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Bildung und Erziehung in städtischen Kindertagesstätten am Beispiel der Arbeit mit Kindern unter drei Jahren

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Academic year: 2022

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LANDESHAUPTSTADT

www.wiesbaden.de

Bildung und Erziehung

in städtischen Kindertagesstätten am Beispiel der Arbeit mit Kindern unter drei Jahren

„Bewegt, neugierig und lernbereit – Kinder unter 3”

• Starke Kinder

• Kommunikations- freudige Kinder

• Aktiv lernende Kinder

• Gesunde Kinder

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Wir stärken den emotionalen Rückhalt der Kinder durch eine elternbegleitete Eingewöhnung in einer stabilen Gruppe mit einer pädagogischen Bezugskraft.

Wir unterstützen den Aufbau von Sicherheit durch wieder- kehrende Rituale, Routinen und Fixpunkte im Tagesablauf.

In einer vertrauensvollen Beziehung erfahren die Kinder eine achtsame Pflege. Ihre individuellen Bedürfnisse werden wahr- genommen und respektiert.

Das Erlernen des selbständigen Essens wird von Erziehe- rinnen und Erziehern in einer kindgerechten Umgebung begleitet. Wir legen Wert auf eine gesunde Ernährung.

Die Einheit von Bewegen, Spielen und Lernen wird durch eine anregende, zum Experimentieren, Erkunden und For- schen einladende Umgebung unterstützt.

Erzieherinnen und Erzieher kommunizieren intensiv mit den Kindern. Durch Vorlesen, Singen, Bewegen und Spielen erobern sie sich Sprache und Symbolwelt.

Erzieherinnen und Erzieher beobachten die Kinder sorgfältig und unterstützen das Gelingen von Lernprozessen.

Die intensive Zusammenarbeit mit den Eltern während der Eingewöhnung wird durch täglichen Austausch und regel- mäßig stattfindende Entwicklungsgespräche fortgesetzt.

Unsere wichtigsten Leitziele:

Bildung und Erziehung

in städtischen Kindertagesstätten am Beispiel der Arbeit mit Kindern unter drei Jahren

Referenzen

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