Übungsaufgaben zum Kapitel Reaktionsverhalten organischer Verbindungen mit Hilfe des Lernprogramms Kohlenstoffkreisläufer

Übungsaufgaben zum Kapitel Reaktionsverhalten organischer Verbindungen mit Hilfe des Lernprogramms Kohlenstoffkreisläufer

Tipp: Vergleiche auf der KGA-Chemie-Unterrichtsmaterialseite im Lehrplan Kapitel C 10.4 Reaktionsverhalten organischer Verbindungen - mit dem

Hefteintrag Kohlenwasserstoffe (Passwort: schuelerkga10), Kapitel 1.3 Kohlenstoffkreislauf und Treibhauseffekt

Vorkenntnisse: Wiederhole bei Lücken im Grundwissen zunächst (1) die Übungsaufgaben zum Acidbaser sowie (2) die Übungsaufgaben zum Oxidaser

Auftrag: Schreibe nur die Lösungen ins Schulheft

Hinweis: Zu jedem Kohlenstoffspeicher und zu jedem Stoff-Fluss können Hilfeseiten aufgerufen werden.

Zu jedem Schritt im Modell für den Einfluss der Verbrennung fossiler Brennstoffe kann ein Hilfetext eingeblendet werden.

1. Fähigkeit: Kenntnis der verschiedenen Kohlenstoffspeicher mit ihren Kohlenstoffverbindungen und ihrer ungefähren Größenordnung Übernehme die folgende Tabelle und ergänze die Lücken:

Speicher Enthaltene Verbindungen des Kohlenstoffs Masse in Gigatonnen Kohlenstoff Atmosphäre

Hydrosphäre Lithosphäre Biosphäre

Fossile Brennstoffe Methanhydrate

2. Fähigkeit: Kenntnis der verschiedenen Stoff-Flüsse zwischen den Kohlenstoffspeichern und der jeweils ablaufenden chemischen (evtl. enzymatisch gesteuerten)

Schlüsselreaktionen

Übernehme die folgende Tabelle und ergänze die Lücken:

Stoff-Fluss Gleichung eines Physikalischen Vorgangs und/oder einer chemischen Reaktion, bei welcher

(1) CO

gebildet oder (2) CO

verbraucht wird.

Verbindet die beiden Speicher:

Vulkanausbrüche (1)

1/3

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Übungsaufgaben zum Kapitel Reaktionsverhalten organischer Verbindungen mit Hilfe des Lernprogramms Kohlenstoffkreisläufer

Lösen (2)

Ausgasen (1)

Gesteinsbildung (2) Gesteinserosion (1) Fotosynthese (2)

Zellatmung (1)

Methangärung (1) Alkoholische Gärung (1) Verbrennung von

Methan

(1)

3. Fähigkeit: Erstellen eines Schemas mit allen Speichern und Stoff-Flüssen

Übernehme das folgende Schema ins Heft und ergänze mit Hilfe der Tabellen aus Aufgabe 1 und 2!

2/3

A B

C

D E

G F

H

Fossile Brennstoffe Biomasse in

Lebewesen

X

Z Y

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Übungsaufgaben zum Kapitel Reaktionsverhalten organischer Verbindungen mit Hilfe des Lernprogramms Kohlenstoffkreisläufer

4. Fähigkeit: Vorhersage des Einflusses der Verbrennung fossiler Brennstoffe auf den CO

- Gehalt der Atmosphäre und somit aufgrund des anthropogenen Treibhauseffektes auf das Klima

Wähle im Programm alle Speicher aus und gib für jeden der folgenden Schritte des vereinfachten Modells stichpunktartig die zu erwartenden Veränderungen an:

Schritt Nr. Eintretende Veränderung(en) bzw. zu erwartende Auswirkung 0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

5. Fähigkeit: Bewerten des Einsatzes fossiler Brennstoffe als Energieträger

(a) Begründe, warum Erdöl eher für chemische Synthesen statt als Energieträger verwendet werden sollte.

(b) Begründe, welche prinzipiellen Methoden es für eine CO

-Filterung/Lagerung/Entsorgung gibt.

(c) Recherchiere mit Hilfe der auf den Hilfeseiten angegebenen Links und vergleiche mindestens drei verschiedene alternative Energiequellen

(d) Welche Rolle können Methanhydrate zukünftig spielen? Beachte Vor- und Nachteile!

3/3

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