Das Projekt als Ganzes betrachtet
Ein Überblick über Akteure, Struktur und
Inhalte des Projekte
✔ Die Umsetzung des Orientierungsrahmens für den
Lernbereich Globale Entwicklung in der Schulpraxis auf dem Feld der Ausbildungs- und Berufsorientierung unterstützen.
Damit wird auch angestrebt:
✔ Unterrichtsqualität verbessern,
✔ Abbrecherquote senken,
✔ Einbindung der SuS in das Bildungssystem verbessern,
✔ Vermittlungsquote in Ausbildung steigern,
✔ Soft Skills bei Schülern und Schülerinnen als Voraussetzung u.a. für den Besuch weiterer Bildungsgänge stärken.
Projektziele
✔ Unterrichtsmodelle entwickeln, erproben und veröffentlichen, die dem Konzept einer Bildung für Globale Nachhaltige
Entwicklung folgen.
✔ Ein Konzept für eine Einführungswoche entwickeln und veröffentlichen.
✔ Lehrerfortbildungen zu den Ergebnissen und Erfahrungen im Projekt in den drei beteiligten Bundesländern durchführen.
Unterstützend:
✔ länderinterne Arbeitstreffen und Fortbildungen,
✔ länderübergreifende Tagungen, Hospitationen
Projektinhalte
Wie werden die Ziele
erreicht?
Zeitliche Struktur
Sept. Mo Di Mi Do Fr Sa So
2017
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1.9.2017
Projekt- start
geplantes Projekt- ende 31.8.2020 20.11.17
April 2018 ... Juli 2019 31.12.2019
Ende aktueller Förderzeit- raum Auftakt-
veranstaltung
Umsetzungs- planung und -vorbereitung Projektschulen
Entwicklung Lehr-Lern-Konzept in Projektschulen
... ...
Gesamt- Arbeits- Tagung
Gesamt- Arbeits- Tagung Länder-
Projekt- treffen
Hospitationen Länder- Projekt- treffen
Lehrerfort- bildungen in SH, MV, S-A ... ... ...
Ergebnis- aufbereitung, Verbreitung Vorbe-
reitung Dokumentation /
Handbuch, Abschlusstagung