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Zerbe: Das Alte Testament in der Grundschule – Von Adam und Eva bis Abraham © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
38 Noach und die Sintflut
Schattenspiel am Overheadprojektor
Name:
Die Geschichte von Noach könnt ihr am Overheadprojektor als Schattenspiel darstellen.
1 Schneidet dazu die Vorlagen aus und klebt einen kleinen Holzspieß dahinter. So könnt ihr die Figuren besser führen.
2 Gestaltet außerdem mit Folienstiften auf einigen Folien Hintergrundbilder (z. B. die Arche auf dem Wasser, Noachs Heimatstadt, die Arche auf der Bergspitze).
3 Überlegt euch nun, wer welche Figur übernimmt und wer die Geschichte von Noach langsam vorliest.
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40 Noach und die Sintflut
Einstieg in die Arche
Name:Mit Noach gehen seine Frau, seine drei Söhne und deren Frauen sowie die Enkelkinder mit auf die Arche. Von jeder Tierart nimmt er ein Männchen und ein Weibchen mit.
1 Zeichne die fehlenden Personen und weitere Tierpaare in die Arche.
2 Was oder wen würdest du in die Arche mitnehmen wollen und warum? Es dürfen nur sehr wenige lebenswichtige Personen/Dinge sein (höchstens fünf)!
Personen Dinge
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42 Noach und die Sintflut
Der Regenbogen als Zeichen
Name:
„Ich werde die Erde und das, was auf ihr lebt, nie mehr zerstören.“ Diese Zusage hat Gott uns gegeben.
1 Was macht aber der Mensch mit seiner Umgebung, der Erde? Redet in der Klasse darüber.
2 Wann erscheint der Regenbogen am Himmel und warum?
Der Regenbogen ist eine Verbindung zu Gott, er ist wie eine Brücke.
3 Male den Regenbogen an und schreibe in die Gedankenblasen, was die Tiere und Menschen denken, als sie den Regenbogen am Himmel sehen.
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44 Noach und die Sintflut
Eine Sintflut heute …
Name:1 Was könnte eine Flut heute auslösen?
2 Wodurch ist unser Leben heute bedroht?
3 Wer könnte heute auf die Arche?
4 Der Mensch hat einen Schöpfungsauftrag bekommen. Notiere in einer Tabelle, was er Gutes bzw. Schlechtes für die Schöpfung getan hat.
Gutes Schlechtes