PEKKA GLÜCKWUNSCH! Wohnung,

(1)

einhunderteinundachtzig 181

PEKK A 16

GLÜCKWUNSCH!

1a Markieren Sie noch 14 Wörter.

Wörter -> ^{KB 3}

A O B W O H N U N G S T D M I N E R A LW A S S E R O W G E B U R T S TA G Z E D Z K Ä S E W U E N W E I N A Q Ü K U C H E N M B A R W B I E R Z X P A R T Y N K LW S S A F T N S N Ü S S E A F E A J H F E S T L Ö R Z H O C H Z E I T K L G E S C H E N K B S R E S TA U R A N T K P A

b Markieren Sie die Wörter in a mit Blau (= der), Grün (= das), Rot (= die) und Orange (= die / Plural) und ordnen Sie dann zu.

Hier kann man feiern: Wohnung, Das feiert man:

Das kann man essen:

Das kann man trinken:

Das kann man mitbringen:

2a Was passt? Ergänzen Sie.

Grammatik -> ^{KB A2}

Ich kann leider nicht zur Party kommen _| Wir möchten deine neue Wohnung sehen Mein Onkel hat 70. Geburtstag _| Ich werde 30 Jahre alt _| Wir haben eine neue Adresse Ich liebe Feste und Feiern _| Ich bringe einen Salat mit

1 Ich werde 30 Jahre alt . → Ich feiere eine Party.

2 Ich habe Spätdienst. → .

3 Wir sind umgezogen. → .

4 . → Ich schicke eine Glückwunschkarte.

5 Wir sind neugierig. → .

6 . → Ich komme natürlich gern.

7 Alle sollen etwas für das Buffet mitbringen. → .

b Schreiben Sie Sätze mit denn wie im Beispiel.

1 Ich feiere eine Party, denn ich werde 30 Jahre alt .

2 Ich kann leider nicht zur Party kommen, .

3 Wir haben eine neue Adresse, .

4 Ich .

5 .

6 .

7 .

(2)

16

182 einhundertzweiundachtzig

3 Ergänzen Sie: denn – aber – und.

1 Ich kaufe Blumen und besuche meine Freundin Nora.

Ich kaufe Blumen, meine Freundin Nora hat Geburtstag.

Ich besuche meine Freundin Nora, ich habe noch kein Geschenk.

2 Ich mag Obst gern, Gemüse mag ich gar nicht.

Ich kaufe Nüsse, ich mag sie sehr gern.

Ich esse gern Obst ich trinke gern Tee.

3 Meine neue Wohnung ist schön, die Miete ist teuer.

Ich ﬁ nde das Wohnzimmer gut die Küche ist auch super.

Ich lade meine Freunde ein, ich will die neue Wohnung feiern.

4 Was ist richtig? Umkreisen Sie.

Wiederholung -> ^{KB A3}

1

§a

Danke für deine meine Einladung!

Hier ist dein mein Geschenk für dich!

§b

Vielen Dank!

2

§b

Das ist mein dein Mann. Er heißt Ben.

§a

Hallo, Ben. Dein Mein Name ist Daria.

3

§b

Wann ist eigentlich dein mein Geburtstag?

§a

Dein Mein Geburtstag? Ach, der ist erst im November.

4

§a

Mmh, dein mein Kuchen ist gut!

§b

Danke, das ist dein mein Lieblingskuchen.

5

§a

Ich muss jetzt leider gehen. Habe ich alles? Nein, deine meine Jacke fehlt.

§b

Warte, ich hole sie dir. … Ist das deine meine Jacke?

§a

Ja, danke.

6

§b

Oh, hier ist noch ein Handy. Ist das dein mein Handy?

§a

Nein, dein mein Handy ist in der Tasche.

5a Sehen Sie das Bild an und ergänzen Sie: sein/e – ihr/e.

Das sind Fritz und Mara.

1 Seine ©o Haare sind blond. _©o Haare sind braun.

2 _©g Auto ist alt. _©g Fahrrad ist neu.

3 _©b Helm ist schwarz. _©b Rucksack ist blau.

4 _©r Hose ist rot. _©r Tasche ist gelb.

(3)

16

einhundertdreiundachtzig 183

b Ergänzen Sie die Endung oder /.

1 Fritz ﬁ ndet sein en ©b Balkon sonnig und groß.

Mara mag ihr _©b Balkon nicht. Er ist sehr klein.

2 Mara ﬁ ndet ihr _©g Wohnzimmer klein.

Fritz mag sein _©g Wohnzimmer. Er ﬁ ndet es schön.

3 Mara liebt ihr _©r Küche. Sie ist neu.

Fritz ﬁ ndet sein _©r Küche okay.

4 Mara ﬁ ndet ihr _©o Möbel schön. Nur ihr _©b Schrank ﬁ ndet sie hässlich.

Fritz ﬁ ndet sein _©o Möbel gut. Sein _©b Schrank mag er besonders.

6a Ergänzen Sie.

Ina liebt i hren _©b Hund.

Cem ﬁ ndet s _©r Sonnenbrille cool.

Ina mag i _©o Schuhe.

Cem ﬁ ndet s _©b Rucksack praktisch.

Ina mag i _©g Fahrrad.

b Hören Sie und antworten Sie wie im Beispiel.

Audiotraining 5

A

51

7 Ergänzen Sie sein/e – ihr/e in der richtigen Form.

Cem liebt seinen Hund auch.

Das ist Devin. Er wird am 28. Februar 30 Jahre alt. Seinen Geburtstag will er am 2. März feiern. Er lädt (1) Familie ein. (2) Bruder bringt (3) Sohn mit. (4) Schwester bringt (5) Mann und

(6) Kinder mit. (7) Eltern kommen auch.

Was ist (8) Wunsch? Auch (9) Freunde sollen alle kommen, denn (10) Geburtstagsfeier soll groß sein! Er braucht Hilfe und fragt (11) Freund Maik und (12) Freundin Anke:

Könnt ihr bitte etwas für das Buff et mitbringen?

Ina liebt ihren Hund. Und Cem?

(4)

16

184 einhundertvierundachtzig

8 Was passt? Ergänzen Sie.

Mein _| meine _| meinen _| dein _| Ihre _| Sein _| Mein _| deinen _| ihre _| meinen _| sein _| ihr _| Deine 1

§a

Mein Fahrrad ist kaputt.

§b

Nimm doch Ottos Rad.

§a

Das geht nicht. Er braucht Rad selbst. Darf ich bitte Rad nehmen?

2

§a

Wo ist Brille? Ich glaube, ich habe sie im Auto vergessen!

§b

Brille? Da ist sie doch!

3

§a

Darf ich bitte kurz Kugelschreiber haben?

§b

Er ist leider kaputt. Möchtest du Bleistift?

4

§a

Braucht Soﬁa Auto am Wochenende?

§b

Ja, sie will Familie besuchen. Großmutter feiert Geburtstag.

5

§a

Darf ich Ihnen Kollegen vorstellen? Name ist Hakan Aktas.

§b

Guten Tag, Herr Aktas, freut mich. Name ist Jeben, Mark Jeben.

§c

Hallo, Herr Jeben.

9 Wie heißen die Lebensmittel? Ergänzen Sie auch den Artikel.

Wörter -> ^{KB B2}

1 das

2

3

4

5

6

7 Das wünscht man beim Essen: Guten !

10 Schreiben Sie die Sätze. Achten Sie auf das Verb.

Hören Sie dann und vergleichen Sie.

Kommunikation -> ^{KB B2}

1

§a

Das sieht alles toll aus ! (Das • toll • aussehen • alles)

§b

Danke. ? (Was • du • essen • möchten)

§a

. (eine Suppe • Ich • nehmen)

S A Z

A

5

A

52

L

1

2

3

4

5

6

7

2

1 3 4 5 6 7

1

4

2

5

3

7 6

(5)

16

einhundertfünfundachtzig 185

2

§c

?

(Wie • der Tomatensalat • schmecken)

§d

. (super • schmecken • Der)

§c

Danke! ?

(etwas Öl für den Salat • du • Möchten)

§d

Ja, gern. . (bisschen • Ein)

§c

? (auch etwas Brot • du • Möchten)

§d

Nein, danke.

3

§b

Möchtest du noch etwas essen?

§d

Nein, danke. .

(Ich • keinen Hunger • haben • mehr)

4

§a

? (ein Glas Saft • du • Möchten)

§b

Nein, danke. . (lieber • Limonade • Ich • trinken) 11a Hören Sie und sortieren Sie die Bilder.

Hören -> ^{KB B2}

5

A

53–56

b Hören Sie noch einmal und korrigieren Sie.

1 Max bringt Pfannkuchen für das Buffet mit. Kuchen 2 Max und Maria sind Kollegen.

3 Max isst Gemüse mit Brot.

4 Max trinkt ein Glas Limonade.

12 Ergänzen Sie: schon – noch.

Grammatik -> ^{KB B3}

1 Ist das Essen noch nicht fertig? – Doch. Es steht auf dem Tisch.

2 Müssen wir lange warten? – Nein, schau, der Bus kommt ! 3 Oh, der Laden hat zu? Ich wollte doch noch einkaufen!

4 Wohnt Quentin in Nauheim? – Nein, er ist umgezogen.

5 Es ist 9 Uhr. Musst du nicht zur Arbeit? – Nein, ich habe Zeit. Ich habe heute Spätdienst.

6 Du gehst ? Ich wollte mit dir reden! –

Tut mir leid, ich muss los! Ich muss pünktlich sein! Wir reden heute Abend, okay?

[[]] A [[]] ^B [[1]] ^C [[]] ^D

(6)

16

186 einhundertsechsundachtzig

13 Wie heißen die Wörter? Ergänzen Sie.

Wörter -> ^{KB C2}

§a

Schreibt ihr manchmal Kommentare (menreKomta) in den sozialen Medien?

§b

Natürlich, ich (sönperlich) mache das ganz viel. Ich bin auch immer (gierigneu):

Was denken die (anrende)?

§c

Ich sage meine (nungMei) nicht so gern im Internet. Ich ﬁ nde

das (rigschwie). Manchmal gibt es auch sehr unfreundliche Antworten.

§a

Ich ﬁ nde: Meinungen können (verdenschie) sein.

Aber (renkomtiemen) muss man (riaf) und

(lichhöf) – auch im Internet!

14a Ordnen Sie zu.

Kommunikation -> ^{KB C2}

Für mich sind … sehr wichtig _| Für mich sind … nicht so wichtig _| Ich weiß nicht Bei meinen Freunden ist das so _| Ich sehe das auch so _| Ich sehe das nicht so

b Wie ist Ihre Meinung? Schreiben Sie.

Schreiben

Nina Kennt ihr eigentlich eure Nach- barn im Haus? Bei meinen Freunden ist das so : Man redet nicht mit den anderen, man feiert nicht zusammen, nichts. Ich ﬁ nde das schlimm.

Layla meine

Nachbarn :

Wir kennen uns gut und kochen gern zusammen.

Yulia . Bei

uns im Haus sagen alle Hallo, mehr

nicht. meine

Nachbarn .

Sally .

Für mich sind meine Freunde wichtig und meine Familie. Die Nachbarn nicht.

Nina .

Und meine Freunde auch nicht: Sie wollen gern umziehen und suchen jetzt eine neue Wohnung!

Ich ﬁ nde Nachbarn wichtig / nicht so wichtig / … • Ich kenne meine Nachbarn sehr gut / gut / nicht so gut / gar nicht. • Ich sehe meine Nachbarn oft / manchmal / selten / … • Wir kochen / essen / … zusammen.

Also ich ﬁ nde …

(7)

16

einhundertsiebenundachtzig 187

15 Ergänzen Sie.

Kommunikation -> ^{KB C3}

17 Sie haben eine Einladung bekommen. Leider können Sie erst später kommen. Antworten Sie.

Portfolio

die Erkältung die Krankmeldung die Bescheinigung Gute Besserung!

die Ausbildung die Prüfung die Bewerbung Alles in Ordnung!

die Richtung die Bewegung die Änderung Achtung!

16a Hören Sie und sprechen Sie nach.

Aussprache -> ^{KB C3}

b Hören Sie und ergänzen Sie g – ng. Hören Sie dann noch einmal und sprechen Sie nach.

1 anfa ng en 3 re nen 5 Öff nu szeiten 7 weni 2 Frühli 4 Traini 6 Entschuldigu 8 Zeitu c Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach.

1 Wann fangen wir mit dem Training an?

2 Entschuldigung, wie sind denn Ihre Öff nungszeiten?

3 Im Frühling regnet es hier wenig.

4 Ich lese täglich Zeitung.

5

A

57

DD

5

A

58

5

A

59

1 E s uldig g. Die S-Bahn w z s t. Ich b i 20 M n n d .

n t c h u n

2 T m l . Ich k e z sp . Ich habe ver l n.

Ich b e n 30 M .

Hallo …,

herzlichen Glückwunsch!

Vielen Dank für …

Ich kann leider … kommen, denn …

Bis Samstag!

Viele Grüße

… Hallo …,

ich habe Geburtstag und will mit dir feiern!

Wann? Am 26.8., ab 20 Uhr Wo? Sandstr. 16

Kannst du kommen? Antworte schnell.

Ich freue mich!

(8)

Q U E L L E N V E R Z E I C H N I S

Kursbuch

S. 12: © Thinkstock/iStock/NADOFOTOS S. 16: ÜB1c © Thinkstock/iStock/MoiseevVladislav S. 17: ÜB4: a © Getty Images/iStock/Nicholas Free; c: Spotlight Verlag, München S. 19: ÜC3 © Getty Images/E+/Orbon Alija S. 21: Bewegungsverben von links: © Getty Images/DigitalVision/

Morsa Images; © fotolia/Ilja Mašík; © Getty Images/iStock/Ruslan Dashinsky; Orte von links: © PantherMedia/Ivan Tykhyi; © Getty Images/

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2 © Getty Images/E+/Aleksandra Zlatkovic; 3 © Hueber Verlag/Nina Metzger; 4 © Thinkstock/iStock; 5 © Getty Images/iStock/ANDREAS SCHULZE; 6 © Getty Images/iStock/Zaripov Andrei; 7 © Getty Images/iStock/ppart; 8 © Thinkstock/iStock/Ljupco; 9 © Getty Images/iStock/

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S. 94: ÜA4 von links: © Getty Images/E+/wsfurlan; © Getty Images/iStock/Grassetto; © Thinkstock/iStock/borzaya; © Thinkstock/iStock/

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C © Getty Images/iStock/Yellowdog Productions; D © Getty Images/iStock/Wavebreakmedia S. 95: Marktplatz © ArTo – stock.adobe.com S. 105: Salz © fotolia/akf; Öl © Mariia Voloshina/123rf.com; Limonade © uwimages – stock.adobe.com S. 107: ÜB4: A © Getty Images/iStock/

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Wavebreakmedia

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Q U E L L E N V E R Z E I C H N I S

224 zweihundertvierundzwanzig Auswahlaufgaben

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F © Thinkstock/iStock/Pixelci S. 114: 1 © fotolia/PictureP; 2 © Seetwo – stock.adobe.com; 3 © fotolia/sunt; 4 © Getty Images/iStock/Serhii Sereda; 5 © fotolia/moonrun; 6 © T. Michel – stock.adobe.com; 7 © blankstock - stock.adobe.com; 8 © blattwerkstatt – stock.adobe.com Arbeitsbuch

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Illustrationen: Mascha Greune, München

Bildredaktion: Nina Metzger, Hueber Verlag, München

Der Hueber Verlag bedankt sich beim Nähzentrum Moosach für die freundliche Unterstützung bei den Fotoaufnahmen.

CDs zum Kurs- und Arbeitsbuch

Sprecherinnen und Sprecher: Thomas Albus, Stefanie Dischinger, Peter Frerich, Jana Alina Tausendfreund, Arne Hörmann, Kevin Iannotta, Tristan Karry, Tinka Kleffner, Fabian von Klitzig, Julian Manuel, Elián Mündnich, Lenny Peteanu, Verena Rendtorff, Maresa Sedlmeir, Patricia Strasburger, Hans-Jürgen Stockerl, Dascha von Waberer, Thomas Wenke, Sebastian Winkler

Produktion: Atrium Studio Medienproduktion GmbH, München; sounds fresh studio GmbH, Köln

Lieder: Komposition: Uwe Braun; Text: Dagmar Giersberg; Produktion: Wavehouse Studio, Nussloch; Gesang: Tine Groß, Ron Marsman, Jens Schindler