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Die bayerische Mittelschule eine weiterführende Schule mit vielfältigen Angeboten

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Academic year: 2022

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(1)

Die bayerische Mittelschule –

eine weiterführende Schule mit vielfältigen Angeboten

(2)

Ziele von Unterricht und Schulleben der Mittelschule Stark im Wissen: Allgemeinbildung

 Sicherung der Kernkompetenzen in Mathematik, Deutsch und Englisch

 Vermittlung einer breiten Allgemeinbildung Stark als Person: Teilhabe an der Gesellschaft

 Erziehung zur Sozial- und Selbstkompetenz

 Alltagskompetenz und Lebensökonomie

Stark für den Beruf: Vertiefte Berufsorientierung

 umfangreiche Berufsvorbereitung mit allen Aufstiegs- und Anschlussmöglichkeiten

 Steigerung der Ausbildungsreife aller Schüler auf jedem

Leistungsniveau

(3)

Grundlegende Allgemeinbildung

(4)

Allgemeinbildung

Modulare Förderung D/M/E und individuelle Begleitung Kulturtechniken, Kernkompetenzen, Werthaltungen

Ausbildungsreife

Berufsorientierung

Berufsorientierender Bereich:

Technik +

WIB

Fächerintegration D u. M

Berufsorientierender Bereich:

Wirtschaft und

Kommunikation

+

WIB

Fächerintegration D u. M

Berufsorientierender Bereich:

Ernährung und

Soziales +

WIB

Fächerintegration D u. M

Vertiefte Berufsorientierung

(5)

Berufsorientierende Fächer

7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse 10. Klasse

jeweils 2

Wochenstunden

• Technik

• Wirtschaft und Kommunikation

• Ernährung und Soziales

4 Wochenstunden

• TE

oder

• WuK

oder

• ES

4 Wochenstunden

• TE

oder

• WuK

oder

• ES

3 Wochenstunden

• TE

oder

• WuK

oder

• ES

1 Wochenstunde Wirtschaft und Beruf

2 Wochenstunden Wirtschaft und Beruf

2 Wochenstunden Wirtschaft und Beruf

2 Wochenstunden Wirtschaft und Beruf

Projektprüfung Projektprüfung

(6)

Welche Abschlüsse kann man an der Mittelschule erwerben?

Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Mittelschule“, 2014

A. Erfolgreicher Abschluss der Mittelschule

B. Qualifizierender Abschluss der Mittelschule

C. Mittlerer Schulabschluss an der Mittelschule

D. Qualifizierender

beruflicher Bildungsabschluss

A. Der Abschluss wird an Schüler verliehen, die die Jahrgangsstufe 9 erfolgreich besucht haben.

B. Der qualifizierende Abschluss der Mittelschule ist eine besondere Leistungsfeststellung, der sich Schüler in Jahrgangsstufe 9 zusätzlich unterziehen können.

C. Schüler können in der 10. Jahrgangsstufe des M- Zweiges der Mittelschule einen mittleren Schulab- schluss erwerben. Damit können sie weiterführende Schulen, z.B. die Fachoberschule besuchen.

D. Der sog. „Quabi“ ist ein mittlerer Schulabschluss, den ehemalige Schüler der Mittelschule mit qualifizierendem Abschluss und einem überdurchschnittlichen

Berufsabschluss erhalten können. Er wird von der

Mittelschule ausgestellt.

(7)

Die Mittelschule eröffnet viele Wege

Erfolgreicher Mittelschulabschluss

Qualifizierender Mittelschulabschluss

Mittlerer

Schulabschluss M10

Duale Ausbildung in Berufsschule / Betrieb (evtl. Mittlerer Bildungsabschluss / QuaBi)

Fachschule / Fachakademie (Meister /Techniker)

Fachhochschule Universität

13. Klasse

Berufsoberschule BOS

13. Klasse

Fachoberschule FOS

Vorklasse

(8)

Erhöhtes Anforderungsniveau in den M-Klassen

„Das Anforderungsniveau orientiert sich am mittleren Schulabschluss und ist deutlich höher als in den Regelklassen“

Erhöhtes

Anforderungsniveau in den M-Klassen

Höheres

Arbeitstempo

Höhere

Selbständigkeit

Vertiefung und Aus- weitung der Lerninhalte

Vorrückungsbestimmungen wie an RS und Gymnasien Schwierigere

Aufgabenstellungen

(9)

Grundschule

Jahrgangsstufe 9

Jahrgangsstufe 6 Jahrgangsstufe 8

Jahrgangsstufe 7

Jahrgangsstufe 5 M 7

M 10

M 8 M 9

Qualifizierender Mittelschulabschluss oder erfolgreicher Mittelschulabschluss Mittlerer

Schulabschluss

Möglichkeiten innerhalb der Mittelschule

Die Mittelschule – eine Schulart mit vielen Möglichkeiten!

(10)

Regelklasse 6 Regelklasse 7 Regelklasse 8

Regelklasse 9

M7: 2,66 in D, E, M im Zwischenzeugnis oder im Jahreszeugnis oder Aufnahmeprüfung M8: 2,33 in D, E, M im Zwischenzeugnis oder

im Jahreszeugnis oder Aufnahmeprüfung M9: 2,33 in D, E, M im Zwischenzeugnis oder

im Jahreszeugnis oder Aufnahmeprüfung M10: bestandener „Quali“ + 2,33 in D, E, M

oder Aufnahmeprüfung

„Der mittlere Schulabschluss an der Mittelschule weist einen höheren Praxis- und Berufsbezug aus, während an der Realschule ein breiterer theoretischer Anteil

vermittelt wird...“

Von der Regelklasse in den M-Zug

(11)

Besondere Angebote in Hauzenberg

(12)

Unterricht

Alle Schüler haben mindestens 2 mal pro Woche Nachmittagsunterricht.

Schüler der Ganztagesklassen haben an 4 Tagen Nachmittagsunterricht.

In den Ganztagesklassen werden keine schriftlichen Hausaufgaben gegeben.

Klassenlehrerprinzip

(13)

Unterricht

- Viele Förderstunden (im Klassenverband oder Kleingruppen (Tandemlehrer)→ 8 Stunden Mathe pro

Woche anstatt 4 oder 5.

- Rhythmisierter Schultag: Wechsel zwischen Lernen und Bewegung: Bouldern; Voll in Form; Speedsoccer, … - Verflechtung von Lernen und Bewegung: Bewegtes

Lernen, Lesekick, …

Schwerpunkte im aktuellen und kommenden Schuljahr:

- Konzept Lernstandsanalysen und individuelle Förderung - Leseförderung, Sprachschulung

- Medienkompetenz (AG)

(14)

Stundenverteilung einer 5. Klasse

Zeit

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

8.00 - 8.45 Deutsch Deutsch WG WiB

Kasberger

GPG

Kasberger Kasberger Schandl Seibold

8.45 - 9.30 Englisch Deutsch WG WiB

Kasberger

GPG

Kasberger Kasberger Schandl Seibold

9.50 -10.35 Mathematik Sport Natur und Technik Englisch Religion

Kasberger Kasberger / Wagner-

Tschentscher Seibold Kasberger Seibold

10.35 - 11.20 Mathematik Sport Religion Deutsch Natur und Technik

Kasberger Kasberger / Wagner-

Tschentscher Seibold Kasberger Seibold

11.30 - 12.15 Kunst Mathematik Englisch FöU

Chor Berger S.

Lese- förderung

Seibold

Seibold Kasberger Kasberger Kasberger

12.15 - 13.00 Kunst Englisch Mathematik Informatik

Chor Berger

Lese- förderung

Seibold

Seibold Kasberger Kasberger Krone

12.30 - 13.15

13.15 - 14.00

14.00 - 14.45 Musik Sport AG

Kasmann

14.45 - 15.30

Musik Sport AG

Kasmann

(15)

Stundenverteilung einer 5. Ganztagesklasse

Zeit

Montag

Dienstag

Mittwoch

Donnerstag

Freitag

8.00 - 8.45 Englisch Englisch Informatik / Fö Deutsch

Elmen- reich

Bouldern 1 Plattner

Deutsch

Schandl Schandl Kinadeter

/Elmenreich Elmenreich

8.45 - 9.30 Religion Englisch Mathe Deutsch

Elmen- reich

Bouldern 2 Plattner

Deutsch

Grill Schandl Elmenreich Elmenreich

9.50 -10.35 Bew. Lernen 1 / Fö E Mathe Mathe / Fö Religion Mathe

Breit/Willeitner/Schandl Elmenreich Elmenreich / Breit Grill Elmenreich

10.35 - 11.20 Bew. Lernen 2 / Fö E Deutsch GPG Mathe / Fö Natur und Technik

Breit / Willeitner /Schandl Elmenreich Grill Elmenreich / Breit Elmenreich

11.30 - 12.15 GPG Sport Deutsch (Int.) WiB

Musik Boxleitner

Lese- förderung Elmenreich

Grill Weidinger / Wagner-

Tschentscher Grill Elmenreich

12.15 - 13.00 Deutsch (Int.) Sport Englisch

Musik Boxleitner

Lese- förderung Elmenreich

Grill Weidinger / Wagner-

Tschentscher Schandl

12.30 - 13.15

13.15 - 14.00 Ski

Uhrmann Tischtennis Skisprung

Natur und Technik

Elmenreich

14.00 - 14.45 Kunst Schandl

Ski Uhrmann

Fö D / M Elmenreich

Skisprung Tischtennis

WG Sport AG

Schandl

14.45 - 15.30 Kunst Schandl

Ski Uhrmann

Fö D / M Elmenreich

Skisprung Tischtennis

WG Sport AG

Schandl

(16)

Sport und Bewegung

Breitensport Sport – AGs und

Leistungskurse Fußball m/w, Klettern,

Mountainbike, Skispringen, Langlauf,

Tennis, Gerätturnen, Tischtennis, Badminton,

Schwimmen, Tanz, Eislauf, Stocksport, Judo

Leistungssport - Partnerzentrum des Wintersports (KM und

BSV)

- Stützpunktschule (Mountainbike,

Tischtennis,

Gerätturnen, Fußball) - Enge Zusammenarbeit

mit Ausbildungs- betrieben (Teilzeitlehre

BLSV)

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Referenzen

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