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Academic year: 2022

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Elemente des Plakats(DIN A3) sind selbstverfasster (handschrift- lich oder per PC) Text, Bilder des Zeitzeugen (im Idealfall mit histo- risch aussagekräftigem Bezug) und andere veranschaulichende Grafiken (z. B. Landkarten, Zeitdia- gramme, etc.).

Beispielschema eines Porträtplakats

Name, Vorname Biographie

Geburtsdatum / Ort

Politische Betätigung

Besondere politische Ereignisse

Hintergrundinformationen/Begriffe

SED

Kasernierte Volkspolizei

Stasi

Aufstand vom 17.Juni 1953

Sonstiges

Abschluss/Stellungnahme

Was hat mich/uns an dem porträtierten Zeitzeugen beein- druckt? Warum ist der porträtierte Zeitzeuge besonders geeignet, um das behandelte Thema zu veranschaulichen.

➤ Aufgabe 1

Teilt die Klasse in 8 Gruppen.

➤ Aufgabe 2

Jede Gruppe soll ein Plakatporträt eines der Zeitzeugen (rechts) erstel- len. Verteilt hierfür die Zeitzeugen auf die acht Gruppen. Achtet da- rauf, dass keiner der Zeitzeugen doppelt porträtiert wird.

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J U G E N D O P P O S I T I O N I N D E R D D R

A R B E I T S B L A T T : Z E I T Z E U G E N P L A K A T P O R T R Ä T S E K . I , 8 . – 1 0 . K L .

Themen und Materialien – Perlen im Netz

© Bundeszentrale für politische Bildung/bpb 2009 / Autoren/-in: Markus Gloe, Alexander Linden, Nina Thoß / Redaktion: Katharina Reinhold, bpb (verantwortlich) / Internet: www.bpb.de/perlenimnetz

Bild des Porträtierten

Grafische Veranschaulichung

(z. B. Mindmap, Diagramm, Bildersamm- lung) ➞Verknüpfung von Zeitgeschichte und persönlicher Geschichte

Referenzen

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