Verzeichnis der Publikationen
(in chronologischer Reihenfolge)
I. Qualifikationsarbeiten, Monographien und Sammelbände
1. Bliesener, T. (1988). Stressresistenz und die kognitive Konstruktion sozialer Ressourcen.
Dissertation. Universität Bielefeld.
2. Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (Eds.) (1992). Psychology and Law: International Perspectives. Berlin: De Gruyter.
3. Bliesener, T. (1993). Der Einfluß der Forschungsqualität auf das Forschungsergebnis: Zur Evaluation der Validierung biographischer Daten in der Eignungsdiagnostik.
Habilitationsschrift. Universität Erlangen-Nürnberg.
4. Lösel, F., Bliesener, T., Fischer, T.& Pabst, M.A. (2001). Hooliganismus in Deutschland:
Ursachen, Entwicklungen, Prävention und Intervention. Texte zur inneren Sicherheit. Berlin:
Bundesministerium des Innern.
5. Lösel, F & Bliesener, T. (2003). Aggression und Delinquenz unter Jugendlichen - Untersuchungen von kognitiven und sozialen Bedingungen. Neuwied: Luchterhand.
6. Bliesener, T., Beelmann, A. & Stemmler M. (eds.) (2012). Antisocial behavior and crime:
Contributions of developmental and evaluation research to prevention and intervention.
Göttingen: Hogrefe.
7. Bliesener, T., Lösel, F. & Köhnken, G. (Hrsg.) (2014). Lehrbuch der Rechtspsychologie. Bern:
Huber.
8. Höffler, K., Jesse, C. & Bliesener, T. (Hrsg.) (2019), Opferorientierung im Strafvollzug.
Göttinger Studien zu den Kriminalwissenschaften, Band 34. Universitätsverlag Göttingen.
II. Beiträge in Periodika
9. Lösel, F. & Bliesener, T. (1987). Psychologen im Strafvollzug. Eine empirische Untersuchung zur Berufsrolle, Tätigkeitsstruktur und zu situativen Bedingungsfaktoren.
Kriminalpädagogische Praxis, 15, 30-38.
10. Lösel, F., Bliesener, T., & Köferl, P. (1991). Erlebens- und Verhaltensprobleme bei Jugendlichen: Deutsche Adaptation und kulturvergleichende Überprüfung der Youth Self Report Form der Child Behavior Checklist. Zeitschrift für Klinische Psychologie, 20, 22-51.
11. Bliesener, T. (1991). Soziale Unterstützung im Jugendalter: Konstruktion und Validierung eines Instruments zu ihrer Erfassung. Psychologische Beiträge, 33, 434-462.
12. Bliesener, T. (1992). Ist die Validität biographischer Daten ein methodisches Artefakt?
Ergebnisse einer meta-analytischen Studie. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 36, 12-21.
13. Bliesener, T. (1992). Korrelation und Determination von Konstrukten: Zur Interpretation der Korrelation in multivariaten Variablensätzen. Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 13, 21-33.
14. Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (1992). Protective factors and externalizing problem behavior in adolescents. International Journal of Psychology, 27, 3/4, 445.
15. Lösel, F., Bliesener, T. & Köferl, P. (1992). Behavioral and emotional problems in adolescents: German adaptation of the Youth Self-Report Form of the Child Behavior Checklist and a comparison with U.S.-data. Brief report. German Journal of Psychology, 16, 84-85.
16. Bliesener, T. & Lösel, F. (1993). Verhaltensbeobachtung psychischer Auffälligkeiten in der Schule: Eine Studie zur Adaption und Validierung der Direct Observation Form der Child Behavior Checklist. Diagnostica, 39, 138-150.
17. Lösel, T. & Bliesener, T. (1994). Some high-risk adolescents do not develop conduct
problems: A study of protective factors. International Journal of Behavioral Development, 17, 753-777.
18. Bliesener, T. & Lösel. F. (1994). Behavior Observation of Psychological Disorders at School:
Adaptation and Validation of the Direct Observation Form of the Child Behavior Checklist.
Brief Report. German Journal of Psychology, 18, 39-40.
19. Beelmann, A. & Bliesener, T. (1994). Aktuelle Probleme und Strategien der Metaanalyse.
Psychologische Rundschau, 45, 211-233.
20. Bliesener, T. (1996). Methodological moderators in validating biographical data in personnel selection. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 69, 107-120.
21. Lösel, F., Averbeck, M., Bliesener, T. (1997). Gewalt zwischen Sekundarschülern: Ihre Prävalenz und Zusammenhänge zu Delinquenz und Aggression. Zeitschrift für Empirische Pädagogik. Themenheft: Gewalt in Schulen, 11, 327-349.
22. Lösel, F. & Bliesener, T. (1997). Zur Altersgrenze strafrechtlicher Verantwortlichkeit von Jugendlichen aus psychologischer Sicht. DVJJ-Journal. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 8, 387-395.
23. Lösel, F., Bliesener, T. & Averbeck, M. (1998). Hat die Delinquenz von Schülern zugenommen? Ein Vergleich im Dunkelfeld nach 22 Jahren (Vorabdruck). DVJJ-Journal.
Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 9, 115-125.
24. Lösel, F. & Bliesener, T. (1998). Zum Einfluß des Familienklimas und der
Gleichaltrigengruppe auf den Zusammenhang zwischen Substanzengebrauch und antisozialem Verhalten von Jugendlichen. Kindheit und Entwicklung. Sonderheft: Alkohol und Drogen im Jugendalter, 7, 208-220.
25. Bliesener, T. & Adelmann, K. (2000). Zeitmanagement und Lernerfolg beim selbstgesteuerten Lernen: Zur Passung zwischen Lernverhalten und Temperament des Lernenden. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 47, 241-251.
26. Lösel, F. & Bliesener, T. (2000). Compartemento conflictual aggressivo e análise da informção social nos jovens (Nachdruck). Infância e Juventude, 4, 49-77.
27. Lösel, F. & Bliesener, T. (2002). Gewalt durch „Hooligans”. forum kriminalprävention, (1), 20-21.
28. Bliesener, T. (2003). Jugenddelinquenz. Risikofaktoren, Prävention, Intervention und Prognose. Praxis der Rechtspsychologie, Sonderheft Jugenddelinquenz, 13, 174-191.
29. Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (2003). Soziale Kompetenz, Delinquenz und Substanzenkonsum bei Jugendlichen: Variablen- und personenbezogene Analysen des Zusammenhangs. Praxis der Rechtspsychologie, Sonderheft Jugenddelinquenz, 13, 192-211.
30. Panhey, K., Eggert, F. & Bliesener, T. (2006). Gefühlte Glaubhaftigkeit: Der Emotional Truth Bias. Polizei und Wissenschaft, 1, 2-10.
31. Lösel, F. & Bliesener, T. (2006). Hooliganismus in Deutschland: Verbreitung, Ursachen und Prävention. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 89, 229-245.
32. Bliesener, T. (2007). Gewalttätige Kinder und Jugendliche. Familie, Partnerschaft, Recht, Schwerpunktheft: Gefährdete Kinder - Gefährliche Kinder, 13, 16-20.
33. Lösel, F., Bliesener, T. & Bender, D. (2007). Social information processing, experiences of aggression in social contexts, and aggressive behavior in adolescents. Criminal Justice and Behavior, 34, 330-347.
34. Bliesener, T. (2007). Psychologische Instrumente für Kriminalprognose und Risikomanagement. Praxis der Rechtspsychologie, 17, 323-344.
35. Bliesener, T. (2007). Kriminalprävention bei jugendlichen Spätaussiedlern. Wege zur Qualitätssicherung. Der Kriminalist, 39, 314-317.
36. Staude-Müller, F., Bliesener, T. & Krysiak, S. (2008). Hostile and hardened? An experimental study on (de-)sensitization to violence and suffering through playing video games. Swiss Journal of Psychology, 67, 41-50.
37. Staude-Müller, F., Bliesener, T. & Nowak, N. (2009). Cyberbullying und Opfererfahrungen von Kindern und Jugendlichen im Web 2.0. Kinder und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 54, 42-47.
38. Luthman, S., Bliesener, T. & Staude-Müller, F. (2009). The effect of computer gaming on subsequent time perception. Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on
Cyberspace, 3, article 2.
http://www.cyberpsychology.eu/view.php?cisloclanku=2009061602&article=2
39. Bliesener, T. (2009). Junge Mehrfach- und Intensivtäter - Definitionen, Hintergründe und Konzepte der Prävention. Zeitschrift für Soziale Strafrechtspflege, 18, 13-24.
40. Bliesener, T. (2010). Der Umgang mit jungen Mehrfach- und Intensivtätern - Probleme der Definition, Prävention und Intervention. Bewährungshilfe, 57, 357-371.
41. Bliesener, T. & Riesner, L. (2012). Die Evaluation der polizeilichen Kriminalprävention bei Mehrfach- und Intensivtätern in NRW. Forensische Psychiatrie, Psychologie und
Kriminologie, 6, 111-118. DOI 10.1007/s11757-012-0154-7
42. Riesner, L., Bliesener, T. & Thomas, J. (2012). Polizeiliche Mehrfach- und Intensivtäter- programme: Befunde einer Prozessevaluation. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 23, 40-47.
43. Dahle, K.P., Bliesener, T., Gretenkord, L. & Schwabe-Höllein, M. (2012). Qualitätssicherung in der Forensischen Psychologie: Die zertifizierte Weiterbildung zum Fachpsychologen für Rechtspsychologie BDP/DGPs. Forensische Psychiatrie, Psychologie und Kriminologie, 6, 250-257. DOI 10.1007/s11757-012-0181-4
44. Bliesener, T. & Thomas, J. (2012). Wirkt Strafe, wenn sie der Tat auf dem Fuße folgt? Zur psychologisch-kriminologischen Evidenz des Beschleunigungsgebots. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 23, 382-389.
45. Bliesener, T. (2013). Gewaltprävention bei Kindern und Jugendlichen. Familie, Partnerschaft, Recht. 19, 405-408.
46. Glaubitz, C., Steglich, F., Koch, M., Klodt, H., Klatt, T., Hausmann, B. & Bliesener. T. (2016).
Was kostet Jugendkriminalität? Eine Annäherung. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 99, 123-139.
47. Klatt, T., Ernst, S., Höynck, T., Baier, D., Treskow, L., Bliesener, T. & Pfeiffer, C. (2016).
Evaluation des neu eingeführten Jugendarrestes neben zur Bewährung ausgesetzter
Jugendstrafe (§ 16a JGG). Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Studie. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 27, 354-362.
48. Schmidt, S., van der Meer, E., Tydecks, S. & Bliesener, T. (2017). Wie lässt sich Delinquenz bei Menschen mit türkischem oder arabischem Migrationshintergrund erklären? Eine
Befragung von forensischen Experten. Forensische Psychiatrie, Psychologie und Kriminologie, 11, 304-321. DOI 10.1007/s11757-017-0443-2
49. Glaubitz, C., Bliesener, T. & Klatt, T. (2017) Junge Mehrfach- und Intensivtäter, persistierende Delinquenz und Callous-Unemotional Traits. Forensische Psychiatrie, Psychologie und Kriminologie, 11, 349-354. DOI 10.1007/s11757-017-0442-3
50. Kudlacek, D., Jukschat, N., Beelmann, A., Bögelein, N., Geng, B., Glitsch, E., Görgen, T., Harrendorf, S., Höffler, K., Kietzmann, D., Meier, B.-D., Neubacher, F., Schmidt, S. &
Bliesener, T. (2017). Radikalisierung im digitalen Zeitalter Risiken, Verläufe und Strategien der Prävention. Forum Kriminalprävention, (3), 23-32.
51. Wollinger, G., Dreißigacker, A., König, A. & Bliesener, T. (2017). Wohnungseinbruchdieb- stahl als Verbrechen – Was nützen die Neuregelungen zum Wohnungseinbruch? Neue Kriminalpolitik, 29, 321–333.
52. Schmidt, S., van der Meer, E., Tydecks, S. & Bliesener, T. (2018). How Culture and Migration Affect Risk Assessment, European Journal of Applied Psychology in the Legal Contexts, 10, 65-78.
53. Seidel, J., Mitjans, M., Begemann, M., Bockhop, F., Moya-Higueras, J., Bansal1, V., Wesolowski, J., Ignacio Ibáñez, M., Kovacevic, F., Fañanás, L., Wolf, H., Ortet-Fabregat, F., Zwanzger, P., Klein, V., Lange, I., Tänzer, A., Dudeck, M., Penke, L., Tebartz van Elst, L., Bittner, R., Schmidmeier, R., Freese, R., Müller-Isberner, R., Wiltfang, J., Bliesener, T., Bonn, S., Müller, J.L., Arias, B., & Ehrenreich, H. (2018). Violent aggression predicted by multiple pre-adult environmental hits. Molecular Psychiatry.DOI: 10.1038/s41380-018-0043-3
54. Bliesener, T. & Hänert, P. (2018) Glaubhaftigkeitsbeurteilung bei Personen aus fremden Kulturkreisen. Schleswig-Holsteinische Anzeigen, August, 285-291.
55. Klatt, T. & Bliesener, T. (2018). Evaluation des Jugendarrestes in Schleswig-Holstein, Forum Strafvollzug, 67, 320-326.
56. Klatt, T., Ernst, S., Höynck, T., Baier, D., Treskow, L., Bliesener, T. & Pfeiffer, C. (2018).
„Warnschussarrest“? – Zentrale Ergebnisse einer Evaluation des Jugendarrestes neben zur Bewährung ausgesetzter Jugendstrafe. Forum Strafvollzug, 329-334.
57. Schmidt, S., Bliesener, T. & van der Meer, E. (2019). Risk and protective factors of delinquency sensitive to migration and culture. Journal Psychology, Crime & Law. DOI:
10.1080/1068316X.2019.1597088
58. Schmidt, S., van der Meer, E. & Bliesener, T. (subm.). The manifestation and predictive validity of the central eight for Turkish and Arab migrants in Germany (CJB-16-0108).
Criminal Justice and Behavior.
59. Glaubitz, C. & Bliesener, T. (2019). Flüchtlingskriminalität – Die Bedeutung des
Aufenthaltsstatus für die kriminelle Auffälligkeit. Eine Untersuchung der Deliktbelastung von Geflüchteten in den Jahren 2013 bis 2016. Neue Kriminalpolitik, 142-162.
60. Bliesener, T. & Klatt, T. (2019). Der Jugendarrest in Niedersachsen und Schleswig-Holstein nach Inkrafttreten der Landesvollzugsgesetze. Unsere Jugend, 71, 465-472.
61. Posten, A.C., Bliesener, T., Dahle, K.P. & Orth, C. (2019). Fachgremium Rechtspsychologie:
Zur Expertise forensischer Sachverständiger – Ein Positionspapier. Psychologische Rundschau, 70, 259-261.
62. Dahle, K.P., Greve, W., Hosser, D. & Bliesener, T. (2020). Das Gefängnis als
Entwicklungsraum. Ein Plädoyer für eine erweiterte Perspektive auf den Justizvollzug.
Forensische Psychiatrie, Psychologie und Kriminologie, 14, 1-19. DOI: 10.1007/s11757-019- 00569-w
63. Boers, K., Bliesener, T. & Neubacher, F. (2020.). Jugendkriminalpolitik in Nordrhein- Westfalen. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 31(1).
64. Bliesener, T. & Klatt, T. (2020). Wunsch und Wirklichkeit – Zur empirischen Bewährung kriminalpräventiver Maßnahmen. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 31(1), 10-13.
65. Bliesener, T., Lehmann, L. & Schröder, C.P. (in prep.). Pathways to radicalisation in adolescence: The development of ideological beliefs, acceptance of violence, and extremist behavior. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, Themenheft: Radicalisation and Extremism.
66. Schröder, C.P., Bruns, J., Lehmann, L., Goede, L.-R., Bliesener, T., & Tomczyk, S. (einger.).
Radicalisation in adolescence – The identification of vulnerable groups. European Journal on Criminal Policy and Research.
III. Beiträge zu Herausgeberbänden
67. Lösel, F., Bliesener, T. & Molitor, A. (1988). Perception of the occupational role of prison personnel by self and others: Studies on the problem of stereotyping. In: P.J. v. Koppen, D.J.
Hessing, & G. v.d. Heuvel (Eds.): Lawyers on Psychology and Psychologists on Law. Lisse:
Swets & Zeitlinger, 167-184.
68. Lösel, F. & Bliesener, T. (1989). Psychology in prison: Role assessment and testing of an organizational model. In: H. Wegener, F. Lösel & J. Haisch (Eds.): Criminal Behavior and the Justice System: Psychological Perspectives. New York: Springer, 419-439.
69. Lösel, F., Bliesener, T. & Köferl, P. (1989). On the concept of "invulnerability": Evaluation and first results of the Bielefeld project. In: M. Brambring, F. Lösel & H. Skowronek (Eds.):
Children at Risk: Assessment, Longitudinal Research and Intervention. Berlin: De Gruyter, 186-219.
70. Bliesener, T., Köferl, P. & Lösel, F. (1990). Protektive Faktoren bei Jugendlichen aus
"Multiproblem-Milieus" mit hohem Risiko der Delinquenzentwicklung. In: S. Höfling & W.
Butollo (Hrsg.) Psychologie für Menschenwürde und Lebensqualität, Bd. 3. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag, 80-93.
71. Lösel, F. & Bliesener, T. (1990). Resilience in adolescence: A study on the generalizability of protective factors. In: K. Hurrelmann & F. Lösel (Eds.) Health Hazards in Adolescence.
Berlin: De Gruyter, 299-320.
72. Bliesener, T. (1990). Stressresistenz und die kognitive Konstruktion sozialer Ressourcen.
Zeitschrift für Sozialpsychologie, 20, 77-78.
73. Lösel, F., Bliesener, T. & Köferl, P. (1990). Psychische Gesundheit trotz Risikobelastung in der Kindheit: Untersuchungen zur "Invulnerabilität". In: I. Seiffge-Krenke (Hrsg.): Jahrbuch der Medizinischen Psychologie, Bd. IV, Krankheitsverarbeitung von Kindern und
Jugendlichen. Berlin: Springer, 103-123.
74. Bliesener, T. (1991). Die Validität Biographischer Daten bei der Prognose des Berufserfolgs:
Erste Ergebnisse einer meta-analytischen Studie zur Validitätsgeneralisierung. In: H. Schuler
& U. Funke (Hrsg.): Eignungsdiagnostik in Forschung und Praxis. Beiträge zur
Organisationspsychologie, Bd. 10. Stuttgart: Verlag für Angewandte Psychologie, 63-66.
75. Bliesener, T. (1992). Methodological problems in generalizing the validity of biographical data in personnel selection. International Journal of Psychology, 27, 3/4, 379-380.
76. Bliesener, T. & Lösel, F. (1992). Resilience in juveniles with high risk of delinquency. In:
Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (Eds.): Psychology and Law: International Perspectives.
Berlin: De Gruyter, 62-75.
77. Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (1992). International perspectives on psychology and law: An introduction. In: Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (Eds.): Psychology and Law:
International Perspectives. Berlin: De Gruyter, V-XVI.
78. Bender, D., Bliesener, T. & Lösel, F. (1995). Deviance or resilience? A longitudinal study of adolescents in residential care. In: G. Davies, S. Lloyd-Bostock, M. McMurran & C. Wilson (Eds.), Psychology, Law, and Criminal Justice: International Developments in Research and Practice. Berlin: De Gruyter, 409-423.
79. Lösel, F. & Bliesener, T. (1995). Jugend und Gewalt - Ursachen der Gewalt und
Möglichkeiten der Intervention. In Der Bundesminister des Innern (Hrsg.), Texte zur Inneren Sicherheit. Bonn: Der Bundesminister des Innern, 7-25.
80. Averbeck, M., Bliesener, T., Liehmann, A. & Lösel, F. (1996). Gewalt in der Schule:
Zusammenhänge von Schulklima und Schulleistungen mit unterschiedlichen Typen der Konfliktlösung. In E. Witruk & G. Friedrich (Hrsg.), Pädagogische Psychologie im Streit um ein neues Selbstverständnis. Landau: Verlag für Empirische Pädagogik, 584-591.
81. Bliesener, T. (1997). Evaluation der betrieblichen Weiterbildung. In K.H. Schwuchow & J.
Gutmann (Hrsg.), Jahrbuch Weiterbildung. Düsseldorf: Verlagsgruppe Handelsblatt, 163-166.
82. Bliesener, T. (1997). Konflikte und Aggressionen zwischen Jugendlichen: Zusammenhänge mit situationsbezogenen Informationsverarbeitungen und Reaktionsmustern. In
Bundeskriminalamt (Hrsg.), Informationen aus der kriminalistisch-kriminologischen Forschung - Forum 1996, Wiesbaden: Bundeskriminalamt, 97-125.
83. Lösel, F., Bliesener, T. & Averbeck, M. (1997). Erlebens- und Verhaltensprobleme von Tätern und Opfern. In: H.G. Holtappels, W. Heitmeyer, W. Melzer & K.J. Tillmann (Hrsg.),
Forschung über Gewalt an Schulen. Erscheinungsformen und Ursachen, Konzepte und Prävention. Weinheim: Juventa, 137-153 (2. korr. Aufl. 1999, S. 137-154).
84. Lösel, F. & Bliesener, T. (1998). Risikofaktoren für die Aggressivität zwischen Jugendlichen. In Kriminalistisches Institut des Bundeskriminalamts (Hrsg.), Forum 1998, Wiesbaden: Bundeskriminalamt, 137-159.
85. Lösel, F., Bliesener, T. & Averbeck, M. (1999). Hat die Delinquenz von Schülern
zugenommen? Ein Vergleich im Dunkelfeld nach 22 Jahren. In: M. Schäfer & D. Frey (Hrsg.), Aggression und Gewalt unter Kindern und Jugendlichen. Göttingen: Hogrefe, 65-89.
86. Bliesener, T., Lösel, F. & Averbeck, M. (1999). Die Wahrnehmung und Bewertung von Konfliktsituationen bei Schülern mit reaktiv versus proaktiv aggressivem Verhalten. In: R.
Dollase, T. Kliche & H. Moser (Hrsg.), Politische Psychologie der Fremdenfeindlichkeit:
Opfer - Täter - Mittäter. Weinheim: Juventa, 159-172.
87. Lösel, F. & Bliesener, T. (1999). School bullying in Germany In: P.K. Smith, Y. Morita, J.
Junger-Tas, D. Olweus, R. Catalano & P. Slee (Eds.), The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective. London: Routledge, 224-249.
88. Lösel, F. & Bliesener, T. (1999). Aggressive conflict behavior and social information processing in juveniles. In I. Sagel-Grande & M.V. Polak (Eds.), Models of Conflict Resolution. Antwerpen: Maklu, 61-78.
89. Beelmann, A., Bliesener, T. & Lösel, F. (2000). Dimensions of impulsivity and their relation to antisocial behavior in male adolescents. In A. Czerederecka, T. Jaskiewicz-Obydzinska & J.
Wojcikiewicz (Eds.), Forensic Psychology and Law. Traditional Questions and New Ideas.
Cracow: Institute of Forensic Research Publishers, 49-57.
90. Bliesener, T. (2000). Methoden der systematischen Befundintegration: Eine Übersicht über Möglichkeiten und Grenzen der Meta-Analyse. In J. Wiemeyer (Hrsg.), Forschungsmethodolo- gische Aspekte von Bewegung, Motorik und Training im Sport. Hamburg: Czwalina, 55-71.
91. Bliesener, T. & Lösel, F. (2001). Social information processing in bullies, victims, and competent adolescents. In G.B. Traverso and L. Bagnoli (Eds.), Psychology and Law in a Changing World. New Trends in Theory, Practice and Practice. London: Routledge, 65-85.
92. Bliesener, T. (2001). Amok, Aussagepsychologie, Jugendkriminalität, Kriminalität, Lüge, Lügendetektor, Polizeipsychologie, Psychopath, Rechtspsychologie, Schuld, Schuldfähigkeit, Strafvollzug, Strafzumessung (13 Textbeiträge), In Der Brockhaus (Hrsg.), Brockhaus Psychologie. Fühlen, Denken und Verhalten verstehen. Mannheim: Bibliographisches Institut
& F.A. Brockhaus.
93. Bliesener, T. & Lösel, F. (2002). Identitätsbildung, Gruppenstruktur und Gruppenerleben bei Hooligans. In M. Herzog (Hrsg.), Fußball als Kulturphänomen. Kunst - Kultur - Kommerz.
Stuttgart: Kohlhammer, 253-268.
94. Bliesener, T. & Lösel, F. (2002). Hooliganismus: Erscheinungsformen, Akteure und Gegenmaßnahmen. In H. Ostendorf, G. Köhnken & G. Schütze (Hrsg.), Aggression und Gewalt. Frankfurt: Lang, 31-46.
95. Köhnken, G. & Bliesener, T. (2002). Psychologische Theorien zur Erklärung von Gewalt und Aggression. In: H. Ostendorf, G. Köhnken & G. Schütze (Hrsg.), Aggression und Gewalt.
Frankfurt: Lang, 71-94.
96. Köhnken, G. & Bliesener, T. (2003). Rechtspsychologie. In: A.E Auhagen & H.-W. Bierhoff (Hrsg.). Angewandte Sozialpsychologie. Ein Praxishandbuch. Weinheim: Beltz, 511-532.
97. Bliesener, T. (2003). Aktuelle psychologische Ansätze zur Erklärung aggressiven und gewalttätigen Verhaltens. In: D. Dölling (Hrsg.), Jus humanum - Grundlagen des Rechts und Strafrecht. Festschrift für Ernst-Joachim Lampe. Berlin: Duncker & Humblot, 139- 156.
98. Lösel, F. & Bliesener, T. (2003). Hooligan violence: A study on its prevalence, origins, and prevention. In: F. Dünkel & K. Drenkhahn (Eds.), Youth violence: New patterns and local responses (pp. 245-265). Mönchengladbach: Forum.
99. Bliesener, T. & Köhnken, G.(2005). Kriminalpsychologie In: D. Frey & C. Graf Hoyos (Hrsg.), Psychologie in Gesellschaft, Kultur und Umwelt (S. 11-17). Weinheim: Beltz.
100. Köhnken, G. & Bliesener, T. (2005). Forensische Psychologie In: D. Frey & C. Graf Hoyos (Hrsg.), Psychologie in Gesellschaft, Kultur und Umwelt (S. 3-10). Weinheim: Beltz.
101. Bliesener, T. & Arnhold, V. (2005). Die Entwicklung aggressiver Verhaltensformen und differentieller Konsequenzerwartungen bei Jungen und Mädchen im Jugendalter. In K.P. Dahle
& R. Volbert (Hrsg.) Entwicklungspsychologische Aspekte der Rechtspsychologie (S. 106- 120). Göttingen: Hogrefe.
102. Bliesener, T. (2005). Opfer von schulischer Gewalt und Bullying. In K.P. Dahle & R. Volbert (Hrsg.) Entwicklungspsychologische Aspekte der Rechtspsychologie. Göttingen: Hogrefe, 370-381.
103. Bliesener, T. (2006). Lay judges in the German criminal court: Social-psychological aspects of the German criminal justice system. In M.F. Kaplan & A.M. Martin (Eds.) Understanding world jury systems through social psychological research (pp. 179-197). London: Taylor &
Francis.
104. Bliesener, T. & Köhnken, G. (2006). Rechtspsychologie. In K. Pawlik (Hrsg.), Handbuch Psychologie (S. 867-885). Berlin: Springer.
105. Bliesener, T. (2006). Sport und Hooligans. In H. Haag & B. Strauß (Hrsg.), Grundlagen zum Studium der Sportwissenschaft, Bd. VI, Themenfelder der Sportwissenschaft (S. 289-304).
Schorndorf: Hofmann.
106. Bliesener, T. (2007). Die Risikobelastung inhaftierter junger Spätaussiedler. In H. Ostendorf (Hrsg.), Kriminalität der Spätaussiedler - Bedrohung oder Mythos? (S. 65-79). Baden-Baden:
Nomos.
107. Köhnken, G., Bliesener, T., Kronbügel, G. & Ostendorf, H. (2007). Integrations- und
Präventionsmaßnahmen. In H. Ostendorf (Hrsg.), Kriminalität der Spätaussiedler - Bedrohung oder Mythos? (S. 84-89). Baden-Baden: Nomos.
108. Bliesener, T. (2007). Biographische Fragebögen. In M. John & G.W. Maier (Hrsg.),
Eignungsdiagnostik in der Personalarbeit: Grundlagen, Methoden, Erfahrungen (S. 199-213).
Düsseldorf: Symposion.
109. Bliesener, T. (2007). Kriminalprävention bei jungen Spätaussiedlern. Eine Planungs-
Evaluation vorliegender Konzepte und Ansätze. In F. Lösel, D. Bender & J.-M. Jehle (Hrsg.), Kriminologie und wissensbasierte Kriminalpolitik. Entwicklungs- und Evaluationsforschung (S. 477-493), Mönchengladbach: Forum Verlag Godesberg.
110. Bliesener, T. (2008). Prävention und Bewältigung von Delinquenz und Devianz. In F.
Petermann & W. Schneider (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie, C, V, 7; Angewandte Entwicklungspsychologie (S. 677-719). Göttingen: Hogrefe.
111. Bliesener, T. (2008). Jugenddelinquenz In M. Steller & R. Volbert (Hrsg.), Handbuch der Rechtspsychologie (S. 48-56). Göttingen: Hogrefe.
112. Bliesener, T. (2008). Resilienz in der Entwicklung antisozialen Verhaltens In M. Steller & R.
Volbert (Hrsg.), Handbuch der Rechtspsychologie (S. 78-86). Göttingen: Hogrefe.
113. Bliesener, T. (2008). Gewaltprävention bei Spätaussiedlern In: Bundesministerium des Innern (Hrsg.), Theorie und Praxis gesellschaftlichen Zusammenhalts. Aktuelle Aspekte der
Präventionsdiskussion um Gewalt und Extremismus (S. 93-113). Berlin: BMI
114. Bliesener, T. (2009). Hooliganism and right-wing extremism: Findings from European research. In M.A. Niggli (ed.), Right-wing extremism in Switzerland - National and international perspectives (pp. 205-216). Baden-Baden: Nomos
115. Bliesener, T. (2009). Hooliganismus In A. Beelmann & K. Jonas (Hrsg.), Diskriminierung und Toleranz: Psychologische Grundlagen und Anwendungsperspektiven (S. 319-336).
Wiesbaden: VS-Verlag.
116. Bliesener, T. (2009). Kriminalität junger Menschen mit Migrationshintergrund - Diskussion In:
Bundesministerium des Innern (Hrsg.), Das Jugendstrafrecht vor neuen Herausforderungen (S.
233-237). Reihe: Recht. Berlin: BMI.
117. Bliesener, T. (2010). Gewalttätige Jugendliche - Evaluation von Maßnahmen der Jugendstrafrechtspflege: Soziale Trainingskurse, Anti-Aggressions- bzw. Anti-Gewalt- Trainings In: Landeskommission Berlin gegen Gewalt (Hrsg.), Berliner Forum Gewaltprävention: Evaluation und Qualitätsentwicklung in der Gewalt- und Kriminalitätsprävention, Nr. 41 (S. 149-157). Berlin.
118. Köhnken, G., Bliesener, T., Ostendorf, H., Barnikol, K., Marx, R. & Thomas, J. (2010), Die Verantwortlichkeit jugendlicher Straftäter nach § 3 JGG. Eine interdisziplinäre Analyse der Beurteilungsprozesse aus der Sicht von Rechtswissenschaft und Psychologie In DVJJ (Hrsg.), Achtung (für) Jugend. Praxis und Perspektiven des Jugendkriminalrechts (S. 493-511). Band 29. Mönchengladbach: Forum.
119. Bliesener, T. (2012). Persistent juvenile offenders In: T. Bliesener, A. Beelmann & M.
Stemmler (eds.), Antisocial behavior and crime: Contributions of developmental and evaluation research to prevention and intervention (pp. 53-68). Göttingen: Hogrefe.
120. Bliesener, T., Riesner, L. & Staude-Müller, F. (2014). Auswirkungen gewalthaltiger
Computer-Spiele auf Kognition und Verhalten junger Spieler In: D. Baier & T. Mößle (Hrsg.), Kriminologie ist Gesellschaftswissenschaft. Festschrift für Christian Pfeiffer zum 70.
Geburtstag, (S. 67-85). Hannover: KFN
121. Bliesener, T. (2014), Erklärungsmodelle dissozialen Verhaltens In: T. Bliesener, F. Lösel & G.
Köhnken (Hrsg.), Lehrbuch Rechtspsychologie (S. 37-63). Bern: Huber.
122. Bliesener, T. (2014), Jugenddelinquenz In: T. Bliesener, F. Lösel & G. Köhnken (Hrsg.), Lehrbuch Rechtspsychologie (S. 64-75). Bern: Huber.
123. Bliesener, T. (2014), Situative, opfer- und sozialraumorientierte Kriminalprävention In: T.
Bliesener, F. Lösel & G. Köhnken (Hrsg.), Lehrbuch Rechtspsychologie (S. 126-137). Bern:
Huber.
124. Bliesener, T. & Lösel, F. (2014), Entwicklung und Gegenstand der Rechtspsychologie In: T.
Bliesener, F. Lösel & G. Köhnken (Hrsg.), Lehrbuch Rechtspsychologie (S. 21-36). Bern:
Huber.
125. Bliesener, T. (2014). Sanktionen und Sanktionswirkung In: W. Melzer, D. Hermann, U.
Sandfuchs, M. Schäfer, W. Schuberth & P. Daschner (Hrsg.), Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalität bei Kindern und Jugendlichen (S. 92-96). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
126. Bliesener, T., Klatt, T. & Jager, J. (2015). Gewalt gegen Polizeibeamtinnen und Polizeibeamte In: N. Guzy & C. Birkel & R. Mischkowitz (Hrsg.), Viktimisierungsbefragungen in
Deutschland. Band 1: Ziel, Nutzen und Forschungsstand (S. 305-331). Wiesbaden:
Bundeskriminalamt.
127. Bliesener, T. & Thomas, J. (2015). Ist eine Strafverschärfung nach Rückfälligkeit sinnvoll und notwendig? In: T. Rotsch, J. Brüning & J. Schady (Hrsg.), Strafrecht - Jugendstrafrecht - Kriminalprävention in Wissenschaft und Praxis. Festschrift für Heribert Ostendorf zum 70.
Geburtstag (S. 73-87). Baden-Baden: Nomos.
128. Schmidt, S., Bliesener, T. & van der Meer, E. (2016). Wie die kulturelle Sozialisation die Ausprägung und Vorhersagekraft von Risikofaktoren beeinflusst: Ein Vergleich erwachsener Strafgefangener ohne und mit türkischem bzw. arabischem Migrationshintergrund. Jahrbuch EFPPP 2016 (S. 94-104). Berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft.
129. Bliesener, T. & Bergmann, M.C. (2016). Die Anerkennung und Einhaltung sozialer Regeln unter jungen Menschen als Indikator des gesellschaftlichen Zusammenhalts In: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.), Der Kitt der Gesellschaft - Perspektiven auf den sozialen Zusammenhalt in Deutschland (S. 287-311). Gütersloh: Bertelsmann Stiftung.
130. Bliesener, T. & Fleischer, S. (2017). Sanktionsbedürfnisse in der Bevölkerung - Einigkeit im Trend zu härteren Strafen? In: C. Safferling, G. Kett-Straub, C. Jäger & H. Kudlich (Hrsg.), Festschrift zum 70. Geburtstag von Franz Streng (S. 201-212). Heidelberg: C.F. Müller.
131. Bliesener, T. (2017). Die Silvesternacht von Köln und die Folgen - ein kritischer Blick auf die 'Ausländerkriminalität' In: M.H.W. Möllers & R.C. van Ooyen (Hrsg.), Jahrbuch Öffentliche Sicherheit - 2016/2017 (S. 48-57). Frankfurt: Verlag für Polizeiwissenschaft.
132. Bliesener, T. (2017). Sport und Gewalt - Eine zwangsläufige Verbindung? In: K. Vieweg (Hrsg.), Festgabe Institut für Recht und Sport (S. 411-421). Carl Heymanns.
133. Schmidt, S., Bliesener, T. & van der Meer, E. (2017). Kultursensibel begutachten – aber wie?
Eine Befragung von Experten mit Migrationshintergrund. In: U. Kobbé (Hrsg.), Forensische Prognose. Ein transdisziplinäres Praxismanual. Standards ·Leitfäden · Kritik (S. 99-107).
Lengerich: Pabst.
134. Bliesener, T. (2017). Resilienz - Schutzfaktoren für delinquentes Handeln. In: D. Hermann &
A. Pöge (Hrsg), Handbuch der Kriminalsoziologie (S. 267-282). Baden-Baden: Nomos.
135. Bliesener, T., Kudlacek, D. & Treskow, L. (2018). Flucht und Kriminalität – Methodische Herausforderungen und Befunde einer Dunkelfeldbefragung von Flüchtlingen. In T. Bartsch, T. Görgen, K. Hoffmann-Holland, S. Kemme & J. Stock (Hrsg.), Mittler zwischen Recht und Wirklichkeit. Festschrift für Arthur Kreuzer zum 80. Geburtstag. Verlag für
Polizeiwissenschaft, S. 85-102.
136. Bliesener, T. (2018). Die Silvesternacht von Köln und die Folgen - ein kritischer Blick auf die 'Ausländerkriminalität' In: M.H.W. Möllers & R.C. van Ooyen (Hrsg.), „Flüchtlingskrise“ (S.
23-36). Frankfurt: Verlag für Polizeiwissenschaft.
137. Bliesener, T. (2019). Opferorientierung im Justizvollzug - Ansätze und Gelingensbedingungen In: Höffler, K. Jesse, C. & Bliesener, T. (Hrsg.), Opferorientierung im Strafvollzug. Göttingen:
Universitätsverlag, S. 119-130.
138. Bliesener, T., Riesner, L. & Glaubitz, C. (2020). Kriminelle Auffälligkeit von Ausländern im Hellfeld – Ein Zwischenstand und ein Blick auf die Jugend In: K. Höffler, S. Harrendorf & A.
Dessecker (Hrsg), Angewandte Kriminologie – justizbezogene Forschung, S. 139-164.
Göttingen: Universitätsverlag.
139. Bliesener, T. (2020). Beschädigte Seelen - Frühkindliche Sozialisations- und spätere Verhaltensstörungen. In J.M. Jehle (Hrsg.), Das sogenannte Böse. Göttingen:
Universitätsverlag.
140. Bliesener, T., Neumann, M., Glaubitz, C. & Kudlacek, D. (im Druck). Videobeobachtung zwischen Skepsis und Akzeptanz – Soziodemografische Einflüsse auf die Einstellung zur
polizeilichen Videobeobachtung im öffentlichen Raum. In: T. Singelnstein & A. Rauh (Hrsg.), Festschrift für Thomas Feltes.
141. Klatt, T. & Bliesener (im Druck). Jugendarrestantinnen und -arrestanten. In. S. Suhling & J.
Endres (Hrsg.), Behandlung im Strafvollzug.
142. Bliesener, T. (2021). Die Nennung von Herkunftsbezeichnungen von Tatverdächtigen in polizeilichen Pressemeldungen und der öffentlichen Berichterstattung. In: M.H.W. Möllers &
R.C. van Ooyen (Hrsg.), Jahrbuch Öffentliche Sicherheit - 2020/2021 (S. 533-542). Frankfurt:
Verlag für Polizeiwissenschaft
IV. Forschungs-, Kurzberichte und sonstige Schriften
143. Bliesener, T. (1985). Eine organisationstheoretische Analyse der Arbeitssituation von Psychologen im Strafvollzug. Diplomarbeit. Universität Bielefeld.
144. Lösel, F., Bliesener, T., Köferl, P., Mittag, W. & Schmidtpeter, C. (1987). Familiale Belastung, Problemverhalten und soziale Unterstützung bei Kindern und Jugendlichen.
Forschungsbericht des Teilprojekts A2. Universität Bielefeld, Sonderforschungsbereich 227.
145. Lösel, F., Bliesener, T., Köferl, P. & Schmidtpeter, C. (1988). Arbeits- und Ergebnisbericht des Teilprojekts A2: Invulnerabilität und Entwicklungsstörungen sozialen Verhaltens:
Differentielle Bewältigung von Lebensbedingungen. Bericht an die DFG. Universität Bielefeld, Sonderforschungsbereich 227.
146. Lösel, F., Bliesener, T. & Köferl, P. (1988). Psychische Gesundheit trotz Risikobelastung in der Kindheit: Untersuchungen zur "Invulnerabilität". In: W. Schönpflug (Hrsg.): Bericht über den 36. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Berlin 1988, Bd. 1. Göttingen Hogrefe, 123-124.
147. Lösel, F., Bliesener, T., Köferl, P., Kolip, P. & Merks, R. (1989). Zur Bewältigung schwieriger Lebensbedingungen in Kindheit und Jugend. Erste Ergebnisse des Bielefelder
Forschungsprojekts "Invulnerabilität und Entwicklungsstörungen sozialen Verhaltens:
Differentielle Bewältigung von Lebensbedingungen". Forschungsbericht des Teilprojekts A2.
Universität Bielefeld, SFB 227.
148. Lösel, F. & Bliesener T. (1990). Protektive Faktoren der gesunden Entwicklung im
Jugendalter. In: D. Frey (Hrsg.) Bericht über den 37. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Kiel, Bd. 1. Göttingen: Hogrefe, 435.
149. Lösel, F., Bliesener, T., Kolip, P., Rössler, G. & Vetter, D. (1991). Arbeits- und
Ergebnisbericht des Teilprojekts A2: Invulnerabilität und Entwicklungsstörungen sozialen Verhaltens: Differentielle Bewältigung von Lebensbedingungen. Bericht an die DFG.
Universität Bielefeld, Sonderforschungsbereich 227.
150. Bliesener, T. & Lösel, F. (1991). Literaturdokumentation der Fachgruppe 1985-1989.
Mitteilungsblatt der Fachgruppe Rechtspsychologie, 1/1991, S. 34-45.
151. Bliesener, T. (1992). Psychologische Hintergründe der Gewalt gegenüber Ausländern. Bericht der Fachtagung "Ausländer im Jugendstrafrecht - Neue Dimensionen" der "Deutschen Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfe e.V. - Regionalgruppe Nordbayern.
152. Lösel, F. & Bliesener, T. (1992). Healthy development in spite of riskful childhood: A study on resilience. In: H. Motoacki, J. Misumi & B. Wilpert (Eds.): 22nd International Congress of Applied Psychology, Kyoto, Japan, 22-27 July 1990, Proceedings, Vol. 3., Social, Educational and Clinical Psychology. London: Lawrence Erlbaum, 371-372.
153. Bliesener, T. (1992). Evaluation der Validierung biographischer Daten in der
Eignungsdiagnostik. In: L. Montada (Hrsg.): Bericht über den 38. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Trier, Bd. 1. Göttingen Hogrefe, 113-114.
154. Bliesener, T. (1994). Wie "groß" ist ein Effekt? Kritische Überlegungen zur Wahl und Interpretation von Effektstärkemaßen. Institut für Psychologie der Universität Erlangen.
155. Bliesener, T. (1994). Die Validität von Validitätsschätzungen: Zur regressionsanalytischen Artefaktkorrektur in der Metaanalyse. In: K. Pawlik (Hrsg.). 39. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: Abstracts, Bd. 1. Hamburg: Psychologisches Institut der Universität Hamburg, 70.
156. Lösel, F., Bliesener, T. & Averbeck, M. (1996). Gewalttätiges und gewaltfreies
Konfliktlösungsverhalten in der frühen Jugend: Eine Bedingungs- und Prozeßanalyse. Drei Zwischenberichte. Institut für Psychologie und Sozialwissenschaftliches Forschungszentrum der Universität Erlangen-Nürnberg.
157. Lösel, F., Bender, D. & Bliesener, T. (1998). Biosocial risk and protective factors for antisocial behavior in juveniles: Heart rate and family climate. Paper presented on the symposium “Risk, Development, and Intervention for Antisocial Behavior” at the XVth Biennial Meetings of the ISSBD, July 1-4, Berne.
158. Bliesener, T., Fischer, T., Lösel, F. & Pabst, M.A. (2000). Hooliganismus in Deutschland:
Ursachen, Entwicklungen, Prävention und Intervention. Abschlussbericht an das Bundesministerium des Innern. Institut für Psychologie und Sozialwissenschaftliches Forschungszentrum der Universität Erlangen-Nürnberg.
159. Bliesener, T. (2000). Gewaltkarrieren: Risiko- und Schutzfaktoren. In: Aktion Jugendschutz und Stadt Regensburg (Hrsg.) Gemeinsam gegen Gewalt. Gewaltprävention und
Konfliktmanagement in Regensburg. München: Aktion Jugendschutz.
160. Bliesener, T. (2000). Aktuelle Ansätze kommunaler Gewaltprävention. Manuskript zu einem Vortrag auf der Tagung „Wege aus der Gewalt” der Petra-Kelly-Stiftung am 20. Oktober 2000 in Nürnberg.
161. Bliesener, T. (2003). Möglichkeiten der Beeinflussung von Kindern im Grund- und
Hauptschulalter durch religiöse Symbole in der Schule aus entwicklungspsychologischer Sicht, Gutachten für den 2. Senat des Bundeverfassungsgerichts.
162. Ott, S. & Bliesener, T. (2005). Abschlussbericht der Projektgruppe Kiel “Integration jugendlicher Spätaussiedler”. Institut für Psychologie der Universität Kiel.
http://www.lpr.nrw.de/pdf/Bericht_Kiel.pdf
163. Bliesener, T. (2005). Gewalt und Aggression in der Forschung. Wie man ein Verhalten untersucht, das nicht gesehen werden soll. Beitrag zur Kinder-Universität anlässlich des 10.
Deutschen Präventionstages in Hannover.
164. Bliesener, T. & Eilers, S. (2006). Integration jugendlicher Spätaussiedler. Praxisempfehlungen und Hilfen zur Evaluation von Präventionsprogrammen. Herausgegeben vom
Landespräventionsrat NRW. http://www.lpr.nrw.de/pdf/LeitfadenIntegration.pdf
165. Bliesener, T. (2008). Digitale Welten und ihre Opfer. Vortrag auf der Herbsttagung 2007 des Bundeskriminalamtes “Tatort Internet- eine globale Herausforderung für die innere
Sicherheit”. Wiesbaden: BKA
166. Bliesener, T, Kindlein, A., Riesner, L. & Schulz, J.-F. (2010). Abschlussbericht des Forschungsprojekts: Eine Prozess- und Wirkungsevaluation polizeilicher Konzepte zum Umgang mit jungen Mehrfach-/Intensivtätern in NRW.
167. Bliesener, T., Riesner, L., Schulz, J.-F. & Thomas, J. (2010). Eine Prozess- und
Wirkungsevaluation polizeilicher Konzepte zum Umgang mit jungen Mehrfach-/Intensivtätern in NRW. Kurzfassung des Abschlussberichts.
168. Riesner, L., Thomas, J. & Bliesener, T. (2010). Erreichen polizeiliche Programme zum Umgang mit Mehrfach- und Intensivtätern ihre Ziele? Vortrag auf der Herbsttagung 2010 des Bundeskriminalamtes. Wiesbaden: BKA.
169. Riesner, L., Jarausch, J., Schmitz, A., Glaubitz, C. & Bliesener, T. (2012). Die biografische Entwicklung junger Mehrfach- und Intensivtäter in der Stadt Neumünster. Abschlussbericht.
Universität Kiel.
170. Bartsch, S., Glaubitz, C., Hausmann, B. & Bliesener, T. (2013). Prozess- und Wirkungsevaluation der NRW-Initiative „Kurve kriegen“. Abschlussbericht der Prozessevaluation. Universität Kiel
171. Jager, J., Klatt, T. & Bliesener, T. (2013). NRW-Studie: Gewalt gegen Polizeibeamtinnen und Polizeibeamte. Die subjektive Sichtweise zur Betreuung und Fürsorge, Aus- und Fortbildung, Einsatznachbearbeitung, Belastung und Ausstattung. Abschlussbericht. Universität Kiel.
172. Maresch, P., Gansewig, A. & Bliesener, T. (2013). Bedarfsanalyse für die Arbeit eines regionalen Demokratiezentrums in den Landkreisen Herzogtum Lauenburg, Stormarn und Lübeck, Abschlussbericht. Universität Kiel.
173. Bliesener, T., Glaubitz, C., Hausmann, B., Klatt, T. & Riesner, L. (2015). Prozess- und Wirkungsevaluation der NRW-Initiative „Kurve kriegen“. Abschlussbericht der Wirkungsevaluation. Universität Kiel.
174. Maresch, P. & Bliesener, T. (2015). Regionalanalyse zum Rechtsextremismus in Schleswig- Holstein. Abschlussbericht. Universität Kiel
175. Bliesener, T. & Ellrich, K. (2016). Stellungnahme des Kriminologischen Forschungsinstituts Niedersachsen e.V. zum Einsatz von Körperkameras bei der Polizei in Schleswig-Holstein an den Innen- und Rechtsausschuss des Schleswig-Holsteiner Landtags. KFN
176. Bliesener, T. (2016). Schulabsentismus in den Jahrgangsstufen 5, 7 und 9 der Schulen Schleswig-Holsteins im zweiten Schulhalbjahr 2013/14. Abschlussbericht an die AG 28 des Rates für Kriminalitätsverhütung des Landes Schleswig-Holstein.
177. Bliesener, T. & Maresch, P. (2016). Regionalanalysen zum Rechtsextremismus in Schleswig- Holstein. Zusammenfassender Bericht. Kiel: Rat für Kriminalitätsverhütung des Landes Schleswig-Holstein.
178. Klatt, T., Ernst, S., Höynck, T., Baier, D., Treskow, L., Bliesener, T. & Pfeiffer, C. (2017).
Evaluation des neu eingeführten Jugendarrestes neben zur Bewährung ausgesetzter Jugendstrafe (§ 16a JGG) – Abschlussbericht. Wissenschaftlicher Verlag Berlin.
179. Glaubitz, C.; Bliesener, T. (2018). Analyse der Entwicklung der Kriminalität von Zuwanderern in Schleswig-Holstein. (KFN-Forschungsbericht Nr. 137). Hannover: KFN.
180. Bliesener, T: (2018). Ausländer- und Zuwandererkriminalität. Expertise im Auftrag des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen für Integration und Migration für das Jahresgutachten 2019, Hannover. https://www.svr-migration.de/wp-
content/uploads/2019/05/Bliesener_Expertise_Ausl%C3%A4nderkriminalit%C3%A4t_f%C3
%BCr_SVR_Jahresgutachten.pdf
181. Klatt, T.; Bliesener, T. (2018). Evaluierung des Jugendarrestes in Schleswig-Holstein. (KFN- Forschungsberichte Nr. 142). Hannover: KFN.
182. Glaubitz, C., Kudlacek, D., Neumann, M., Fleischer, S. & Bliesener, T. (2018). Ergebnisse der Evaluation der polizeilichen Videobeobachtung in Nordrhein-Westfalen gemäß § 15a PolG NRW. Forschungsbericht Nr. 143. Hannover: Kriminologisches Forschungsinstitut Niedersachsen.
183. Neumann, M., Heintzsch, R., Glaubitz, C., Killig, L., Schumann, R. & Bliesener, T. (2019).
Analyse der Vollzugslockerungen im niedersächsischen Maßregelvollzug (KFN- Forschungsberichte Nr. 150). Hannover: KFN.
