASETWAZEHN'EHMINUTENVONDER 3CHULEENTFERNTLIEGT)NDER%INGANGSHALLEER HIELTJEDER4EILNEHMEREIN+LEMMBRETTMITDEN
!RBEITSAUFTRËGEN$IE3CHàLERINNENUND3CHà LER KONNTEN SICH DANN EINEN !RBEITSPARTNER SUCHENMITDEMSIEDIE!UFGABENLÚSENWOLL TEN3IEWURDENANGEWIESENSICHNACHEINER ,AUTSPRECHERDURCHSAGE IN EINER 3TUNDE WIE DERINDER%INGANGSHALLEZUVERSAMMELN$IE 4EILNEHMERERKUNDETENDURCHDIE!RBEITSAUF TRËGEGELEITETSELBSTSTËNDIGDAS-USEUM$AFàR STANDAUSREICHEND:EITZUR6ERFàGUNG!LS!UF SICHTSPERSONALWARAUERDER6ERSUCHSLEITERIN DIE JEWEILIGE ,EHRKRAFT ANWESEND .ACHDEM DIE 3CHàLERINNEN UND 3CHàLER WIEDER IN DER
%INGANGSHALLEANGEKOMMENWARENGABENSIE DIE!RBEITSAUFTRËGEABUNDFàLLTENINETWAZEHN BIS FàNFZEHN -INUTEN DEN .ACHTEST AUS $IE 5NTERSUCHUNG DAUERTE PRO 3CHULKLASSE ETWA ZWEI3TUNDEN
+ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
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+ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
!BBILDUNG-ITTELWERTEDER3ELBSTBESTIMMUNGSSKALENFàRDIE4ËTIGKEITEN AM#OMPUTERUNDINDER!USSTELLUNG
!NMERKUNGP
!BBILDUNG!BBILDUNG0ROZENTUALE6ERTEILUNGDER3CHàLERINNENUND 3CHàLERBEIDER-EDIENWAHLZWISCHEN#OMPUTERUND!USSTEL LUNGSOBJEKTEN
!NMERKUNGENPPP
3KALA
&àRMICHSINDDIEJETZIGEN
!NFORDERUNGEN
#OMPUTER
!USSTELLUNG
ZUNIEDRIG
GERADE RICHTIG
ZUHOCH
)CHDENKEMEINE&ËHIGKEITEN
AUFDIESEM'EBIETSIND
#OMPUTER
!USSTELLUNG
NIEDRIG
HOCH
6ERGLICHENMITDEMWASICH
SONSTMACHEISTDIE4ËTIGKEIT
#OMPUTER
!USSTELLUNG
LEICHT
SCHWER
4ABELLE0ASSUNGVON&ËHIGKEITUND!NFORDERUNGFàR!UFGABENAM#OMPUTERUNDINDER!USSTELLUNG
!NGABENIN0ROZENT
%RGEBNISSE
-OTIVATION
:UNËCHST WIRD BERICHTET OB DIE !NFORDERUN GEN DIE WËHREND DES -USEUMSBESUCHS AN DIE3CHàLERINNENUND3CHàLERGESTELLTWURDEN IHREN &ËHIGKEITEN ENTSPRACHEN 4AB %IN 'ROTEIL DER 4ESTTEILNEHMER BEWERTETE DIE AN SIEGESTELLTEN!NFORDERUNGENALSuGERADERICH TIGh$IESGILTSOWOHLFàRDIE#OMPUTERAUFGABEN ALSAUCHFàRDIE!UFGABENZUDEN!USSTELLUNGS OBJEKTENTNS $IEEIGENEN&ËHIG KEITENAUFDEMJEWEILIGEN'EBIETn#OMPUTER NUTZUNGODER.UTZUNGDER!USSTELLUNGSOBJEKTE n SCHËTZTEN RUND DER 4ESTTEILNEHMER ALS MITTELEINEINËHNLICHHOHER!NTEILBEWERTETE SIENOCHGàNSTIGER!UCHHIERERGEBENSICHKEI NE5NTERSCHIEDEZWISCHENDEN-EDIENT NS $IE!NFORDERUNGENWURDENBEIDEN 4ËTIGKEITEN UNTERSCHIEDLICH BEWERTET DAS !R BEITENAM#OMPUTERlELDEN+INDERNLEICHTER
TP
$IE-OTIVATIONSICHMITDEM#OMPUTERODER DEN !USSTELLUNGSGEGENSTËNDEN ZU BEFASSEN WIRD ANHAND VON 3KALEN NACH DER 3ELBSTBE STIMMUNGSTHEORIEVON$ECIUND2YAN DARGESTELLT 3OWOHL DIE #OMPUTERTËTIGKEIT ALS AUCHDIE4ËTIGKEITINDER!USSTELLUNGWURDEN INSGESAMT POSITIV BEURTEILT )NTERESSE6ERGNà GENWAHRGENOMMENE7AHLFREIHEITUNDWAHR GENOMMENE +OMPETENZ ERHIELTEN IM $URCH SCHNITT HOHE DER &AKTOR $RUCK!NSPANNUNG DAGEGENNIEDRIGE7ERTE!BB 3IGNIlKANTE 5NTERSCHIEDE ZWISCHEN DEN -EDIEN SIND NUR BEI )NTERESSE6ERGNàGEN FESTZUSTELLEN 7ILCO XONZP 3OWURDENDAS)NTERESSE UND DAS 6ERGNàGEN DIE !UFGABENSTELLUNGEN MITDEM#OMPUTERZUBEARBEITENIM6ERGLEICH ZUDEN!USSTELLUNGSOBJEKTENNIEDRIGEREINGE STUFT
$ARAUS RESULTIERT DIE &RAGE 7ELCHES -EDIUM WIRD BEI 7AHLMÚGLICHKEIT HËUlGER GENUTZT
$ASDURCHSCHNITTLICHE7AHLVERHALTENBEIALLEN DREI FREI WËHLBAREN !UFGABENBLÚCKEN STELLT SICHFOLGENDERMAENDARDER4EILNEH MERWËHLTENDIE!USSTELLUNGSOBJEKTEALSALLEI NIGE)NFORMATIONSQUELLEDEN#OMPUTER UNDWECHSELTENZWISCHENDEN-EDIEN TYPEN7IRDDAS7AHLVERHALTENEINZELNAUFGE FàHRTERGIBTSICHEINËHNLICHES"ILD!BB
:UEINEMDEUTLICHGRÚEREN4EILENTSCHIEDEN SICHDIE4EILNEHMERBEIALLENDREI!UFGABEN BLÚCKEN FàR DEN #OMPUTER ALS )NFORMATIONS QUELLE7AHLMÚGLICHKEITr P
7AHLMÚGLICHKEITr P
7AHLMÚGLICHKEITr P $IE ABSCHLIEENDEN !UFGABEN ZU DEN (ORNISSEN WURDENVONàBEREINEM$RITTELDER4EILNEHMER DIREKT àBER DIE !USSTELLUNG BEANTWORTET $ER
!NTEILDER4EILNEHMERDERAUCHINNERHALBDER EINZELNEN!UFGABENBLÚCKEBEIDE-EDIENTYPEN NUTZTEBLIEBMITETWARELATIVKONSTANT
$ARàBERHINAUSBESTEHTAUCHEIN:USAMMEN HANGZWISCHEN#OMPUTERKENNTNISSENUNDDER 7AHLDESBEVORZUGTEN-EDIUMS*EHÚHERDIE
#OMPUTERKENNTNISSE IM 6ORTEST EINGESCHËTZT WURDENUMSOHËUlGERWURDEDER#OMPUTER ALS )NFORMATIONSQUELLE GENUTZT 3PEARMANS 2HOP 4ENDENZIELLTRIFFTDASAUCH FàRDEN:USAMMENHANGVON#OMPUTERINTERES SEUNDDER"EVORZUGUNGDES#OMPUTERSALS)N FORMATIONSMEDIUMZU3PEARMANS2HO P #OMPUTERKENNTNISSE UND INTERESSE KORRELIERENALLERDINGSNICHTMITDEM)NTERESSE UND 6ERGNàGEN BEIM !RBEITEN MIT DEN VER SCHIEDENEN-EDIENTYPEN
+OGNITION
)MKOGNITIVEN"EREICHKONNTENSICHDIE3CHà LERINIHREN,ERNERGEBNISSENàBERALLE&RAGEN HINWEG VON 6ORTEST - 3$
ZU .ACHTEST - 3$ DEUTLICH
VERBESSERNTPD
$IE %FFEKTSTËRKE D DEUTET AUF EINEN HOHEN ,ERNEFFEKTHIN(ËULER"àNDER$UIT'RËBER -AYER !BBILDUNGENUNDGEBEN EINENÄBERBLICKàBERDIEIM6ORUND.ACHTEST ERREICHTEN 0UNKTZAHLEN BEI DEN -EDIENARTEN
#OMPUTER UND !USSTELLUNGSOBJEKTE "EI DEN
&RAGENDIEWËHRENDDES-USEUMSBESUCHSAM
#OMPUTER ZU LÚSEN WAREN !BB IST EINE STARKE6ERBESSERUNGVON6ORZU.ACHTESTZU
ERKENNENTPD $ER
HOHE,ERNEFFEKTISTVORALLEMAUFDAS&AKTEN
WISSENZURàCKZUFàHRENTP
D "EIM KONZEPTUELLEN 7ISSEN IST ER SCHWËCHER AUSGEPRËGT T P D "EIDEN&RAGENZUDEN!USSTELLUNGS OBJEKTEN !BB IST INSGESAMT EIN MITTLERER +ROMBA(ARMS#OMPUTERGESTàTZTES)NFORMATIONSSYSTEM
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