Theodor-Heuss-Realschule
Theodor-Heuss-Realschule
Thomas Lazarus, Stellvertretender Schulleiter
Informationsveranstaltung für Eltern
„Neuer Bildungsplan 2016 und neue
Regelungen für die Realschule“
Folie 3
Theodor-Heuss-Realschule
Ausgangslage
Folie 4
Theodor-Heuss-Realschule
Ziele
Folie 5
Theodor-Heuss-Realschule
• Neuer Bildungsplan für Klasse 5+6 ab Schuljahr 2016/17
• Neue Aufgaben und Ziele, neue Strukturen und Regelungen für die Realschule ( Schulgesetzänderung)
Lösung
Folie 6
Theodor-Heuss-Realschule
Eckpunkte der Bildungsplanreform 2016
4
• Beginn der ersten Fremdsprache in Klasse 5
• Beginn der zweiten Fremdsprache in Klasse 6 Abgestimmte
Fremdsprachen
Folie 7
Theodor-Heuss-Realschule
5
• Auflösung schulartspezifischer Fächerverbünde
• Schulartübergreifender Fächerverbund:
„Biologie, Naturphänomene und Technik“
in den Klassen 5 und 6 (BNT) Fächerverbünde
• Neues Fach
„Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung“
(WBS) ab Klasse 8
• Neues Wahlpflichtfach
„Alltagskultur, Ernährung, Soziales“ (AES) ab Klasse 7
Fächer
Folie 8
Theodor-Heuss-Realschule
Unterschied Niveaustufen:
• quantitativ
• qualitativ
• Operatoren
13
Niveaustufen
G (Grundlegendes Niveau) Hauptschulabschluss M (Mittleres Niveau) Mittlere Reife
• Gemeinsamer Bildungsplan für alle Schulen (WRS, RS, GMS, G9) außer G8
• Niveaustufen im Bildungsplan für einen binnen-differenzierten Unterricht in allen Fächern
Folie 9
Theodor-Heuss-Realschule
• Deutsch, Englisch, Mathematik,
• Ab der 7. Klasse Wahlpflichtfach:
Französisch oder Alltagskultur, Ernährung, Soziales (AES) oder Technik
Kernfächer/Hauptfächer
Folie 10
Theodor-Heuss-Realschule
• Beginn in Klasse 6 (zweistündig)
• Status: kein Kernfach in Klasse 6, Kernfach ab Klasse 7
• Teilnahme freiwillig nach Anmeldung
• Aber Voraussetzung, um ab Kl. 7 Französisch als Wahlpflichtfach zu wählen
• Wechsel aus Französisch in anderes Wahlpflichtfach Ende Klasse 6 möglich
• Weder für die Versetzung noch für die Niveauzuordnung relevant
Französisch
Folie 11
Theodor-Heuss-Realschule
• Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) nur Kl. 5+6
• Biologie, Chemie, Physik ab Kl. 7
• Religion bzw. Ethik
• Geschichte, Erdkunde, Gemeinschaftskunde
• Wirtschaft-, Berufs- und Studienorientierung (ab Kl. 8)
• Sport, Musik, Kunst
• Profil AC (Kl. 8)
Nebenfächer
Folie 12
Theodor-Heuss-Realschule
Medienbildung
• Basiskurs Medienbildung in der 5. Klasse 1 WS
(Grundkurs Office-Programme, Internetrecherche,
Medienerziehung…)
• Darüber hinaus in allen Klassen je nach Thema im normalen Unterricht
Folie 13
Theodor-Heuss-Realschule
Stundenpool für:
• zusätzliche Übungsstunden in den Kernfächern
Lernband
• LRS-Kurse
• Fördermaßnahmen im Sprachbereich
• Meisterklassen
• Klassenratsstunde
• Trainingsprogramme im Sozialbereich
Differenzierungs- und Fördermaßnahmen
Folie 14
Theodor-Heuss-Realschule
• Doppelstunde in Kl. 5+6
• alle 3 Kernfachlehrkräfte sind anwesend
• Schüler arbeiten selbstständig an Übungsaufgaben (Wiederholung, Vertiefung, Niveaudifferenzierung …)
• Ab November regelmäßige Rückmeldegespräche (mit Schülern und Eltern)
Lernband
Folie 15
Theodor-Heuss-Realschule
Neuregelungen
4
G (Grundlegendes Niveau) Hauptschulabschluss M (Mittleres Niveau) Mittlere Reife
• Die Realschule vermittelt vorrangig eine erweiterte allgemeine, aber auch eine grundlegende Bildung
• umfasst fünf oder sechs Schuljahre
• die Klassen 5 und 6 werden als Orientierungsstufe geführt
• am Ende Klasse 5 erfolgt keine Versetzungsentscheidung
Folie 16
Theodor-Heuss-Realschule
Neuregelungen
4
Nach der Orientierungsstufe erfolgt der Unterricht
• in einem gemeinsamen Bildungsgang
• mit individueller Förderung in binnendifferenzierender Form
• Die Entscheidung über die Versetzung erfolgt auf der Grundlage der dem jeweiligen Bildungsniveau entsprechenden
Versetzungsanforderungen (Realschulversetzungsordnung,
Versetzungsordnung Werkrealschule, multilaterale Versetzungsordnung)
• Ein Wechsel des Bildungsniveaus ist zum Ende des jeweiligen Schulhalbjahrs möglich
Folie 17
Theodor-Heuss-Realschule
Leistungsbewertung
4
• Leistungsbewertung in der Orientierungsstufe auf mittlerem Niveau (M)
• In pädagogisch begründeten Ausnahmefällen kann in einzelnen Fächern die Leistungsbewertung
auf Grundniveau (G) erfolgen
Folie 18
Theodor-Heuss-Realschule
Versetzung nach Klasse 7
4
Folie 19
Theodor-Heuss-Realschule
Versetzung am Ende Klasse 6
4
Wird eine Schülerin oder ein Schüler auf dem Niveau M nicht versetzt (Realschulversetzungsordnung), bestehen folgende Möglichkeiten:
• Die Klasse kann auf Niveau M wiederholt werden
• Mit dem Wechsel auf das Niveau G kann in die nächsthöhere Klasse aufgerückt werden
Folie 20
Theodor-Heuss-Realschule
Versetzung am Ende Klasse 6
4
Folie 21
Theodor-Heuss-Realschule
Versetzung nach Klasse 7
4
Folie 22
Theodor-Heuss-Realschule
Wechsel der Niveaustufe zum Schulhalbjahr
4
Folie 23
Theodor-Heuss-Realschule
Anforderungen für den Wechsel der Niveaustufe
4
Folie 24
Theodor-Heuss-Realschule
Weitere Informationen:
Schulhomepage: www.rs-walldorf.de
Folie 25
Theodor-Heuss-Realschule
