Symptomtraining
Kannst Du die passenden Reimwörter finden?
Sprich sie beim Schreiben besonders deutlich aus.
Den kurzen Selbstlaut vor dem ck soll man gut hören können!
wackeln Fa____eln
Wecker Schl____________
nicken
t __________, str____________, zw_____________,
bl____________,fl_____________, st_____________, p______________
necken
w_____________, d_____________, l______________, r______________,
st_____________, str______________, schm___________, schl______________,
p_____________, Fl______________, Z______________
Christina Cech, Februar 2008 www.legatraining.at
Arbeitsblatt 1
Symptomtraining
Flocke
S_____________, L______________, Gl____________
Bock
R_____________, D____________, Sch____________, St___________
packen
b_____________, h_____________, kn______________, J_____________,
N_______________, Z______________, L______________
Locken
Fl_____________, P______________, S_____________
ducken
sp____________, m_____________, z_____________, g____________,
j______________, schl_______________
Christina Cech, Februar 2008 www.legatraining.at
Arbeitsblatt 2
Symptomtraining
Lack
S____________, Fr___________
Speck
Fl____________, L____________, D___________, H_________, R___________
Schnecke
Str____________, Z_____________, D____________, schm_______________,
schl_____________, w_____________
Brücke
L____________, T_____________, z____________, b_____________, M____________
schmücken
b_____________, pfl______________, dr______________, Kr_____________,
M___________, T______________, R__________________, L______________
Christina Cech, Februar 2008 www.legatraining.at
Arbeitsblatt 3
