28 28 Kain und Abel
Zerbe: Das Alte Testament in der Grundschule – Von Adam und Eva bis Abraham © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
Kain und Abel opfern
Name:1 Schreibe in die Denkblasen, was Kain und Abel denken, als sie ihre Opfergaben darbringen.
2 Wie fühlt sich Kain, als sein Opfer nicht beachtet wird? Markiere passende Wörter.
3 Wie kann Kain seine bösen Gedanken bekämpfen? Was kann er tun? Überlegt in einer Dreiergruppe mögliche Tipps. Ergänzt die Liste.
Luft holen und sich erstmal beruhigen,
beleidigt angespannt mutlos zurückgesetzt
neidisch
erfolglos
sauer glücklich
zornig wütend
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30 30 Kain und Abel
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„Ich wollte das doch nicht …“
Name:
1 Was denkt Kain in diesem Moment? Schreibe es in die Gedankenblase.
2 Schreibe ein Elfchen über Kains Gefühle.
Beispiel: Abel
Mein Bruder Er ist tot
Ich wollte das nicht Flucht
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32 32 Kain und Abel
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Kain – ein Bauer
Name:Bauern waren damals mächtiger als Hirten, denn sie waren Landbesitzer. Angebaut wur- den Früchte, Wein oder Getreide. Was musste ein Getreidebauer im Laufe des Jahres alles erledigen?
1 Lies die Sätze.
2 Verbinde den jeweiligen Satz mit dem passenden Bild.
Das Korn wird mit der Hand ausgesät.
Der Bauer pflügt mit Ochsen sein Feld.
Frauen mahlen die Körner zu Mehl.
1)
2)
Nun wird das Getreide geerntet. Die Halme werden als Garben aufgestellt.
3)
Mit Dreschflegeln wird das Getreide gedroschen. Danach benutzen Männer Schaufeln, um Staub und Spreu zu ent- fernen.
4)
5)
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34 34 Kain und Abel
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Kain und Abel – Bilderbuch
Name:1 Schreibe zu jedem Bild, was passiert ist.
2 Wenn du fertig bist, kannst du die Streifen anmalen, ausschneiden und zu einem Heft zusammenheften.