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F Verhältnisse und Proportionen

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Academic year: 2021

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© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2013 | www.oebv.at | Mach mit Mathematik 3 | ISBN 978-3-209-07127-9 Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

Verhältnisse und Proportionen

30. Proportionen

F

a)

2 Löse die Verhältnisgleichung.

Setzt man zwei entsprechende Verhältnisse gleich, erhält man eine Verhältnisgleichung (Proportion).

1 Miss die Längen der Strecken und gib an, in welchem Verhältnis sie stehen.

2 : 3

Verhältnisgleichung: 3 : 4 = 6 : x

Außenglieder Innenglieder Rechne so:

Außenglied mal Außenglied = Innenglied mal Innenglied 3x = 4 · 6

3x = 24 | : 3 x = 8

a) 2 : 5 = x : 20 b) 12 : 27 = x : 81 c) 3 : 6 = 25 : x d) 4 : 5 = 32 : x

3 Der Maßstab ist immer ein Verhältnis zwischen der Länge im Plan und der Länge in Wirklichkeit.

4 Michael bastelt einen 24 cm langen Modellflieger im Maßstab 1 : 32.

Wie groß ist der Flieger in Wirklichkeit?

Maßstab: 1 : 20 (Plan : Wirklichkeit) bedeutet, dass 1 cm im Plan 20 cm in Wirklichkeit entsprechen.

Berechne die Länge in Wirklichkeit. Maßstab 1 : 20 Plan 4 cm

P : W = 4 : x 1 : 20 = 4 : x x = 80

x = 80 cm

4 cm im Plan = 80 cm in Wirklichkeit

a) Plan 12 cm,

………

………

………

b) Plan 34 mm

………

………

………

b) c)

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2

© Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2013 | www.oebv.at | Mach mit Mathematik 3 | ISBN 978-3-209-07127-9 Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet.

30. Proportionen

5 Berechne die Länge im Plan. Maßstab 1 : 75

6 Stefanie misst ihr neues Zimmer ab.

Es ist 3 m lang und 4,5 m breit. Sie möchte einen Plan im Maßstab 1 : 50 zeichnen.

Gib Länge und Breite im Plan an.

Wirklichkeit 30 cm P : W = x : 30 1 : 75 = x : 30 30 = 75 x x = 3075= 0,4

x = 0,4 cm = 4 mm

a) Wirklichkeit 60 cm b) Wirklichkeit 150 cm c) Wirklichkeit 4,5 m d) Wirklichkeit 9 m

7 Miss dein Zimmer ab und zeichne einen Plan im Maßstab 1 : 50.

8 Miss deinen Schultisch ab und zeichne einen Plan im Maßstab 1 : 20.

9 Nimm deinen Atlas und suche die Österreichkarte im Maßstab 1 : 2 000 000.

Miss die Entfernungen auf der Karte und bestimme die Länge in Wirklichkeit.

Hinweis: So erhältst du die Luftlinie, der Straßenverlauf ist immer länger.

10 Berechne die Länge im Plan und zeichne sie. Maßstab: 1 : 200 000 Länge in Wirklichkeit: ……...…..

Länge im Plan: ……...…..

Breite in Wirklichkeit: ……...…..

Breite im Plan: ……...…..

Länge in Wirklichkeit: ……...…..

Länge im Plan: ……...…..

Breite in Wirklichkeit: ……...…..

Breite im Plan: ……...…..

Länge im Plan Länge in Wirklichkeit

a) Wien–Bregenz 25 cm

b) Wien–Graz 7,2 cm

c) Salzburg–Linz d) Wien–St. Pölten e) Wien–dein Heimatort

a) 6 km b) 12 km c) 2,5 km d) 15 km

Hinweis: Gib die Angabe zuerst in cm an und rechne dann.

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