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Lapbooks im Biologieunterricht - 7./8. Klasse

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Academic year: 2022

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Inhaltsverzeichnis

Vorwort . . . 4

Lapbook: Entwicklung des Lebens auf der Erde . . . 6

Der Urknall – die Entstehung der Erde. . . 6

Entstehung des Lebens auf der Erde . . . 7

Die Erdzeitalter: Domino . . . 8

Fossilien – Belege für Lebewesen vergangener Erdzeitalter . . . 11

Landgang der Pflanzen . . . 12

Entwicklung des Lebens auf der Erde: Quiz . . 13

Spielkarten und Falttasche . . . 14

Lapbook: Entwicklung des Menschen . . . 15

Stammt der Mensch vom Affen ab? . . . 15

Die Wiege der Menschheit liegt in Afrika . . . 16

Die Frühmenschen . . . 18

Frühmenschen: Domino . . . 19

Kulturelle Entwicklung . . . 20

Entwicklung des Menschen: Quiz. . . 21

Lapbook: Nervensystem und Gehirn . . . 22

Das Nervensystem des Menschen . . . 22

Die Nervenzellen . . . 23

Signalübertragung zwischen Nervenzellen . . . 24

Synapsengifte . . . 28

Das Gehirn. . . 29

Nervensystem und Gehirn: Quiz. . . 30

Lapbook: Sinnesorgan Auge. . . 31

Schutzeinrichtungen des Auges . . . 31

Aufbau des Auges . . . 32

Funktionen der Bestandteile des Auges . . . 33

Aufbau der Netzhaut . . . 35

Signalumwandlung beim Sehen. . . 36

Akkommodation. . . 37

Fehlsichtigkeit . . . 38

Sinnesorgan Auge: Quiz . . . 39

Lapbook: Sinnesorgan Ohr . . . 40

Aufbau des Ohrs . . . 40

Schutz des Ohrs . . . 41

Vom Schall zum Hören . . . 42

Funktion der Bestandteile des Ohrs . . . 43

Das Ohr: Quiz . . . 44

Lapbook: Die Welt des Kleinsten entdecken – Das Mikroskop . . . 45

Aufbau des Mikroskops. . . 45

Funktion der Bestandteile des Mikroskops . . . 47

Umgang mit dem Mikroskop . . . 48

Elektronenmikroskopie . . . 49

Mikroskopiertechnik und Zellforschung . . . 50

Das Mikroskop: Quiz . . . 51

Lapbook: Die Zelle . . . 52

Aufbau der Pflanzenzelle . . . 52

Aufgaben der Zellbestandteile . . . 54

Aufbau der Tierzelle . . . 56

Einzeller . . . 58

Einzeller: Memory . . . 59

Lebensmittelherstellung mit Einzellern . . . 61

Organisationsebenen am Beispiel des Menschen . . . 62

Die Zelle: Quiz . . . 63

Lapbook: Gewöhnungseffekt mit Folgen – Die Sucht . . . 64

Sucht und Süchte . . . 64

Ursachen der Sucht. . . 65

Kurzgeschichte: Der Weg in die Sucht . . . 66

Teufelskreis der Sucht. . . 67

Illegale und legale Drogen . . . 68

Genuss und Sucht: Quiz . . . 69

Laufzettel . . . 70

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(2)

Vorwort

Was sind Lapbooks?

Ein Lapbook ist ein aus Papier gestaltetes Klappbuch oder Klappplakat zum Präsentie- ren von Lerninhalten . Beim Aufklappen des Plakates sollen die Lerninhalte durch unter- schiedliche Elemente, z . B . Bilder, Drehschei- ben, kleine Taschen, ansprechend gestaltet werden . Die verschiedenen Elemente werden in das Lapbook geklebt oder geheftet . Die in- dividuelle Ausgestaltung der Faltkörper bietet den Schülern

1

die Möglichkeit, sich kreativ und selbstständig mit den behandelten Inhal- ten auseinanderzusetzen . Aus der Arbeit mit den Lapbooks resultiert immer ein eigenes, selbst hergestelltes Produkt, sodass es keine allgemeingültige Lösung gibt .

Zielsetzung

Die Schüler

• setzen sich intensiv mit dem aktuellen Thema auseinander,

• verschaffen sich selbstständig Informatio- nen,

1 Wir sprechen hier wegen der besseren Lesbarkeit von Schülern bzw . Lehrern in der verallgemeinernden

• arbeiten individuell,

• dokumentieren und präsentieren ihre Er- gebnisse,

• lernen und wiederholen Inhalte (z . B . für eine Klassenarbeit) .

Am Ende des Buches finden Sie einen Lauf- zettel, auf dem die Schüler zur Orientierung die Themen kennzeichnen können, zu denen sie etwas erarbeitet haben .

Material

Zur Herstellung von Lapbooks sollten folgen- de Materialien zur Verfügung stehen:

• DIN-A3-Plakate (Tonkarton)

• Faltvorlagen

• Musterklammern

Scheren

Klebstoff

• verschiedene Stifte

297 mm

105 mm 210 mm 105 mm

420 mm

Lapbook offen Lapbook geschlossen

VORSC

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(3)

Lapbook: Entwicklung des Lebens auf der Erde

Der Urknall – die Entstehung der Erde

Nach wissenschaftlichen Erkenntnissen geht man davon aus, dass die Erde durch den Ur- knall entstand.

‣ Schneide die Klappen aus und falte sie an den gestrichelten Linien, sodass die Bilder auf der Vorderseite sind.

‣ Bringe die Entstehung der Erde in die richtige Reihenfolge. Nummeriere die Klappen von 1 bis 4.

‣ Notiere zu jedem Bild eine Bildunterschrift.

‣ Beschreibe auf der Innenseite in Stichpunkten, welche Vorgänge auf den Bildern darge- stellt sind.

‣ Klebe die Klappkarten auf dein Lapbook. Notiere über den Klappkarten eine Überschrift.

Blankofaltvorlagen für Lapbooks

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(4)

Lapbook: Entwicklung des Lebens auf der Erde

Die Erdzeitalter: Domino (2)

Blankofaltvorlagen für Lapbooks

Start

Ziel

Tertiär Tertiär

Dauer:

____________

__________

Beschreibung

Beschreibung Beschreibung

Beschreibung

Beschreibung

Beschreibung Quartär

Quartär

Dauer:

heute und bis vor 2,6 Mio. Jahren

_____________

Dauer:

65–144 Mio.

Jahre

Jura Jura

Dauer:

144–208 Mio.

Jahre

_____________

Dauer:

251–296 Mio.

Jahre

Trias Trias

Dauer:

____________

__________

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(5)

Lapbook: Nervensystem und Gehirn

Signalübertragung zwischen Nervenzellen: Daumenkino (1)

‣ Erstelle ein Daumenkino zur Signalübertragung an der Synapse. Zeichne in die Abbildun- gen das jeweils fehlende synaptische Bläschen und die Transmitter ein.

‣ Beschrifte in der ersten Abbildung: Endknöpfchen, synaptischer Spalt, Rezeptor, synap- tisches Bläschen und Transmitter. Stelle am Ende die Erregung in der Muskelfaser durch Pfeile dar.

‣ Bastle eine Falttasche, klebe sie auf das Lapbook und bewahre dein Daumenkino darin auf.

Signalübertragung an Synapsen

In der Rolle als Transmitter:

Erregung

Muskelfaser

Erregung

Muskelfaser

Erregung

Muskelfaser

Erregung

Muskelfaser

Erregung

Muskelfaser

Erregung

Muskelfaser

Erregung

Muskelfaser

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(6)

Lapbook: Sinnesorgan Auge

Schutzeinrichtungen des Auges

Die Augen sind unsere wichtigsten Sinnesorgane, wir nehmen damit 80 % aller Sinneseindrü- cke wahr. Zum Schutz des Auges gibt es die äußeren Schutzeinrichtungen.

‣ Beschrifte die Abbildung.

‣ Schneide die Seiten des Minibüchleins aus. Tackere sie an der Markierung zusammen.

‣ Beschreibe die Funktion der Schutzeinrichtungen auf den Innenseiten des Minibüchleins.

Notiere auch die Schutzeinrichtung „knöcherne Augenhöhle mit Fettgewebe“.

‣ Befestige das Büchlein an deinem Lapbook.

Äußere Schutzeinrichtungen des Auges

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(7)

Lapbook: Sinnesorgan Auge

Aufbau des Auges

‣ Beschrifte die Teile des Auges. Schneide die Klappkarte aus und falte sie an der gestri- chelten Linie.

‣ Notiere auf der Innenseite der Klappkarte wichtige Fakten rund ums Auge.

‣ Klebe die Klappkarte zentral auf dein Lapbook.

1 8

2 9

3 10

4 11

5 12

6 13

7 14

Aufbau des Auges

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(8)

Lapbook: Die Zelle

Aufgaben der Zellbestandteile (1)

‣ Erstelle zu jedem Zellbestandteil eine Informationskarte.

‣ Schneide die Abbildungen der Zellbestandteile und die Karten aus. Klebe die Bilder auf die Rückseite der Infokarten.

‣ Beschrifte die Karten. Sie sollen die wichtigsten Aufgaben der Zellbestandteile enthalten bzw. stichwortartig beschreiben.

‣ Des Weiteren sollen wichtige und wissenswerte Informationen zu den jeweiligen Zellbe- standteilen genannt werden. Diese können sich auf die Größe, synonyme Namen usw.

beziehen.

‣ Schneide die Falttasche (siehe Seite 14) aus, falte sie an den gestrichelten Linien und klebe sie zusammen. Gestalte die Vorderseite der Tasche passend zum Thema. Klebe die Tasche auf dein Lapbook und bewahre die Infokarten darin auf.

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Referenzen

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