• Keine Ergebnisse gefunden

Aufgaben für das Distanzlernen im Fach Deutsch Klasse 7 für die Woche vom 15.02.-19.02.21 ( 3 Wochenstunden )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Aktie "Aufgaben für das Distanzlernen im Fach Deutsch Klasse 7 für die Woche vom 15.02.-19.02.21 ( 3 Wochenstunden )"

Copied!
2
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Aufgaben für das Distanzlernen im Fach Deutsch Klasse 7 für die Woche vom 15.02.-19.02.21 ( 3 Wochenstunden )

Liebe Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse,

in den vergangenen Tagen sind viele interessante Geschichten von euch bei uns eingetroffen. Leider trifft das nicht auf alle zu. Wir verlängern den Einsendezeitraum bis Dienstag, den 16.02. Nutzt die Zeit und sendet eure Geschichten an euren Deutschfachlehrer.

Ab sofort ist wöchentlich eine Stunde zur Wiederholung der

Grammatik( Wortarten ) geplant. Der Stoff wurde bereits vor dem

Lockdown behandelt und soll jetzt noch einmal von euch aufgefrischt und geübt werden, sodass wir mit Beginn des Präsenzunterrichts die

Klassenarbeit dazu schreiben können. Die Lösungen dazu werden jeweils in der folgenden Woche veröffentlicht.

Arbeitet weiterhin fleißig und bleibt am Ball ! Eure Deutschlehrerinnen

Stunde 1: Wortbildung ( Zusammensetzung )

• Wiederhole, was eine Zusammensetzung ist! (AH S.71 Rahmen )

• AH S. 71 Nr. 2 und 3

• Lies den Rahmen AH S.72

• AH S. 72 Nr. 4

Stunde 2: Wortbildung ( Ableitung )

Merke: Ableitungen werden gebildet, indem an einen Wortstamm Präfixe (Vorsilben) und/oder Suffixe (Nachsilben) angefügt werden.

Ver - antwort - ung ( Nomen )

Präfix Wortstamm Suffix

un - art - ig ( Adjektiv )

Präfix Wortstamm Suffix

Am Suffix erkennt man die Wortart.

z. B. Achtung - Nomen aktiv - Adjektiv reagieren - Verb

(2)

• Übertrage alles zu „Merke“ in deinen Hefter!

• AH S. 73 Rahmen lesen

• Bilde zu jedem Präfix und Suffix aus dem Rahmen jeweils 2 Beispiele!

z.B. be - beachten, … -lich - behaglich,...

• AH S. 73 Nr.1

Stunde 3: Wiederholung Wortarten ( Vorbereitung der Klassenarbeit )

• Versuche die Aufgaben zuerst ohne Hilfe zu lösen, damit du erkennst, was du noch weißt!

• Erst danach schlage nach, korrigiere und vervollständige!

Hilfe: LB S. 156-173 / LB S. 248 ff. ( Merkwissen ) / Hefter

1. Nenne die 10 Wortarten und gib je 2 Beispiele an!

1. Nomen Baum,...

2. …

2. Nenne die 6 Tempusformen in der richtigen Reihenfolge

Gib zu jeder Tempusform die 1. Person Singular von schreiben an!

1. Präsens - ich sch...

2. …

3. Setze die Verben in der richtigen Tempusform in die Lücken ein!

◦ Präsens: Ich (liegen)_______im Gras und (lesen)______ein Buch.

◦ Futur 1: Du (fahren)_____in den Urlaub______.

◦ Perfekt: Mein Opa (schenken)_____mir letztens seine Briefmarken- sammlung _______.

◦ Präteritum: Am Wochenende (schauen)____wir uns gemeinsam einen spannenden Film an.

◦ Plusquamperfekt: Gestern (bauen) ____wir einen Schneemann ____.

◦ Futur 2: Wenn es wieder wärmer wird, (schmelzen)____mein Schneemann _____ ____.

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Nutze das Passiv und schreibe die Sätze auf (Satzteile sind in der richtigen Reihenfolge). Nutze das AB „Hilfe zur Bearbeitung der Aufgaben 22.2-26.2“, falls du Unterstützung bei

➢ Kalifornien ist multikulturell: mehr als 300000 Ureinwohner leben hier, viele Chinesen, vor allem in San Francisco. ➢ in und um LA sind mehr Menschen mit mexikanischen Wurzeln als

➢ Schreibe die neuen Vokabeln Englisch – Deutsch ab und schreibe auch die Beispielsätze (rechts neben den Vokabeln) daneben:.. Vocabulary unit 3

Sceenager = screen + teenager, so maybe sceenagers are young people who look at the screens of different gadgets like smartphones, tablets, computers, etc. Lies den Text und

Schreibe die neuen Vokabeln Englisch-Deutsch ab und ergänze auch die Beispiele/Beispielsätze aus der Vokabelübersicht!. English

• Hefte alles in der richtigen Reihenfolge ( Woche, Stunde, eindeutige Bezeichnung mit Seitenzahl und Nummer ) zusammen in einen Hefter. • Mit Beginn des Wechselunterrichts ab

Aufgaben für das Distanzlernen im Fach Englisch Klasse 9 für die Woche vom 01.03.-05.03.2021 ( 3 Wochenstunden )!. Stunde

Überlege, welche Einflüsse sich positiv oder auch negativ auf das Lernen auswirken können und erläutere diese kurz. (Falls dir gar nichts einfällt, nutze bitte zur Unterstützung das