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Anerkennung von bereits erbrachten StudienleistungenGegenüberstellung Fachdiplom

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Academic year: 2022

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Anerkennung von bereits erbrachten Studienleistungen Gegenüberstellung Fachdiplom

Studienbereich Berufspraktische Ausbildung BPA

26 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung

Praktikum 1 4

Praktikum 1 P

Praktikum 2 5

Praktikum 2 P

Praktikum 4 5

Praktikum 4 P

Lehren und Lernen 12

Didaktische Grundlagen und

Grundformen P

Einführung in lernpsychologische

Grundlagen P

Einführung in das Berufskonzept und

Berufsfeld P

Unterrichtskonzepte und pädagogisch-

didaktische Prinzipien P

Studienbereich Forschung, Entwicklung und Evaluation FEE

9 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung

ECTS Obligatorium

Beleg

Nr. Name der Veranstaltung

Sprachpraxis 5

Schreiben und Texte P

Sprechen und Rhetorik P

Forschung, Entwicklung und

Evaluation 4

FEE Grundlagen P

(2)

Studienbereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften ESW

23 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Kommunizieren, führen und

beurteilen 9

Beurteilung und Förderung P

Zusammenarbeit und Kommunikation P

Klassenführung P

Jugendliche und ihre Lebenswelten

verstehen 9

Entwicklungsprozesse im Jugendalter P

Jugend und Gesellschaft P

Sinn- und Wertfragen P

Medienbildung 6

Medien P

Projekte Medien und Informatik P

(3)

Deutsch 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Deutsch: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 9 Grundlagen der Sprachbeschreibung P Grundlagen der Sprachbeschreibung

Deutsch P

Literarische Textbeschreibung P Didaktik der Sprachbereiche I P Deutsch: Fachspezifisch planen und

beurteilen I 9

Kreativer Umgang mit Literatur P

Textkompetenzen P

Didaktik der Sprachbereiche II P

Literatur – Kultur P

Sprache und Variation P

Deutsch: Fachspezifisch planen und

beurteilen II 4

Deutsch als Zweitsprache P

Planen und Beurteilen im

Deutschunterricht P

Deutsch: Ausgewählte Themen des

Fachs vertiefen (1WP) 6

Wahlbereich I: Vertiefung Sprach- und

Literaturwissenschaft WP

Wahlbereich II: Sprach- und

Literaturprojekte WP

Deutsch: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 4 Didaktische Konzepte im

Deutschunterricht P

(4)

Studienbereich Fachwissenschaften und Fachdidaktiken FW/FD

Französisch 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Französisch: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 9

Apprendre le français I P

Grundlagen der Sprachbeschreibung P Bases de linguistique française P Grundlagen des

Fremdsprachenunterrichts P

Französisch: Fachspezifisch planen

und beurteilen I 9

Enseigner le français I P

Apprendre le français II P

Langue et culture I P

Französisch: Fachspezifisch planen

und beurteilen II 4

Beurteilen im Fremdsprachenunterricht P

Enseigner le français II P

Langue et culture II P

Séjour linguistique P

Französisch: Ausgewählte Themen

des Fachs vertiefen (1WP) 6

Wahlbereich I: Compétences

langagières C2* WP

Wahlbereich II: Aspects créatifs et

interdisciplinaires des langues WP Französisch: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 4 Vertiefende Aspekte des

Fremdsprachenunterrichts P

Enseigner le français III P

(5)

Mathematik 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Mathematik: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 9

Euklid und Diophant P

Konstruktivistische Zugänge zur

Mathematik P

Mathematik der reellen Zahlen P Mathematik: Fachspezifisch planen

und beurteilen I 9

Algebra I / Geometrie I P

Mathematikunterricht planen und

auswerten P

Algebra II / Geometrie II P

Mathematik: Fachspezifisch planen

und beurteilen II 4

Logik (Erforschen und Argumentieren) P Mathematik: Ausgewählte Themen

des Fachs vertiefen 6

Streifzüge in die höhere Mathematik I P Streifzüge in die höhere Mathematik II P Mathematik: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 4 Diagnose und Leistungsbewertung P Umgang mit Heterogenität im

Mathematikunterricht P

(6)

Studienbereich Fachwissenschaften und Fachdidaktiken FW/FD

Ethik, Religionen, Gemeinschaft 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Ethik, Religionen, Gemeinschaft:

Grundlagen des fachspezifischen Unterrichtens

9

Einführung und Grundlagen P

Fachdidaktik I: Ethik P

Ethik, Religionen, Gemeinschaft:

Fachspezifisch planen und beurteilen I

9 Grundkurs Religionen (Universität

Bern) P

Bibel und Bibeldidaktik P

Fachdidaktik II: Religion P

Ethik, Religionen, Gemeinschaft:

Fachspezifisch planen und beurteilen II

4

Jugend und Religion (Universität Bern) P

Fachdidaktik III: Projekt P

Ethik, Religionen, Gemeinschaft:

Ausgewählte Themen des Fachs vertiefen

5 Vertiefung: Wahlbereich (Universität

Bern) P

Ethisches Lernen (Universität Bern) P Ethik, Religionen, Gemeinschaft:

Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens

5 Fachdidaktik IV: Vertiefungen P Fächerübergreifendes Projekt P

(7)

Natur und Technik 64 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Natur und Technik: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens I 12

Biologie I: Evolution P

Chemie I: Stoffe und ihre

Umwandlungen P

Biologie/Chemie I: Chemie des Lebens

Physik I: Elektrizität P

Natur und Technik: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens II 6 Natur und Technik I: Grundlagen P Natur und Technik II: NaWi-Unterricht P Natur und Technik III: Wesen der

Naturwissenschaften P

Natur und Technik: Fachspezifisch

planen und beurteilen I 8

Natur und Technik IV: NT-Unterricht

planen P

Biologie II: Humanbiologie P

Chemie II: Reversible chemische

Prozesse P

Natur und Technik: Fachspezifisch

planen und beurteilen II 10

Natur und Technik V: NT-Unterricht

entwickeln P

Physik II: Licht und Optik P

Biologie/Chemie II: Licht und

Information P

Natur und Technik: Fachspezifisch

planen und beurteilen III 8

Natur und Technik VI: NT-Lehrmittel

und -Unterrichtsmaterialien P

Biologie III: Ökologie der Biozönosen I P Chemie III: Chemie im Alltag P

Physik III: Mechanik P

(8)

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Natur und Technik: Ausgewählte

Themen des Fachs vertiefen (1P, 2WP)

9 Natur und Technik VII:

Vertiefungsprojekt P

Wahlbereich I WP

Wahlbereich II WP

Natur und Technik:

Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens I

5 Natur und Technik VIII:

Fachdidaktisches Entwicklungsprojekt P Wahlbereich: Fachdidaktischer

Schwerpunkt Biologie, Chemie oder

Physik P

Natur und Technik:

Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens II

6

Wahlbereich NMG P

Wahlbereich Interdisziplinär-

überfachliche Angebote P

(9)

Räume, Zeiten, Gesellschaften 48 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Grundlagen des fachspezifischen Unterrichtens

12 Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Einführung P

Geschichte: Wandel und Brüche P Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Fachdidaktische Konzepte P

Geografie: Naturraum P

Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Fachspezifisch planen und beurteilen I

12

Geschichte: Disziplinäre Fachdidaktik P Geografie: Disziplinäre Fachdidaktik P Geschichte: Staat, Macht, Herrschaft P

Geografie: Kulturraum P

Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Fachspezifisch planen und beurteilen II

9

Geschichte: Das kurze 20. Jahrhundert P

Geografie: Wandel P

Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Gesellschaftliche Entwicklungen P Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Ausgewählte Themen des Fachs vertiefen

9

Geschichte: Jüngste Geschichte P

Geografie: Klima P

Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Wahlbereich P

Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens

6 Räume, Zeiten, Gesellschaften:

Ausserschulische Lernorte P

(10)

Fächerübergreifende Didaktik:

Wahlbereich P

(11)

Bewegung und Sport 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Bewegung und Sport: Grundlagen

des fachspezifischen Unterrichtens 9 Trainingslehre und Fitness (Universität

Bern) P

Sportpraktische Grundlagen

(Universität Bern) P

Leichtathletik (Universität Bern) P

Sport unterrichten I P

Bewegung und Sport:

Fachspezifisch planen und beurteilen I

9

Sportspiel (Universität Bern) P Geräteturnen und Tanz (Universität

Bern) P

Sport unterrichten II P

Bewegung und Sport:

Fachspezifisch planen und beurteilen II

4 Planen und beurteilen im

Sportunterricht P

Schwimmen (Universität Bern) P Bewegung und Sport: Ausgewählte

Themen des Fachs vertiefen 6 Zielorientierte Weiterentwicklung im

Fachbereich I P

Outdoor-Woche (Universität Bern) P Bewegung und Sport:

Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens

4 Zielorientierte Weiterentwicklung im

Fachbereich II P

Sportprojekt-Wintersportlager (ISPW) P

(12)

Studienbereich Fachwissenschaften und Fachdidaktiken FW/FD

Wirtschaft, Arbeit, Haushalt 48 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung

ECTS Obligatorium

Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Wirtschaft, Arbeit, Haushalt:

Grundlagen des fachspezifischen Unterrichtens

12

Bildungsverständnis WAH P

Essen, Ernährung, Gesundheit P Alltagsgestaltung und Erwerbsarbeit P

Produktion, Konsum I P

Wirtschaft, Arbeit, Haushalt:

Fachspezifisch planen und beurteilen I

12

Fachdidaktische Konzepte I P

Produktion, Konsum II P

Kultur und Technik der

Nahrungszubereitung P

Wirtschaft, Arbeit, Haushalt:

Fachspezifisch planen und beurteilen II

9

Fachdidaktische Konzepte II P

Produktion, Konsum III P

Essen und Ernährung als

soziokulturelles Phänomen P

Wirtschaft, Arbeit, Haushalt:

Ausgewählte Themen des Fachs vertiefen (1WP)

6

Wahlbereich 1: WAH und RZG WP

Wahlbereich 2: Fächerübergreifende

Projekte WP

Wirtschaft, Arbeit, Haushalt:

(13)

Bildnerisches Gestalten 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung

ECTS Obligatorium

Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Bildnerisches Gestalten:

Grundlagen des fachspezifischen Unterrichtens

9

Bild Sprache Ausdruck P

Bild Körper Raum P

Bild Schrift Kommunikation P

Rezeption Produktion Reflexion P Bildnerisches Gestalten:

Fachspezifisch planen und beurteilen I

9

Bild Experiment Prozess P

Methoden Material Medien P

Bild Kunst Alltag P

Bildnerisches Gestalten:

Fachspezifisch planen und beurteilen II

4

Bild Bewegung Ton P

Entwicklung Prozesse Kompetenzen P Bildnerisches Gestalten:

Ausgewählte Themen des Fachs vertiefen

6

Bild Funktion Konzept P

Bild Projekt Produkt P

Bildnerisches Gestalten:

Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens

4 Argumentation Position Vernetzung P

(14)

Studienbereich Fachwissenschaften und Fachdidaktiken FW/FD

Englisch 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung

ECTS Obligatorium

Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Englisch: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 9

Learning English I P

Grundlagen der Sprachbeschreibung P Foundations of English Linguistics P Grundlagen des

Fremdsprachenunterrichts P

Englisch: Fachspezifisch planen

und beurteilen I 9

Teaching English I P

Learning English II P

Language and Culture I P

Englisch: Fachspezifisch planen

und beurteilen II 4

Beurteilen im Fremdsprachenunterricht P

Teaching English II P

Language and Culture II P

Stay Abroad P

Englisch: Ausgewählte Themen des

Fachs vertiefen (1WP) 6

Wahlbereich I: Language Competence

C2* WP

Wahlbereich II: Creative and

Interdisciplinary Aspects of Languages WP Englisch: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 4

Vertiefende Aspekte des P

(15)

Italienisch 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung

ECTS Obligatorium

Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Italienisch: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 9

Imparare l`Italiano P

Grundlagen der Sprachbeschreibung P Basi di linguistica italiana P Grundlagen des

Fremdsprachenunterrichts P

Italienisch: Fachspezifisch planen

und beurteilen I 9

Insegnare l`italiano I P

Imparare l`Italiano II P

Lingua e cultura I P

Italienisch: Fachspezifisch planen

und beurteilen II 4

Beurteilen im Fremdsprachenunterricht P

Insegnare l`italiano II P

Lingua e cultura II P

Soggiorno linguistico P

Italienisch: Ausgewählte Themen

des Fachs vertiefen (1WP) 6

Wahlbereich I: Competenza linguistica

C1* WP

Wahlbereich II: Aspetti creativi ed

interdiscplinari della lingue WP Italienisch: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 4 Vertiefende Aspekte des

Fremdsprachenunterrichts P

Insegnare l’italiano III

(16)

Studienbereich Fachwissenschaften und Fachdidaktiken FW/FD

Latein 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung

ECTS Obligatorium

Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Latein: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 8 Stilübungen I

(Universität, Institut für Klassische

Philologie) P

Stilübungen II

(Universität, Institut für Klassische

Philologie) P

Latein: Fachspezifisch planen und

beurteilen I 10

Fachdidaktik Latein I P

Fachdidaktik Latein II P

Lektüre

(Universität, Institut für Klassische Philologie)

P Lektüre

(Universität, Institut für Klassische Philologie)

P Latein: Fachspezifisch planen und

beurteilen II 4

Fachdidaktik Latein III P

Latein: Ausgewählte Themen des

Fachs vertiefen 6

Lektüre: Leseliste

(Universität, Institut für Klassische

Philologie) P

Latein: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 4

Fachdidaktik Latein IV P

(17)

Musik 32 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Musik: Grundlagen des

fachspezifischen Unterrichtens 9

Grundlagen der Musik I P

Rhythmik, Perkussion P

Grundlagen der Musik II P

Fach- und Unterrichtsverständnis P Klavier oder Gitarre, Gesang P Musik: Fachspezifisch planen und

beurteilen I 9

Musikgeschichte P

Chorleitung, Dirigieren P

Musik und Medien P

Aktuelle Musik I P

Unterrichtseinheiten P

Klavier und Gitarre, Gesang P

Musik: Fachspezifisch planen und

beurteilen II 4

Aktuelle Musik II P

Unterrichtskonzepte P

Klavier oder Gitarre, Gesang P Musik: Ausgewählte Themen des

Fachs vertiefen 5

Aktuelle Musik II WP

Unterrichtskonzepte

Einzelunterricht: Klavier oder Gitarre, Gesang

Musik: Weiterentwicklung des

fachspezifischen Unterrichtens 5 Unterrichtsreflexion, Position P

(18)

Musikprojekt P

(19)

Technisches und Textiles Gestalten 48 ECTS

Zu besuchende Module/Veranstaltungen Anrechenbare äquivalente Veranstaltungen Modul

Veranstaltung ECTS

Obligatorium Beleg

Nr. Name der Veranstaltung Technisches und Textiles

Gestalten: Grundlagen des fachspezifischen Unterrichtens

12

TCG: Bauen und Wohnen P

TXG: Innenarchitektur und Textildesign P TTG: Technik- und Textilgeschichte –

Fachgeschichte P

TCG: Arbeit und Produktion P

TXG: Textile Produktionsgestaltung P Technisches und Textiles

Gestalten: Fachspezifisch planen und beurteilen I

12

TCG: Transport und Verkehr P

TXG: Kulturgut Kleid P

TTG: Methodisch-didaktische

Grundlagen des Fachunterrichts P TCG: Versorgung und Entsorgung P

TXG: Konsumgut Kleid P

Technisches und Textiles

Gestalten: Fachspezifisch planen und beurteilen II

9

TCG: Information und Kommunikation P

TXG: Dresscodes P

TTG: Langfristige Unterrichtsplanung P Technisches und Textiles

Gestalten: Ausgewählte Themen des Fachs vertiefen

9

TCG/TXG: Projektarbeit P

Wahlangebot P

Technisches und Textiles

Gestalten: Weiterentwicklung des fachspezifischen Unterrichtens

6

(20)

TTG: Fachentwicklung P

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