GMA-Preis für junge Lehrende
• Sören Huwendiek1• Eckhart G. Hahn2
Ausschreibung
Zielsetzung
Die Arbeitsgemeinschaft „Junge Lehrende“ der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung e.V. hat sich zum Ziel gesetzt, die Wertschätzung, Unterstützung und die Ausbildungssituation für angehende Berufstätige in der Hochschullehre zu verbessern und zu stärken und deshalb unter anderem den GMA-Preis für Junge Lehrende initiiert.
Der Preis wird vom Vorstand der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung e.V. für herausragende Leistungen und Projekte in der Medizinischen Hochschullehre verliehen, insbesondere für
• die Entwicklung und Implementierung von (Teil-)Curricula oder curricularen Elementen (Modulen, Lehrveranstaltungen, etc.)
• die Entwicklung und den erfolgreichen Einsatz von Lehr- und Lernmaterialien
• die Entwicklung und Implementierung von innovativen Prüfungs- methoden
• andere Maßnahmen zur Verbesserung von Studium und Lehre (z.B. Beratung und Betreuung, Qualitätssicherung, etc.).
Preisträger
Für die Auszeichnung können sich bewerben:
1. Einzelpersonen des wissenschaftlichen Personals, die sich noch am Beginn ihrer Laufbahn befinden (Alter < 35 Jahre) und in Deutschland, Österreich oder der Schweiz tätig sind.
2. Arbeitsgruppen aus 3-5 Mitgliedern, wobei der Hauptantrag- steller/Erstautor den Kriterien aus 1. entsprechen muss.
Preissumme
Die Preissumme umfasst die Erstattung der Kongressgebühr für die Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung e.V. und zusätzlich 1000 Euro Preisgeld.
Bewerbung
Die Bewerbung kann auf Vorschlag oder Selbstbewerbung erfol- gen. Die Bewerbungsunterlagen sollen enthalten:
• eine halbseitige Zusammenfassung des Projekts (Abstract)
• eine Projektbeschreibung inkl. möglicher Evaluationsdaten von insgesamt maximal 10 Seiten Länge
• einen Lebenslauf des Bewerbers
• ggf. ein Empfehlungsschreiben des Studiendekans
• ggf. ein Publikationsverzeichnis (nur Publikationen aus dem Bereich der Lehre)
• ggf. elektronische Kopien der Publikationen, die aus dem Projekt entstanden sind
• ggf. beispielhafte Lehrmaterialien
• ggf. Darstellung des sonstigen Engagements in der Lehre, z.B.
ein Verzeichnis der selbst durchgeführten Lehrveranstaltungen Bei Gruppenbewerbung ist eine genaue Beschreibung der Einzel- leistungen erforderlich.
Die Bewerbungsunterlagen sind bisspätestens 15.09.2006 per email (Unterlagen mit Unterschrift bitte einscannen) an die Assis- tentin des GMA-Vorstandes, Frau Herrmannsdörfer, Email:kon- takt@gesellschaft-medizinische-ausbildung.orgzu senden.
Verfahren
Auf Basis der Bewerbungsunterlagen findet nach Ablauf der Be- werbungsfrist eine Beurteilung durch einen siebenköpfigen Beirat (inkl. Mitgliedern aus Deutschland, Österreich und der Schweiz) anhand folgender Kriterien statt:
I.Qualität der Lehre
• Kompetenzorientierung
• Praxisbezug
• Studierendenzentrierte Lehr-/Lernmethoden
• Regelmäßige Evaluation und gute Evaluationsergebnisse
• Forschungsbezug
II.Nachhaltigkeit und Innovation
• Impulse über die eigene Lehrveranstaltung hinaus in das Fach / in die Hochschule und Übertragbarkeit auf andere Lehrende /Fächer /Hochschulen
• Entwicklung und Einsatz neuer Lehr-/Lernmethoden
• Wissenschaftlicher Rang / Publikation des Projektes
Die fünf besten Bewerber werden zur GMA-Jahrestagung eingela- den. Während der GMA-Jahrestagung (10.-12.11.2006) wird der Sieger ausgezeichnet und sein Projekt in einem Kurzvortrag vor- stellen.
Belohnung für neue Mitglieder
Der Vorstand der GMA hat sich aufgrund der starken Zunahme der Mitgliederzahl im letzten halben Jahr entschlossen, eine Beloh- nung für den Eintritt als neues Mitglied in der GMA auszuloben.
Es gibt eine Verlosung von3 beitragsfreien Mitgliedschaften für 3 Jahreunter den nächsten 100 neuen Mitgliedern. Der Teil-
1Universitätsklinik für Kinder- und Jugendmedizin, Abteilung Kinderheilkunde I, Heidelberg, Deutschland
2Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Universitätsklinikum Erlangen, Medizinische Klinik I, Erlangen, Deutschland
Preis-Ausschreibung Humanmedizin
©2006 Huwendiek et.al.; licensee GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. This is an Open Access article: verbatim copying and redistribution of this article is permitted in all media for any purpose, provided this notice is preserved with the article's original URL.
Artikel online frei zugänglich unter http://www.egms.de/en/journals/zma/2006-23/zma000260.shtml
Bitte zitieren als: Huwendiek S, Hahn EG. GMA-Preis für junge Lehrende. GMS Z Med Ausbild. 2006;23(3):Doc41.
g2p(G20060705.1)
- 1 / 2 - GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung ISSN 1860-3572
nahmezeitraum für die Verlosung ist befristet in der Zeit zwischen dem 15.08.2006 und 10.11.2006. Die ausgelosten Mitglieder werden auf der Mitgliederversammlung der Jahrestagung bekannt gegeben.
Bitte beachten Sie auch, dass sich aufgrund der Mitgliedschaft in der GMA die Tagunsgebühr an der Jahrestagung reduziert. Anmel- deformulare finden Sie unter http://www.gesellschaft-medizinische- ausbildung.org.
Kontakt: Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Beate Herrmannsdörfer, Friedrich-Alexander Universität Erlangen-
Nürnberg, Universitätsklinikum Erlangen, Medizinische Klinik I, Ulmenweg 18, 91054 Erlangen, Tel.: 09131/85-35083, Fax:
09131/85-35209. Die angegebene Korrespondenzadresse gilt nur für den GMA-Preis für junge Lehrende.
Korrespondenzadresse:
• Dr. med. Sören Huwendiek, Universitätsklinik für Kinder- und Jugendmedizin, Abteilung Kinderheilkunde I, Im Neuenheimer Feld 153, 69120 Heidelberg, Deutschland, Tel.: 06221/56-38368, Fax: 06221/56-4203
soeren.huwendiek@med.uni-heidelberg.de
©2006 Huwendiek et.al.; licensee GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. This is an Open Access article: verbatim copying and redistribution of this article is permitted in all media for any purpose, provided this notice is preserved with the article's original URL.
Artikel online frei zugänglich unter http://www.egms.de/en/journals/zma/2006-23/zma000260.shtml
Bitte zitieren als: Huwendiek S, Hahn EG. GMA-Preis für junge Lehrende. GMS Z Med Ausbild. 2006;23(3):Doc41.
g2p(G20060705.1)
- 2 / 2 -
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung ISSN 1860-3572
