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x2– 4x + 22

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„Ermittlung Scheitelpunkt mit quadr Ergänzung“ 9. Jahrgangsstufe M I © 2014 Fachschaft Mathematik M09I_GW03_05_Ermittlung_Scheitelpunkt_mit_quadr_Ergänzung Grundwissen Maria-Ward-Realschule Burghausen

Die Allgemeine Form der quadratischen Funktion p: y = a·x2 + b·x + c lässt sich durch

„Quadratische Ergänzung“ (siehe 8. JGST 8.1 Quadratische Terme) in die Scheitelpunktsform der quadratischen Funktion p: y = a·(x – xS)2 + yS umwandeln.

Vorgehensweise Beispiel: p: = 5x2− 20x + 25

Klammere den Formparameter a aus dem gesamten Term aus, setze eckige Klammern und berücksichtige die Vorzeichen.

y = 5·[ x2– 4x+ 5 ]

Halbiere den Formparameter b, quadriere das Ergebnis, addiere es hinter dem x und subtrahiere es direkt dahinter wieder.

y = 5·[( x2– 4x + 22 ) – 4 + 5 ]

Fasse die ersten drei Summanden der eckigen Klammer nach der 1. oder 2. Binomischen Formel zu einem Quadrat zusammen. Fasse anschließend die letzten beiden Summanden der eckigen Klammer zusammen.

y = 5·[( x – 2 )2 + 1 ]

Multipliziere den Faktor a vor der eckigen Klammer nach dem Distributivgesetz mit den beiden Summanden der eckigen Klammer; achte dabei auf die Vorzeichen.

y = 5( x − 2 )² + 5

Entnehme der Scheitelpunktsform die Scheitel-

punktskoordinaten S ( 2 | 5 )

Noch gemeinsam ein Übungsbeispiel:

Aufgabe: Wandeln Sie folgende Funktionsterme in die Scheitelpunktsform um und ermitteln Sie anschließend die Scheitelpunktskoordinaten.

2

p : y1 =2x −8x+5 2 1 2

p : y x x 4,5

= −2 − + p : y3 = −0,2x2−0,4x+2,4

2 4

p : y 2x 4x 6

=3 − + p : y5 = −2x2+6x+4,5 p : y6 =0,25x2−1

Ungeordnete Lösungen: ( 3 | 0 ); ( 0 | –1 ); ( –1 | 2,6 ); ( 2 | –3 ); ( –1 | 5 ); ( 1,5 | 9 ) y = – 2x2 +12 x +22

y = – 2·[x2 – 6 x – 11]

y = – 2·[(x2 – 6 x +32) – 9 – 11]

y = – 2·[(x –3)2 – 20]

y = – 2(x –3)2 + 40 ⇒ S ( 3 | 40 )

Referenzen

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