Inhaltsverzeichnis
Einführung Arbeitsblätter
Zehnerzahlen im Zahlenraum bis 100 . . . 1
Die Zahlen bis 100 kennenlernen, ordnen und vergleichen . . 12
Ergänzen bis zur nächsten Zehnerzahl . . . 18
Rechnen bis 100 ohne Zehnerübergang . . . 21
Verdoppeln. . . 38
Addition bis 100 mit Zehnerübergang. . . 41
Subtraktion bis 100 mit Zehnerübergang . . . 47
Gemischte Aufgaben bis 100 mit Zehnerübergang . . . 52
Lösungen in Form von ausgefüllten Arbeitsblättern können Sie kostenlos unter folgendem Link herunterladen:
https://www.persen.de/loesungen-21038.html
Übersicht über verwendete Piktogramme
Ankreuzen Verbinden
Anmalen Vergleichen
Durchstreichen Zahlen als Striche zeichnen
Einkreisen Zeichnen
Schreiben
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Die vorliegenden Kopiervorlagen sind Teil der Reihe „Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule“. Mit dieser Reihe möchten wir Sie als Grundschullehrkraft bei der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im inklusiven Unterricht un- terstützen. Die Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen ent- wickelt (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit) und lassen sich ohne viel Vorbereitungsauf- wand differenzierend einsetzen.
Der Aufbau der einzelnen Arbeitsblätter ist dabei besonders übersichtlich und klar. Durch sich wiederholende Aufgabenformate sowie durch den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbe- darf leicht möglich.
Im Rahmen der Reihe „Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule“ werden Übungsma- terialien zu den grundlegenden Themen der Fächer Deutsch und Mathematik sowie für den Be- reich Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht veröffentlicht.
Hinweise zum Material „Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren“
Das vorliegende Material bietet zahlreiche Arbeitsblätter zum Festigen der Grundrechenarten Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100. Damit können Ihre Schülerinnen und Schüler das Addieren und Subtrahieren automatisieren, was eine wichtige Voraussetzung für den Er- werb weiterführender mathematischer Fertigkeiten ist. Gerade Schülerinnen und Schüler mit sozialpädagogischem Förderbedarf benötigen zahlreiche und vielfältige Übungen, um die not- wendige Sicherheit im Addieren und Subtrahieren zu erlangen. Die Arbeitsblätter stellen dafür das produktive Üben und das entdeckende Lernen in den Vordergrund.
Zunächst bietet das Material Arbeitsblätter zum Rechnen mit Zehnerzahlen. Es schließen sich vielfältige Übungsformen an, mit denen die Schülerinnen und Schüler die Zahlen bis 100 erar- beiten und vertiefen können. Über das Ergänzen bis zur nächsten Zehnerzahl wird zum Rech- nen bis 100 – zunächst ohne Zehnerübergang – geführt. Das Verdoppeln führt dann zum Rech- nen bis 100 mit Zehnerübergang. Dieses wird zunächst im Bereich der Addition erarbeitet, dann im Bereich der Subtraktion. Gemischte Aufgaben zum Addieren und Subtrahieren bis 100 mit Zehnerübergang bieten abschließend Übungsmaterial zum Festigen.
Der Schwierigkeitsgrad der Arbeitsblätter steigt dabei in allen Kapiteln kleinschrittig, sodass sich zahlreiche Differenzierungsmöglichkeiten bieten. Die Aufgaben des gesamten Materials bleiben auf den Zahlenraum bis 100 beschränkt.
Für die Bearbeitung des ersten Arbeitsblattes im Kapitel Verdoppeln (Seite 38) benötigen die Schülerinnen und Schüler einen kleinen Spiegel.
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A. Pogoda Saam / P. Schön / E. Müller / H.-G. Witzel: Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren 1
© Persen Verlag Zehnerzahlen im Zahlenraum bis 100
Name:
Zähle die Zehner und schreibe die Zehnerzahl.
30
20 10
40
50
60 70 80
90 100
30 < 40 70 > 60
50 = 50 30 < 60
20 < 80
5 Zehner = 50 Zehner =
Zehner = Zehner =
Vergleiche die Zehnerzahlen. Setze
>,
<oder
=ein.
Welche Zehnerzahlen fehlen? Schreibe sie in die Sterne.
90 > 10
>
,
<r
=ein.
90 > 10
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2 A. Pogoda Saam / P. Schön / E. Müller / H.-G. Witzel: Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren
© Persen Verlag Zehnerzahlen im Zahlenraum bis 100
40 + _____ = 100 80 + _____ = 100 30 + _____ = 100
70 + _____ = 100 20 + _____ = 100 90 + _____ = 100
Welche Zehnerzahlen fehlen bis 100? Schreibe.
80 + 60 + 40 + 0 +
100
+ 70 + 30 + 50 + 90 100
gleich
10 Zehner = 1 Hunderter
Rechne immer bis 100 100 . Wie viele Zehner fehlen?
Zeichne die fehlenden Zehner mit Strichen.
Schreibe die Zehnerzahl in die Aufgabe.
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20 A. Pogoda Saam / P. Schön / E. Müller / H.-G. Witzel: Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren
© Persen Verlag Ergänzen bis zur 100
Name:
Auf den Lastwagen passen 100 Kisten. Male an und rechne:
Wie viele Kisten fehlen noch, bis der Lastwagen voll ist?
Schreibe die Ergänzungsaufgaben bis 100.
Wie viele Einer fehlen bis 100? Schreibe die Anzahl.
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A. Pogoda Saam / P. Schön / E. Müller / H.-G. Witzel: Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren 21
© Persen Verlag
Rechnen bis 100 ohne Zehnerübergang Addition – Zehner-Einer-Zahlen und Einer
42 + 7 = 61 + 6 = 55 + 4 = 32 + 7 =
94 + 4 = 84 + 5 = 23 + 2 = 73 + 3 =
83 + 6 = 92 + 6 = Rechne die Plusaufgaben.
Male die Kisten an und rechne die Plusaufgaben.
Peter und Susi laden ein. Zähle die Kisten und rechne.
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30 A. Pogoda Saam / P. Schön / E. Müller / H.-G. Witzel: Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren
© Persen Verlag
Name:
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
3
Rechnen bis 100 ohne Zehnerübergang Subtraktion
Zeichne die Minusaufgaben am Zahlenstrahl.
Rechne.
Rechne die Minusaufgaben.
– 20
– 2
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
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A. Pogoda Saam / P. Schön / E. Müller / H.-G. Witzel: Addition und Subtraktion im ZR bis 100 trainieren 31
© Persen Verlag
Rechne. Fällt dir etwas auf?
Zeichne die Plusaufgaben am Zahlenstrahl. Rechne.
Welches Bild passt zu welcher Aufgabe?
Verbinde und rechne.
Male die Aufgabe und rechne.
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
86 + 11 =
Rechnen bis 100 ohne Zehnerübergang Addition
