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Les jeunes dans la banlieue - Französisch an Stationen 4. Lernjahr

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Academic year: 2022

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Les jeunes dans la banlieue

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Vera Knoll: Französisch an Stationen – 4. Lernjahr © Auer Verlag

Exercice

Essaie de trouver tous les mots et remplis la grille de mots croisés.

1 14

6

17

4

13

16 10 5

12 8

2/11

9

7

3

15

Le vocabulaire de la banlieue

Station 2

10. Paris était souvent à la télé à cause des … en banlieue.

11. Un problème qui nécessite souvent l’intervention de la police.

12. Un synonyme de (11).

13. L ’ action de ne pas accepter les gens étrangers.

14. Le contraire de (13).

15. On appelle les banlieues aussi comme ça.

16. Un sentiment qui domine souvent la vie des banlieusards.

17. Les maisons et bâtiments sont … 1. Les habitants d’une banlieue.

2. Souvent utilize comme synonyme de « banlieue ».

3. Un grand problème de la banlieue.

4. Ce que les gens achètent et consomment dans la rue.

5. Le style de musique typique des banlieues.

6. Un film connu qui traite du problème de la violence dans les banlieues.

7. Les personnes qui vivent typiquement en banlieue.

8. Les gens qui ne travaillent pas vivent souvent en … 9. Un synonyme pour la police.

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VORSC

HAU

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Les jeunes dans la banlieue

Exercice 1

Essaie de traduire les expressions soulignées, dont la plupart viennent du langage « verlan » ou du langage des jeunes en français standard.

Le verlan fonctionne comme ça: bizarre  bi-zarre  zar-bi  zarbi. Le plus souvent, la prononciation des mots français détermine la forme des mots du verlan.

Hier, j’ai vu une meuf céfrane super-canon. Elle était plutôt tipeu, avait des veuchs renois et la peau bronzée. Je l’ai vue devant notre zonmai. Peut-être qu’elle habitait aussi dans notre tiéquar? Ça serait vraiment ouf!

Mais, en ce moment, elle ne me calcule pas encore, parce que je ne suis pas comme les autres mecs. Mon meilleur copain est un vrai canard. Il écoute et fait de la musique peura et c’est ce que les filles ici kiffent. En plus, il a une reuss aînée, ce qui est trop chanmé. Elle l’emmène partout sans que ses parents s’en fassent pour lui, il sort presque chaque jour et cherche la moura de sa vie à des teufs des ados qui sont de quelques ans ses aînés. J’aimerais bien changer ma vie pour sa vie, au moins pour pouvoir sortir le soir. Une fois, je suis allé avec lui. On s’est pésa de façon swagg. Et encore, je me suis fait tèj. Je voulais danser avec une métisse hyper-belle qui me plaisait beaucoup, mais elle a dit « Non, cimer ».

Mots soulignés Français standard

Le langage des jeunes (1)

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Les jeunes dans la banlieue

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Vera Knoll: Französisch an Stationen – 4. Lernjahr © Auer Verlag

Exercice 3

Vrai ou faux? Coche la solution correcte. Corrige ensuite les informations fausses.

V F

a) Un policier a tué Vinz parce qu’il s’est révolté contre lui.

b) Vinz a été tué par un policier, mais il ne voulait pas le tuer.

c) Hubert tient un revolver à la main à la fin du film.

d) Saïd menace un policier avec un revolver.

e) La phrase « Jusqu’ici, tout va bien. » marque la fin du film.

f) On peut voir que Saïd tue le policier à la fin du film.

Corrections:

Exercice 4

Qui tue qui à la fin du film? Écris ce que tu penses (et justifie tes pensées) en quelques phrases.

Une réalité sur l’écran (2)

Station 5

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VORSC

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(4)

Les jeunes dans la banlieue Travaillez par groupes de deux.

L ’ un de vous est Alexandre, un jeune homme issu d’un milieu très aisé qui habite dans le quartier Carré d’Or, un quartier huppé de Marseille. L ’ autre jeune homme, Melih, est moins aisé, il habite un quartier pauvre dans la grande banlieue de la ville. Vous vous rencontrez par hasard devant une grande affiche avec une publicité pour des bijoux de luxe: « Le décor parfait pour tout le monde ».

Exercice 1

Imagine-toi à la place de Melih/d’Alexandre. Que penserais-tu en regardant cette grande affiche de publicité? Note tes pensées.

Changer de vie pour une semaine (1)

VORSC

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Les jeunes dans la banlieue

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Vera Knoll: Französisch an Stationen – 4. Lernjahr © Auer Verlag

Exercice 2

Est-ce que l’auteur – en considérant son style d’écrire – aime ou déteste les tags? Quel mot utilise-t-elle pour caractériser les tags?

Exercice 3

Coche la solution correcte. Corrige ensuite les informations fausses.

vrai faux pas dans le texte a) On ne peut pas trouver de tags dans les villages.

b) On trouve des tags surtout dans les grandes villes.

c) Les tags expriment les soucis de la jeunesse.

d) Quelques jeunes font des tags pour embellir le gris des murs.

e) Les tagueurs écrivent des messages sur des murs, par

exemple parce qu’ils jugent d’autres médias trop « ennuyeux ».

Corrections:

Exercice 4

Voici quelques exemples de tags. Que veulent-ils exprimer? Relie les tags à ce qui les caractérise.

1. YOLO a) message désespéré

2. Regarde le ciel. b) appel aux autres

3. Nous sommes des fautes de français. c) critique de la société

4. Insurrection! d) message politique

5. C’est la crise! Dépouille un riche! e) sentiment d’être exclu

6. Lost. f) message qui crie la rage

7. Victime. g) devise / slogan

Les tags (2)

Station 8

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VORSC

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