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Unterlagen zur Aufnahme
am HAG
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Liebe Eltern, liebe Kinder,
die laufende Coronapandemie zwingt uns leider, einige lieb gewonnene Traditionen zu stoppen. Wir können und dürfen uns weder zu einer großen Konferenz mit allen Eltern treffen, um den Schulstart zu planen, noch dürfen wir einen Kennenlern-Nachmittag durchführen.
Darum haben wir diese Infomappe zusammengestellt, die alle relevanten Fragen klären sollte, und Onlinevideos produziert.
In den kommenden Wochen werden dann auf der Homepage weitere
Vorstellungsvideos folgen, in denen sich die Klassenleitungsteams und eure Patenschüler*innen vorstellen.
Außerdem solltet Ihr, liebe Schülerinnen und Schüler, in die App
„Teams“ hineinschauen, sobald ihr die Zugänge dazu habt. Die
Nutzungsvereinbarungen und einen erklärenden Brief findet Ihr auch hier in der Mappe. Auch Sie, liebe Eltern, möchten wir bereits jetzt über einen Schul-Email- Zugang in unseren Informationsfluss einbinden. Informationen und
Einverständniserklärungen finden Sie in dieser Mappe.
Wenn Sie weitergehende Fragen haben, melden Sie sich bitte im Sekretariat oder per mail bei Herrn Hölzl unter florian.hoelzl@hag-lengerich.de.
Inhaltsverzeichnis
Eine alte Geschichte – Teil 1 ... 3
Hinweise zum 1. Schultag und zur 1. Schulwoche ... 4
Antrag zur Vorlage beim Sozialamt zwecks Kostenerstattung ... 5
Lernmittel für das kommende Schuljahr ... 6
Eltern - Information zu den Pädagogischen Tagen der Klassen 5 ... 7
Programm der Pädagogischen Tage der Klassen 5 in Tecklenburg ... 8
Anleitung „Schule am Nachmittag“ ... 9
Smartphones am HAG ... 10
Smartphones am HAG #2 – Einladung zum Infoabend ... 11
Lese-Rechtschreibförderung am Hannah-Arendt-Gymnasium ... 12
Beratung am HAG ... 13
Des Rätsels Lösung: ... 14
Microsoft365 – das digitale Arbeitsumfeld am HAG ... 15
Vorbemerkung ... 18
1. Gestattung der unentgeltlichen Mitbenutzung ... 19
2. Zugangsdaten ... 19
3. Art der Nutzung ... 19
4. Hinweise, Gefahren der Nutzung von Office 365 Education ... 19
5. Verantwortlichkeit und Freistellung von Ansprüchen ... 19
6. Zuwiderhandlung ... 20
7. Speicherung personenbezogener Daten ... 20
Einverständniserklärung Nutzung Microsoft365 ... 21
Einverständniserklärung Tecklenburg – bitte unterschreiben ... 22
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Eine alte Geschichte – Teil 1
Eine alte Geschichte kann uns heute immer noch einige Ratschläge geben.
Ich möchte Euch eine solche Geschichte präsentieren:
Der Titel der Geschichte heißt „Wettrennen“ und handelt von einem alten Sultan, der einen kostbaren Diamanten besaß, aber zwei Söhne. Er machte sich schon Sorgen darum, dass sie sich nach seinem Tod über den Besitz des Diamanten völlig zerstreiten würden und wollte dies noch vor seinem Tod regeln. Er ritt also mit ihnen in die Wüste und stellte ihnen folgende Aufgabe:
„Ihr sollt um die Wette reiten. Die Oase ganz hinten am Horizont ist euer Ziel.
Derjenige, dessen Pferd als Letztes dort ankommt, soll den Diamanten bekommen.“
Die beiden Brüder schwangen sich auf ihre Pferde und jagten davon. Nach kurzer Zeit allerdings wurden sie immer langsamer, denn nun ging ihnen die Anweisung des Vaters erst richtig auf. Schließlich blieben sie auf halber Strecke ratlos stehen. Keiner wollte der Erste sein. So saßen sie in der Gluthitze und wussten nicht weiter, bis ein alter Derwisch vorbeikam, der viele Jahre ihr Lehrer gewesen war. Ihm klagten sie ihr Leid. Der Derwisch lächelte und sprach dann drei Worte zu ihnen. Und bald preschten die beiden im ausgestreckten Galopp auf die Oase zu.
Welche Worte hat wohl der Derwisch zu ihnen gesprochen? Und was kann uns diese Geschichte sagen? Auf der letzten Seite ist die Auflösung.
Und dazwischen versucht diese Broschüre, Ihnen, liebe Eltern, und Euch, liebe Kinder, viele Fragen über den baldigen Schulanfang zu beantworten. Bitte lesen Sie die einzelnen Seiten aufmerksam durch. Viele Fragen sind dann schon
beantwortet.
Liebe Grüße, Florian Hölzl,
Erprobungsstufenkoordinator
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Hinweise zum 1. Schultag und zur 1. Schulwoche
Mi., 18.08.2021
8.20 Uhr ökumen. Gottesdienst in St. Margareta
9.15 Uhr Begrüßung in der Studiobühne (falls coronabedingt überhaupt möglich!) Theaterstück (falls coronabedingt überhaupt möglich!) ca.10.30 Uhr Klassenleiterstunden
(Stundenplan, Bücherausgabe, Fahrkarten, HAG-Schulplaner etc.) 13.30 Uhr Unterrichtsschluss
Do., 19.08.2021
1. Doppelstunde: Klassenleiterstunde (oder andere DS)
danach Unterricht nach Plan
Fr., 20.08.2021
3. Doppelstunde: Stunde mit den Paten
Hinweis für Busfahrer:
Die Busfahrkarten bekommt Ihr Kind am ersten oder zweiten Vormittag. Falls Ihr Kind am ersten Vormittag für den Hinweg den Bus benutzen muss, reicht an diesem Tag ein Hinweis an den Busfahrer.
Die Buspaten weisen auf die richtige Busbenutzung vor Ort hin.
Mit freundlichen Grüßen
Florian.hoelzl@hag-lengerich.de
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Antrag zur Vorlage beim Sozialamt zwecks Kostenerstattung
Liebe Eltern!
Das kommende Schuljahr 2021 / 2022 erfordert neben dem in einem eigenen Schreiben
ausgewiesenen Eigenanteil der Eltern bezüglich Schulbuchanschaffungen weitere Auslagen, die zwecks einfacherer Erstattung und Verwaltung hier zusammengefasst sind:
80 € Klassenfahrt Tecklenburg: Vollpension, Kurtaxe, Stadtführungen, Stadtrallye 3 € Schulplaner 2021 / 2022
3 € Trinkwasserspender 5 € Kopiergeld
6 € Pinsel (werden zentral eingekauft, da in Lengerich schwer zu bekommen) 3 € Lese-Rechtschreib-Diagnosetest
100 € Summe
Eventuell verbleibende Restbeträge im Cent-Bereich werden anteilig auf die Klassenkassen ausgezahlt.
Wir bitten Sie, den Gesamtbetrag bis zum 01.07.2021 auf folgendes Konto zu überweisen:
Florian Hölzl / Schule
IBAN: DE80 4034 0030 0213 8188 01 Commerzbank Ibbenbüren
Geben Sie unbedingt den Namen Ihrer Tochter/Ihres Sohnes und die kommende Klasse 5 an.
Sie können die 100,00 € komplett überweisen. Beachten Sie bei Übernahme der
Klassenfahrtkosten durch das Jobcenter jedoch, dass das Jobcenter nur die Kosten für die Klassenfahrt übernimmt. Der Restbetrag von 20 € müsste dann dennoch von Ihnen separat überwiesen werden.
Mit freundlichen Grüßen
F. Hölzl, Erprobungsstufenkoordinator Florian.hoelzl@hag-lengerich.de
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Lernmittel für das kommende Schuljahr
Liebe Eltern!
Sicherlich wissen Sie aus Erfahrung, dass nicht alle Lehrmittel von der Schule zur Verfügung gestellt werden können. Einen gesetzlich festgelegten Eigenanteil müssen die Eltern selber tragen. Besonders Arbeitshefte und Workbooks können nicht weitergegeben werden und sollten Eigentum der Schülerinnen und Schüler sein. Insofern ist es sinnvoll, solche Lernmittel selbst zu beschaffen.
Ich bitte Sie, für das folgende Schuljahr folgende Lernmittel zu beschaffen:
Fach Titel Verlag ISBN Preis
En
Green Line 1 Workbook
Alternative: Workbook mit Übungssoftware, Klasse 5, ISBN: 978-3-12-835018-9
Klett 978-3-12-835015-8 9,95 € De P.A.U.L. D 5 Arbeitsheft Westermann 978-3-14-127421-9 9,50 € Ek Terra Erdkunde 1 für G9 Arbeitsbuch Klasse 5/6 Klett 978-3-12-105204-2 8,95 € Ma
Lambacher Schweizer Mathematik 5 Arbeitsheft Alternative: Arbeitsheft plus Lernsoftware, Klasse 5, ISBN: 978-3-12-733855-3
Klett 978-3-12-733856-0 8,95 €
Am ersten Schultag erhalten Sie eine weitere Information darüber, welche Hefte, Ordner etc. die Kinder in den einzelnen Fächern benötigen. Sie haben dann genügend Zeit, die erforderlichen Dinge zu besorgen. Es reicht vollkommen aus, wenn diese Materialien in der zweiten Woche vorliegen.
Bei weiteren Fragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.
Ich wünsche Ihnen und besonders Ihrem Kind einen schönen Abschluss in der Grundschule und erholsame Ferien.
Mit freundlichen Grüßen
Monika Mindrup (Schulbuchverwaltung) Monika.mindrup@hag-lengerich.de
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Eltern - Information zu den Pädagogischen Tagen der Klassen 5 Liebe Eltern,
wie Sie sicherlich schon erfahren haben, führen wir am Hannah-Arendt-Gymnasium zu Beginn des neuen Schuljahres mit allen 5. Klassen die „Pädagogischen Tage“ in Tecklenburg durch, die den Schülerinnen und Schülern das Kennenlernen erleichtern und die Eingewöhnung in die neue Klasse fördern sollen. Ihre Kinder erwartet ein vielfältiges Programm, das sowohl Spiel und Sport als auch die gemeinsame Erkundung der Umgebung umfasst. In Gesprächen mit den Klassenleitungen und Paten soll außerdem darüber nachgedacht werden, wie man offen und fair miteinander umgeht. Ein wichtiger Schwerpunkt dieser Tage ist das Aufstellen von gemeinsam verabschiedeten Regeln zum konstruktiven Umgang innerhalb einer Klassengemeinschaft.
Die wichtigsten Informationen möchten wir Ihnen heute mitteilen. Die ausgefüllte Einverständniserklärung mögen Sie bitte den Klassenleitern geben.
Termin: Mittwoch, 01.09.2021, bis Freitag, 03.09.2021
Es ist geplant, bei gutem Wetter morgens um 9.00 Uhr von der Schule aus (Treffpunkt: Parkplatz Dreifachturnhalle) nach Tecklenburg zu wandern. Wir hoffen, dass sich einige Eltern bereitfinden, das Gepäck zu transportieren, damit die Kinder „unbelastet“ wandern können. Auf der Wanderung sollten sie mit festem Schuhwerk, je nach Wetter mit Sonnenschutz oder Regenschutz und etwas Proviant (kleiner Rucksack) ausgestattet sein. Denken Sie bitte daran, Ihr Kind am letzten Tag möglichst pünktlich um 12 Uhr am Parkplatz
„Münsterlandblick“ unterhalb der Jugendherberge abzuholen. (Bitte nicht bis hinauf zur Jugendherberge fahren!). Wenn Sie Ihr Kind in Fahrgemeinschaften abholen lassen, so teilen Sie dies bitte der Klassenleitung und Ihrem Kind mit.
Adresse: Jugendherberge Tecklenburg Am Herrengarten 5
49545 Tecklenburg Tel. 05482/360
Kosten: Die Kosten für die Klassenfahrt liegen bei 80,00 €. Dieses Geld können Sie gemeinsam mit den anderen zentralen Kosten in den kommenden Tagen überweisen. Wenn Sie die Kosten für die Klassenfahrt durchdas Jobcenter erstattet bekommen können, so überweisen Sie dennoch die 20,00 € für die Nebenkosten (Schulplaner, Pinsel etc., siehe anderer Brief), da die Jobcenter nur die Klassenfahrt übernehmen.
Bitte überweisen Sie das Geld bis zum 1.7.2018.
Mitzubringen sind: Handtücher, aber kein Bettzeug (im Preis inbegriffen), ein zweites Paar Schuhe und unbedingt Hausschuhe,
Schreibzeug, Papier, etwas Taschengeld, Material für den bunten Abend.
Nicht erwünscht sind: Musikboxen, Smartphones (nur in absoluten Ausnahmefällen nach Absprache mit den Klassenleitungen), Fahrtenmesser o.ä., Medikamente (außer vom Arzt verordnete) Getränke in Dosen oder Einwegflaschen
Bitte wenden Sie sich bei weiteren Fragen an die Klassenleiter*Innen oder an mich.
Mit freundlichen Grüßen
(F. Hölzl, Erprobungsstufenkoordinator)
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Programm der Pädagogischen Tage der Klassen 5 in Tecklenburg
Mittwoch, 01.09.2021 Donnerstag, 02.09.2021 Freitag, 03.09.2021
8.20 Treffen am Parkplatz Dreifachturnhalle Verladen des Gepäcks 9.00 Wanderung nach Tecklenburg
Stadtführung / Bastion
(gebucht über JHB Tecklenburg)
Klassen a, b: 09.30 Uhr Klassen c, d: 10.45 Uhr Treffpunkt Marktplatz
nach dem Frühstück:
Räumen der Zimmer
Gepäckaufbewahrung in Garage
Stadtrallye
Auswertung/Siegerehrung
Ab 12.30 Uhr Mittagessen ab 12.30 Mittagessen 12.00 Abholen auf dem Parkplatz
„Münsterlandblick“
Einrichten der Zimmer Freizeit nachmittags:
Kennenlernspiele, Spieleparcours,
Vorbereitung des bunten Abends
nachmittags:
Spaziergang / Spiele
im Kurpark oder, falls noch offen, im Freibad,
HAG-Vierkampf 18.00 Abendessen 18.00 Abendessen
Bunter Abend Sozialer Abend,
Nachtwanderung (Patenschüler/Innen)
Ein wichtiger Hinweis: Wegen der Coronapandemie ist die Tecklenburgfahrt nicht „garantiert sicher“. Je nach
Infektionsgeschehen kann es schlimmstenfalls sein, dass wir die Fahrt absagen müssen. Und eventuell müssen wir in diesem Fall nicht unerhebliche Stornokosten übernehmen, die nicht mehr vom Land NRW abgesichert sind. Diese Stornokosten, schlimmstenfalls pro Person knapp 70 €, würden dann zu Ihren Lasten gehen.
Wir empfehlen daher, über den Abschluss einer Reiserücktrittsversicherung nachzudenken.
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Anleitung „Schule am Nachmittag“
Auch im kommenden Schuljahr gibt es, sollte Corona dies zulassen, am HAG an vier Tagen in der Woche ein umfangreiches Nachmittagsprogramm, an dem Schülerinnen und Schüler der Klassen 5, 6 und 7 teilnehmen können.
Das Angebot besteht aus drei verbindlichen Blöcken: dem gemeinsamen Mittagessen, der Hausaufgabenbetreuung und einem weiteren Angebot (siehe Programmübersicht). Ausnahmen sind nur aus zwingenden Gründen bei einzelnen Angeboten möglich. Pro Tag kann daher nur ein Angebot gewählt werden.
Die Anmeldung, die verbindlich für ein Schulhalbjahr gilt, umfasst jeweils alle drei „Bausteine“.
Ganz wichtig ist es, dass die Teilnehmer sich an dem Tag, an dem sie das Angebot nutzen, spätestens bis 11 Uhr in der Mensa in den ausliegenden Teilnehmerlisten das gewünschte Mittagessen auswählen und den passenden Bon für das Mittagessen kaufen. Dieser unterscheidet sich farblich von den „normalen“ Bons. Die Bestellung des Kindes wird in einer Liste eingetragen, damit Sie, liebe Eltern, das auch nachvollziehen können.
An Tagen, an denen Ihr Kind nicht am Nachmittagsprogramm teilnimmt, kann es ganz normal das Mensaangebot bestellen.
Nach der 6. Stunde finden sich die Kinder in einem Klassenraum ein und essen dort gemeinsam mit ihren Betreuern bis ca. 14 Uhr. Nach einer kurzen Pause zum „Luftschnappen“ beginnt im regulären Programm um 14.15 Uhr die Hausaufgabenbetreuung in den Klassenräumen der Jahrgangsstufe 5, wo jeder still für sich arbeitet, aber auch Fragen stellen kann. Gegen 15 Uhr beginnen die jeweiligen Angebote, die 15.40 Uhr beendet sind, sodass die Fahrschüler noch genügend Zeit haben, ihre Busse zu erreichen.
Das HAG verpflichtet sich, das Programm auch im Krankheitsfalle einer Lehrkraft verbindlich durchzuführen, damit besonders auch berufstätige Eltern sich auf die Betreuungszeit verlassen können. Wegen der damit verbundenen Aufsichtspflicht der Schule ist es unbedingt erforderlich, dass angemeldete Kinder seitens der Eltern entschuldigt werden, sollten sie einmal nicht teilnehmen. Hier liegt auch von Seiten der Teilnehmer eine Selbstverpflichtung zur Regelmäßigkeit vor, ein Fernbleiben aufgrund schönen Wetters oder keiner Lust sollte nicht entschuldigt werden, da viele Kurse ihre Stärken vor allem durch Kontinuität erreichen.
Die Angebote des Nachmittagsprogramms sind grundsätzlich kostenfrei. Lediglich das Mittagessen verursacht pro AG-Tag Kosten von 3,50 €. Diese werden jeweils in der Mensa fällig, um den entsprechenden Mittagessensbon zu erwerben.
Eine Sonderregelung besteht für die Reit-AG, die in Kooperation mit dem Reit- und Fahrverein Lengerich angeboten wird. Die Kinder werden mit dem Taxi zu den jeweiligen Hallen gebracht und von dort wieder abgeholt. Da die Kosten für das Sammeltaxi recht hoch sind, muss jedes Kind einen Kostenbeitrag für Hin- und Rückfahrt leisten. Dieser Betrag wird vom HAG quartalsweise per Rechnung erhoben. d.h. die Kinder bezahlen im Taxi nicht in bar.
Gegen Ende September sollten die Ergebnisse der Auswertung der im HAG erfolgten Lese-Rechtschreib- Tests vorliegen. Die Teilnahme am Lese-Rechtschreibtraining erfolgt in erster Linie auf Grund der Testergebnisse, steht aber, soweit Platz vorhanden ist, auch anderen Kindern offen.
Sollte die Rechtschreibprüfung seitens der Schule empfohlen werden, kann auch später festgelegt werden, welche Fördergruppe passt. Umwahlen sind dann selbstverständlich möglich und auch sinnvoll.
K. Palnau, Leitung "Schule am Nachmittag"
Katrin.palnau@hag-lengerich.de
Smartphones am HAG #1
Liebe Eltern,
Sie sehen Ihr Kind sicher oft mit dem Handy, oder heute vielmehr mit dem Smartphone spielen, surfen und chatten. Letztlich ist dieses Verhalten Teil der Normalität von Kindern und Jugendlichen geworden. Das Smartphone ist für die Kinder heute ein sehr wichtiger Baustein ihrer Medienwelt, und oft genug auch der Realwelt.
Handys, Smartphones und Tablet Computer durchlaufen eine rasche technologische Entwicklung.
Was heute gilt, ist morgen bereits überholt. Immer aber zeichnet sich diese Entwicklung durch eine Ausweitung der Möglichkeiten aus. Das birgt – wie bei allen anderen Technologien – immer Chancen und Risiken. Die Schule wie auch das Elternhaus sind in hohem Maße gefordert – nicht nur vom Tempo, sondern auch vom Anspruch, auf diese Entwicklungen in adäquater Weise zu reagieren und pädagogisch sinnvollen Raum zu geben, sowie Gefahren und Risiken aufzuzeigen.
Man kann die Omnipräsenz des Internets nicht verhindern. Schule hat die Aufgabe, den Umgang mit dieser neuen Wirklichkeit zu begleiten. Für die Ausübung des Distanzunterrichts ist Zugriff auf ein funktionierendes digitales Endgerät unverzichtbar. Schule muss gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeiten und Gefahren herausarbeiten. Wir müssen ihnen zeigen, dass 300
„friends" nicht 300 echte Freunde bedeuten. Dennoch: In der Schule müssen Handys und ähnliche Geräte grundsätzlich bei Sek.I-Schülerinnen und -Schülern ausgeschaltet bleiben. Doch erreichen uns über den Bezug zum Klassenverband immer wieder Mitteilungen über „sozial kaum verträgliche“ Arten der Smartphonekommunikation, vor allem per Instagram, TikTok und Whatsapp.
Auch bemerken wir häufig Schülerinnen und Schüler, die extrem übermüdet zugeben, dass sie zum Teil lange nach Mitternacht noch unter der Decke chatten, surfen und kommunizieren.
Die häusliche Handynutzung bereitet uns daher insofern Kopfzerbrechen, als dass ihre Effekte auch im Schulleben, im Verhalten der Kinder untereinander und, bezogen auf ihre Leistungsfähigkeit, auch im Unterricht Einfluss haben.
Wir sind uns der Tatsache bewusst, dass die „Sprache“ der Kinder untereinander sich im Netz zum Teil dramatisch von der Realweltsprache der Kinder unterscheidet. Auch werden im Netz Ausdrücke verwendet, welche die Kinder privat und direkt nicht sagen würden. Hier ist sicher zum Teil Rebellion, zum Teil Coolness und harmlose Gedankenlosigkeit der Antrieb. Dies gehört wohl dazu und wird grundsätzlich auch von uns toleriert.
Doch regelmäßig entgleisen die Whatsapp-Protokolle, und die Grenze zu Mobbing, zu rassistischen oder sexistischen Beleidigungen und Gewaltandrohung wird teilweise ebenso überschritten wie ein vernünftiger zeitlicher Rahmen. Kinder zeigen sich dann auch in der Schule verändert, und bei vorsichtig geführten Gesprächen zeigt sich oft eine psychische Belastung durch Inhalte in WhatsAppchats oder ähnlichem.
# dieser Text geht auf der kommenden Seite weiter.
Smartphones am HAG #2 Liebe Eltern, wir wissen,
• dass der Bereich der sozialen Netzwerke für Einige ab und an Neuland darstellt,
• dass Sie sich Sorgen machen (wie wir), dass Ihr Kind als Täter oder Opfer betroffen sein könnte,
• dass Sie gerne informiert sein würden, wenn dies passiert,
• dass Sie aufgrund Ihrer Lebenserfahrung beurteilen können, wann eine Grenze erreicht ist,
• dass Eltern unter einem hohen sozialen Druck stehen, ihren Kindern immer früher ein Smartphone zu kaufen und dies liberal zu handhaben.
Wir bitten Sie darum,
◆ hinzuschauen und nicht den Mantel des Schweigens über die Sache auszubreiten. Sprechen Sie mit Eltern von Kindern, die sie als betroffen wiedererkennen. Informieren Sie sich gegenseitig.
Gerade die betroffenen Familien haben ein Recht darauf zu erfahren, was ihren Kindern widerfährt.
◆ das Smartphone nachts im Wohnzimmer aufladen zu lassen, um eine ausreichende, ungestörte Nachtruhe sicherzustellen.
◆ gemeinsam mit anderen Eltern aus der Klasse Ihres Kindes grundlegende Regeln zum Umgang mit Smartphones im Privatleben zu erstellen, insbesondere des Zeitpunktes, ab wann abends
„Schluss“ ist. Dadurch verringern Sie den sozialen Druck auf Sich und auf Ihre Kinder. Hierzu eignen sich z.B. Elternstammtische.
◆ hinzuschauen. Lassen Sie sich mal die Programme Ihrer Kinder zeigen. Seien Sie dabei positiv eingestellt und bedenken Sie, dass hier verschiedene Welten aufeinanderprallen, was Kommunikationsart, Wortwahl und Rechtschreibung angeht. Seien Sie diesbezüglich tolerant. Aber:
Sprechen Sie mit Ihrem Kind, und vermitteln Sie Ihrem Kind, welche Folgen
„Grenzüberschreitungen“ haben können. Zeigen Sie ihm, wo Grenzen verletzt werden. Dies ist den Kindern oft überhaupt nicht bewusst. Zeigen Sie ihm, welche veröffentlichten Inhalte problematisch sind. Wo es Kontrolle abgibt. Was reale Freunde von „friends“ unterscheidet und wie leicht Unbekannte als Freunde ausgegeben in Profile hineinsehen können.
◆ Entscheiden Sie nicht nach sozialem Druck, wann Ihr Kind ein Smartphone erhält oder wie lange es dies täglich benutzt. Entscheiden Sie nach Ihrem Gefühl und der Reife des Kindes.
Sie stellen kein Telefon zur Verfügung – zum Telefonieren werden die Geräte von Jugendlichen und Kindern nicht oder kaum eingesetzt. Sie überlassen ein Gerät mit unbeschränktem Zugang zum Internet und zu Millionen von zeitfressenden Spielen.
Wir bitten Sie, gerade auch, wenn Sie hier im Zusammenhang mit Ihren Kind Konfliktpotential sehen, uns als Schule in unseren Bemühungen für einen sinnvollen Umgang mit Smartphones zu begleiten.
Sehr gute Informationen über alle Aspekte von Smartphones und Kindern finden sich hier:
www.handysektor.de und hier www.klicksafe.de.
Diese Seiten lohnen wirklich einen intensiven Blick!
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Lese-Rechtschreibförderung am Hannah-Arendt-Gymnasium
Sehr geehrte Eltern der Klassen 5 am HAG,
in der Grundschule haben Ihre Kinder bereits lesen und schreiben gelernt. Aber wie vieles ist auch dieser Lernprozess mit der Grundschulzeit nicht abgeschlos- sen. Es ist daher am HAG ein fester Bestandteil unseres pädagogischen Konzep- tes der Erprobungsstufe, die Lese- und Rechtschreibkompetenzen aller unserer Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 zu diagnostizieren und zu fördern. Neben den Beobachtungen der Fachlehrer*innen hilft uns dabei der Rechtschreibtest der Online-Diagnose von Westermann. Dies ist ein Test, der online während des Deutschunterrichts in den ersten Schulwochen durchgeführt wird und dessen Auswertung dann direkt vorliegt.
Schließlich werden die Schülerinnen und Schüler, deren Rechtschreibung deutli- che Schwächen aufweist, auch am Gymnasium in besonderer Weise gefördert.
Dabei ist zu unterscheiden zwischen Rechtschreibdefiziten, die im Rahmen des
„normalen“ Deutschunterrichts verbessert werden können, und solchen, die im Rahmen einer besonderen Fördergruppe über einen längeren Zeitraum hinweg, meistens bis zum Ende der Jahrgangsstufe 6, aufgearbeitet werden. Anhand ei- ner ausführlichen Auswertung des Tests werden Stärken und Schwächen in der Rechtschreibung nach Fehlerbereichen unterschieden (Groß-/Kleinschreibung, Doppelkonsonanten, etc.) aufgezeigt. Hierdurch wird eine gezielte Förderung der Rechtschreibung möglich.
Kinder, bei denen auf diese Weise ein besonderer Förderbedarf diagnostiziert wird, bekommen am HAG die Möglichkeit, im Rahmen der Übermittagsbetreuung beim Lese-Rechtschreibtraining ihre Schwierigkeiten im Bereich der Rechtschrei- bung in Kleingruppen aufzuarbeiten. Das Lese-Rechtschreibtraining findet für je- des Kind einmal in der Woche zu einem festen Termin statt und umfasst 45 Mi- nuten. In dieser Zeit wird anhand unterschiedlicher Materialien, z.T. spielerisch und/oder in der Gruppe, z.T. in ruhiger Atmosphäre in Einzelarbeit Regelwissen aufgebaut und angewendet, sodass an den Rechtschreibproblemen eines jeden Kindes gearbeitet wird. Gestaltet und betreut wird dieses Training von Deutsch- lehrkräften des HAG.
Bei Fragen können Sie sich gerne an mich wenden.
Mit freundlichen Grüßen,
(C. Aschenbruck, Koordinatorin LRT am HAG) Clarissa.aschenbruck@hag-lengerich.de
Beratung am HAG
Unser Beratungsteam: K. Reiter, G. Alfers, D.
Merkens, W. Gast, M. von Roth, T. Volkamer
Ansprechpartnerin:
L. Lagemann:
laura.mareen.lagemann@hag-lengerich.de
So erreichst Du uns:
Mediatoren
Wir sind Oberstufenschülerinnen und Oberstufenschüler, die sich dafür stark machen, für Alle am HAG angenehme Lebensverhältnisse zu erreichen. Wir haben dafür eine Ausbildung gemacht und können Euch in vielen Fällen
weiterhelfen:
- Wir helfen Euch, wenn Ihr Konflikte mit anderen Schülerinnen und Schü- lern habt.
- Unsere Gespräche sind vertraulich.
- Unser Foto – wer wir sind – hängt in der Pausenhalle.
Ansprechpartnerin bei den Lehrerinnen und Lehrern ist Frau Stoll
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Des Rätsels Lösung
Wahrscheinlich habt Ihr die Lösung schon herausbekommen!
Der Derwisch sprach folgende drei Worte zu den beiden Brüdern: tauscht die Pferde!
Und natürlich konnten sich die Brüder dann wieder bemühen, das Pferd des anderen Bruders als erstes durchs Ziel zu bringen, damit man selbst mit dem hinteren eigenen Pferd gewonnen hätte.
Eine Lösung, die ganz einfach ist und doch ist es schwierig, darauf zu kommen. Mir hat besonders an der Geschichte gefallen, dass sie eine ganz simple, einfache Lösung hat – das sind oft die besten Rätsel - und dass sie noch ein paar andere Gedanken enthält, die ich Euch als Tipps für euren Schulanfang hier mitgeben möchte.
Mir hat die Geschichte auch gezeigt, dass man, ohne sich anstrengen zu können, gar kein Ziel erreichen mag oder kann. Erst, wenn ich motiviert bin und weiß, wie ich ans Ziel kommen kann, macht die Anstrengung Spaß und lohnt sich.
Keiner der Brüder wollte einfach ins Nichts rennen, man muss vorher überlegen und dann handeln.
Sie zeigt auch, dass die richtige Mischung von Einzelleistung und Teamarbeit Erfolg bringt. Wenn die Brüder sich nicht beraten oder nicht ihr Pferd getauscht hätten, hätten sie ihr Ziel nicht erreicht.
Und sie zeigt noch, dass der Rat eines alten Lehrers sehr wertvoll sein kann, das ist auch ein guter Tipp für eure Schulzeit hier. Und das ist eine der Botschaften, die ich Euch für Euer neues Schulleben hier bei uns mitgeben möchte: Fragt uns Lehrer, fragt uns Erwachsene Löcher in den Bauch, solange, bis Ihr mit der Antwort zufrieden seid und alles verstanden habt. Dann macht Ihr übrigens das, was die schlauesten Köpfe der Menschheit ihr Leben lang getan haben oder tun: Sie haben sich nie mit vorschnellen Antworten zufriedengegeben, sondern so lange gebohrt, bis sie am Ziel waren:
deswegen haben wir heute elektrisches Licht, Computer, Handys, Autos und all das, was seit der Steinzeit sonst noch an Erfindungen Einzug in das Leben der Menschen gefunden hat.
Und sie zeigt auch, dass am Ende einer langen, sicher auch mal anstrengenden Reise eine Oase wartet, die Erholung bieten kann. Was genau die Oase, deine Oase sein kann, das musst du jedoch selbst herausfinden.
Liebe Grüße
Microsoft365 – das digitale Arbeitsumfeld am HAG
Was ist Microsoft365 und wofür wird es am HAG eingesetzt?
Das HAG setzt im Zuge der Digitalisierung bereits seit mehreren Jahren erfolgreich u.a. auf Lösungen von Microsoft. Die Schülerinnen und Schüler nutzen vor allem “Teams”, eine App, die neben einer Chat-, Telefonie- und Videokonferenz-Lösung auch ein einfaches Dateimanagementsystem bietet. Alle SchülerInnen kommunizieren hier in Lerngruppen-Teams mit ihren Lehrkräften. Zudem erhält jeder Schüler/jede Schülerin einen eigenen persönlichen Cloud-Speicher (OneDrive).
Für die Eltern richten wir eine persönliche E-Mail-Adresse ein, über die sie alle relevanten Informationen der Schule bekommen. Alle diese Dienste sind für Sie als Eltern und für Ihre Kinder kostenlos.
In “normalen” Zeiten richten wir die Zugänge dafür in den Sommerferien ein und verteilen sie dann in der ersten Schulwoche. In diesen Zeiten schicken wir Ihnen die Zugangsdaten in den nächsten Wochen per Post, damit wir auch für den Fall einer Schulschließung eine Kontaktmöglichkeit zwischen uns, Ihnen als Eltern und Ihren Kindern haben. Wir hoffen zwar alle, dass ein persönliches Kennenlernen möglich ist, aber für den Fall der Fälle könnten wir dann auf digitale Möglichkeiten zurückgreifen. Und Sie als Eltern sind über die Schul-E-Mail schon einmal in den zentralen Informationskanal zwischen Schule und Elternhaus eingebunden.
Keine Angst, liebe Schülerinnen und Schüler: Wie man mit Teams arbeitet, wie es funktioniert und wo Ihr Eure Lehrer und Mitschüler findet, das lernt Ihr alles in den ersten Wochen am HAG!
Welche Daten und Materialien bekommen Sie? Wie erhalten Sie Zugang zu Microsoft365 am HAG?
• In diesem Schreiben finden Sie die Nutzungsvereinbarungen zu Microsoft365 am HAG für Eltern und Schüler. Die Anerkennung dieser Nutzungsvereinbarungen ist Voraussetzung dafür, dass Sie die Microsoft365-Umgebung am HAG benutzen können. Bitte lesen Sie diese Vereinbarungen sorgfältig durch und bestätigen Sie Ihr Einverständnis durch Ihre Unterschrift (Kinder und Eltern) auf der letzten Seite dieses Dokuments.
• In den nächsten Wochen erhalten Sie dann von uns Ihre persönlichen Zugangsdaten für die Kinder und für die Eltern/Erziehungsberechtigten per Post. Mit diesen Daten können Sie sich unter portal.office.com sowie in den Apps Teams (Schüler) und Outlook (Eltern) anmelden.
• Wie das funktioniert, erklären wir ebenfalls in dem Brief genauer, erste Informationen dazu finden Sie auf unserer Homepage (www.hag-lengerich.de/unterricht/unsere-digi- tale-plattform-microsoft365/) oder über die folgenden QR-Codes:
Informationen auf der Homepage zu Microsoft365
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Einführung für Schülerinnen und Schüler
Einrichtung der Eltern-E-Mail
Herzliche Grüße
das Team der Microsoft365-Administration am HAG
Tobias Müller, Monika Mindrup und Steffen von dem Berge
Nutzungsvereinbarung über die Nutzung von Office 365 Education am Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich für Eltern und
Erziehungsberechtigte Vorbemerkung
Das Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich stellt allen Schülerinnen und Schülern, sowie Lehrerinnen und Lehrern und den Mitarbeitern in der Verwaltung die Nutzung der Online-Plattform Office 365 für Bildungseinrichtungen für schulische Zwecke kostenlos zur Verfügung.
Allen Eltern und Erziehungsberechtigten wird eine kostenlose E-Mail-Adresse zur Kommunikation mit der Schule bereitgestellt.
Nach der Aktivierung des Zugangs stehen Eltern und Erziehungsberechtigten kostenlos u.a. zur Verfügung:
• eine schulische E-Mail-Adresse, so dass innerhalb des Hannah-Arendt-Gymnasi- ums Lengerich die Kommunikation enorm erleichtert wird;
• die App Outlook mit E-Mail- und Kalenderfunktion.
Gestattung der unentgeltlichen Mitbenutzung
Das Hannah-Arendt-Gymnasium gestattet Ihnen die Nutzung von Office 365 Education im oben beschriebenen Rahmen, solange Ihre Kinder /Ihr Kind dieser Schule angehören bzw. angehört. Die Nutzung ist kostenlos, kann aber jederzeit wieder untersagt werden, z. B. bei Verstößen gegen die Nutzungsbestimmungen.
Das Hannah-Arendt-Gymnasium ist jederzeit berechtigt, den Betrieb von Office 365 Education ganz, teilweise oder zeitweise einzustellen, weitere Mitnutzer zuzulassen und den Zugang der berechtigten Personen ganz, teilweise oder zeitweise zu beschränken oder auszuschließen.
Zugangsdaten
Sämtliche Zugangsdaten (Benutzername sowie Passwort) sind nur zu persönlichem Gebrauch der entsprechenden Nutzer bestimmt und dürfen in keinem Fall an andere Personen weitergegeben werden. Die Nutzer verpflichten sich, ihre Zugangsdaten geheim zu halten.
Das von Ihnen individuell gewählte Passwort darf nicht erratbar sein und muss aus mindestens 6 Zeichen bestehen, die Groß- und Kleinbuchstaben sowie Ziffern oder Sonderzeichen beinhalten.
Art der Nutzung
Office 365 und die zugeteilte E-Mail-Adresse dürfen nur zu schulischen Zwecken genutzt werden.
Hinweise, Gefahren der Nutzung von Office 365 Education
Das Hannah-Arendt-Gymnasium weist darauf hin, dass der unter Nutzung von Office 365 Education hergestellte Datenverkehr in der Microsoft Cloud gespeichert wird.
Nähere Informationen finden Sie unter Punkt 7.
Für einen eventuellen Verlust von Daten übernimmt die Schule keine Haftung.
Verantwortlichkeit und Freistellung von Ansprüchen
Für die über Office 365 Education übermittelten Daten ist der Nutzer/die Nutzerin alleine verantwortlich. Sie sind verpflichtet, bei Nutzung das geltende Recht einzuhalten. Dies beinhaltet insbesondere:
• Office 365 Education nicht zum Abruf noch zur Verbreitung von sitten- oder rechtswidri- gen, insbesondere rassistischen, gewaltverherrlichenden, pornografischen oder kriminel- len Inhalten nutzen,
• keine urheberrechtlich geschützten Güter widerrechtlich vervielfältigen, verbreiten oder zugänglich machen,
• die geltenden Jugendschutzvorschriften und das Recht am eigenen Bild beachten,
• keine belästigenden, beleidigenden, ehrverletzenden, verleumderischen oder bedrohen- den Inhalte versenden oder verbreiten,
• Office 365 Education nicht zur Versendung von Massen-Nachrichten (Spam) und/oder anderen Formen unzulässiger Werbung nutzen.
Sollte ein Nutzer/eine Nutzerin erkennen, dass eine solche Rechtsverletzung und/oder ein solcher Verstoß vorliegt oder droht, weist er die Verantwortlichen des Hannah- Arendt-Gymnasiums auf diesen Umstand hin.
Zuwiderhandlung
Zuwiderhandlungen gegen diese Nutzungsordnung können neben dem Entzug der Nutzungsberechtigung auch straf- und zivilrechtliche Konsequenzen nach sich ziehen.
Speicherung personenbezogener Daten
Für die Einrichtung des persönlichen Zugangs zu Office 365 Education werden die folgenden personenbezogenen Daten verwendet:
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• Name und Vorname zur Erstellung der E-Mail-Adresse nach dem Schema Eltern.Vorname_SchülerIn.Nachname_SchülerIn@hag-lengerich.de
(z. Bsp.: eltern.max.mustermann@hag-lengerich.de)
Neben diesen personenbezogenen Daten werden die vom Nutzer eingegebenen und erhaltenen Daten in der Microsoft Cloud gespeichert. Die verwendeten Server der Firma Microsoft liegen im europäischen Handelsraum. Die Firma Microsoft hält sich an europäisches Datenschutzrecht und damit auch an alle Regelungen der europäischen Datenschutzgrundverordnung (DSGVO). Ein entsprechender Vertrag zur Auftragsdatenverarbeitung ist unterzeichnet.
Die Schule ist Administrator und Besitzer der Daten.
Da die Verantwortung für den gesamten Datenverkehr letztlich bei der Schule liegt, muss sie ihn kontrollieren können. Das Persönlichkeitsrecht auf Datenschutz ist dadurch eingeschränkt:
• Alle Dateien können im Konfliktfall von den durch die Schulleitung beauftragten Sys- temadministratoren eingesehen werden.
• Um die Einhaltung dieser Nutzungsvereinbarung zu gewährleisten, werden durch die Sys- temadministratoren stichprobenartig Kontrollen durchgeführt.
Der Zugang zu Office 365 Education wird deaktiviert, wenn die entsprechenden SchülerInnen die Schule verlassen. Die gespeicherten Daten werden dann gelöscht.
Eine Herausgabe aller Daten an Dritte (z.B. Strafverfolgungsbehörden) erfolgt nur gemäß der geltenden Rechtslage.
Die Einwilligung in diese Vereinbarungen (Abschnitt nächste Seite) ist freiwillig. Aus der Nichterteilung oder dem Widerruf der Einwilligung entstehen keine Nachteile.
gez. A. Elsermann, Schulleitung gez. S. von dem Berge, M. Mindrup, T. Müller (Office 365-Administration)
Stand: 02/2021
Nutzungsvereinbarung über die Nutzung von Office 365 Education am Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich
für Schülerinnen und Schüler Vorbemerkung
Das Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich stellt Dir als Schülerin oder Schüler, sowie Lehrern und Lehrerinnen und den Mitarbeitern in der Verwaltung die Nutzung der Online-Plattform Office 365 für Bildungseinrichtungen für schulische Zwecke kostenlos zur Verfügung. Mit Office 365 Education kannst Du digitales Arbeiten üben und Deine Medienkompetenz schulen.
Nach der Aktivierung Deines Zugangs stehen Dir kostenlos u.a. zur Verfügung:
• eine schulische E-Mail-Adresse, so dass innerhalb des Hannah-Arendt-Gymnasiums Len- gerich die Kommunikation enorm erleichtert wird;
• das Programmpaket Word, Excel, PowerPoint und OneNote in der Online-Version;
• ein persönlicher Online-Speicher in der App OneDrive;
• virtuelle Klassen-/Kursräume in der Teams-App für Lerngruppen, mit Hilfe derer die Mit- glieder kommunizieren, Material zur Verfügung stellen, gemeinsam online arbeiten.
Mehr Informationen zu Office 365 Education findest Du auf den entsprechenden Seiten der Homepage (www.hag-lengerich.de oder QR-Code).
Generell gilt, dass eine Lehrperson, die Office 365 Education nutzt, die Schüler*innen einweisen wird, so dass sie damit umgehen können.
1. Gestattung der unentgeltlichen Mitbenutzung
Das Hannah-Arendt-Gymnasium gestattet Dir die Nutzung von Office 365 Education, solange Du dieser Schule angehörst. Die Nutzung kostet Dich nichts, kann Dir aber jederzeit wieder untersagt werden, wenn Du z.B. gegen diese Nutzungsvereinbarung verstößt.
Du darfst nicht Deinen Freunden oder Bekannten die Nutzung von Office 365 Education unter Deinen Zugangsdaten gestatten. Das ist auch in Deinem Interesse, da Du für alle Handlungen, die über Deine Zugangsdaten vorgenommen werden, verantwortlich bist.
Das Hannah-Arendt-Gymnasium ist jederzeit berechtigt, den Betrieb von Office 365 Education ganz, teilweise oder zeitweise einzustellen, weitere Mitnutzer zuzulassen und den Zugang der berechtigten Personen ganz, teilweise oder zeitweise zu beschränken oder auszuschließen.
2. Zugangsdaten
Sämtliche Zugangsdaten (Benutzername sowie Passwort) sind nur zu Deinem persönlichen Gebrauch bestimmt und dürfen in keinem Fall an andere Personen weitergegeben werden. Du verpflichtest Dich, Deine Zugangsdaten geheim zu halten.
Das von Dir individuell gewählte Passwort darf nicht erratbar sein und muss aus mindestens 6 Zeichen bestehen, die Groß- und Kleinbuchstaben sowie Ziffern beinhalten.
3. Art der Nutzung
Du darfst – auch in der unterrichtsfreien Zeit – Office 365 Education nur zu schulischen Zwecken nutzen.
4. Hinweise, Gefahren der Nutzung von Office 365 Education
Das Hannah-Arendt-Gymnasium weist Dich darauf hin, dass der unter Nutzung von Office 365 Education hergestellte Datenverkehr in der Microsoft Cloud gespeichert wird. Nähere Informationen findest Du unter Punkt 7.
Für einen eventuellen Verlust von Daten übernimmt die Schule keine Haftung.
5. Verantwortlichkeit und Freistellung von Ansprüchen
Für die über Office 365 Education übermittelten Daten bist Du selbst verantwortlich. Du bist verpflichtet, bei Nutzung das geltende Recht einzuhalten. Du wirst insbesondere:
• Office 365 Education nicht zum Abruf noch zur Verbreitung von sitten- oder rechtswidri- gen, insbesondere rassistischen, gewaltverherrlichenden, pornografischen oder kriminel- len Inhalten nutzen,
• keine urheberrechtlich geschützten Güter widerrechtlich vervielfältigen, verbreiten oder zugänglich machen,
• die geltenden Jugendschutzvorschriften und das Recht am eigenen Bild beachten,
• keine belästigenden, beleidigenden, ehrverletzenden, verleumderischen oder bedrohen- den Inhalte versenden oder verbreiten,
• Office 365 Education nicht zur Versendung von Massen-Nachrichten (Spam) und/oder anderen Formen unzulässiger Werbung nutzen.
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Erkennst Du oder musst Du erkennen, dass eine solche Rechtsverletzung und/oder ein solcher Verstoß vorliegt oder droht, weist Du die Verantwortlichen des Hannah-Arendt-Gymnasiums auf diesen Umstand hin.
6. Zuwiderhandlung
Zuwiderhandlung gegen diese Nutzungsordnung können neben dem Entzug der Nutzungsberechtigung auch Ordnungsmaßnahmen im Sinne des Schulgesetzes nach sich ziehen. Es wird darauf hingewiesen, dass einige Verstöße auch strafrechtliche Folgen haben können.
7. Speicherung personenbezogener Daten
Für die Einrichtung des persönlichen Zugangs zu Office 365 Education werden die folgenden personenbezogenen Daten verwendet:
• Name und Vorname zur Erstellung der E-Mail-Adresse nach dem Schema Vorname.Nachname@hag-lengerich.de
• Jahrgangszugehörigkeit
• Geschlecht
Neben diesen personenbezogenen Daten werden die von Dir eingegebenen und erhaltenen Daten in der Microsoft Cloud gespeichert. Die verwendeten Server der Firma Microsoft liegen im europäischen Handelsraum. Die Firma Microsoft hält sich an europäisches Datenschutz-recht und damit auch an alle Regelungen der europäischen Datenschutzgrundverordnung (DSGVO).
Die Schule ist Administrator und Besitzer der Daten.
Da die Verantwortung für den gesamten Datenverkehr letztlich bei der Schule liegt, muss sie ihn kontrollieren können. Das Persönlichkeitsrecht auf Datenschutz ist dadurch eingeschränkt:
• Alle Dateien können im Konfliktfall von den durch die Schulleitung beauftragten Sys- temadministratoren eingesehen werden.
• Um die Einhaltung dieser Nutzungsvereinbarung zu gewährleisten, werden durch die Sys- temadministratoren stichprobenartig Kontrollen durchgeführt.
Bei Verlassen der Schule wird Dein Zugang zu Office 365 Education deaktiviert und Deine Daten werden gelöscht.
Eine Herausgabe Deiner Daten an Dritte (z.B. Strafverfolgungsbehörden) erfolgt nur gemäß der geltenden Rechtslage.
gez. A. Elsermann, Schulleitung gez. S. von dem Berge, M. Mindrup, T. Müller (Office 365- Administration)
Stand: 08/2020
Einverständniserklärung Nutzung Microsoft365
Bitte diesen Abschnitt mit Namen versehen und unterschrieben an die Schule zurückgeben
Personalien
bitte gut leserlich in Druckbuchstaben schreiben:
Name Elternteil 1/Erziehungsberechtigte 1: _______________________________
Name Elternteil 2 / Erziehungsberechtigte 2: _______________________________
Name der Schülerin/des Schülers _______________________________
Klasse: __________________
Mit meiner Unterschrift erkenne/n ich/wir die „Nutzungsvereinbarung über die Nutzung von Office 365 Education am Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich für Schülerinnen und Schüler“ und die
„Nutzungsvereinbarung über die Nutzung von Office 365 Education am Hannah-Arendt-Gymnasium Lengerich für Eltern/Erziehungsberechtigte” an. Verstöße führen zur sofortigen befristeten, in gravierenden Fällen zur dauerhaften Sperrung meiner/unserer Nutzungsrechte und ggf. zu straf-/zivilrechtlichen
Konsequenzen.
Unterschriften:
________________________, ___________________, ______________________________
Ort Datum Unterschrift Erziehungsberechtige/r
________________________, ___________________, ______________________________
Ort Datum Schüler/in
Bitte beachten Sie, dass auch auf der Rückseite eine weitere Einverständniserklärung abgedruckt ist. Diese unterschreiben Sie bitte in jedem Fall (Klassenfahrt Tecklenburg).
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Einverständniserklärung Tecklenburg – bitte unterschreiben
Name des Kindes: ... Kl.5 .... Geb: ...
Adresse: ... Tel: ...
Sonstige Telefonnummern, unter denen tagsüber und auch nachtsjemand zu erreichen ist: ...
Ich bin damit einverstanden, dass mein Kind
• an den Pädagogischen Tagen in Tecklenburg vom Mittwoch, 01.09.2021 bis Freitag, 03.09.2021
• an angemessenen Unternehmungen in Gruppen (ohne Begleitung der Lehrkräfte),
• am Schwimmen und Baden im Freibad (bei Aufsicht gem. Schwimmerlass) teilnimmt. (Unzutreffendes bitte streichen!)
Außerdem erkläre ich mich bereit, falls erforderlich, mein Kind (vorübergehend) abzuholen.
Ich werde mit meinem Kind darüber sprechen, dass es sich jederzeit an die BetreuerInnen wenden kann und deren Anweisungen folgt.
Gesundheitliche Besonderheiten: (Anfälligkeiten, Allergien, Behandlung mit Medikamenten etc.) ...
Muss bei der Ernährung auf etwas geachtet werden?
(Allergien, Schweinefleisch, Fleisch, Gluten….)
...…
Fotos während der Jahrgangstufenfahrt zur Berichterstattung und zur Verfügbarkeit an die Eltern (durchstreichen, wenn nicht gewünscht):
Ich erkläre mich damit einverstanden, dass im Rahmen der Jahrgangstufenfahrt des Hannah-Arendt-Gymnasiums Bilder und/oder Videos von den anwesenden Teilnehmer*innen gemacht werden und zur Veröffentlichung
· auf der Homepage des Hannah-Arendt-Gymnasiums (www.hag-lengerich.de)
· in (Print-)Publikationen des Hannah-Arendt-Gymnasiums
· im Rahmen der Berichterstattung für die lokale Presse („WN“, „wir in“) verwendet und zu diesem Zwecke auch abgespeichert werden dürfen.
Die Fotos und/oder Videos dienen ausschließlich der Öffentlichkeits- und/ oder Elternarbeit des Hannah-Arendt-Gymnasiums.
Ich bin mir darüber im Klaren, dass Fotos und/oder Videos im Internet von beliebigen Personen abgerufen werden können. Es kann trotz aller technischer Vorkehrungen nicht ausgeschlossen werden, dass solche Personen die Fotos und/oder Videos weiterverwenden oder an andere Personen weitergeben.
Diese Einverständniserklärung ist freiwillig und kann gegenüber dem Hannah-Arendt-Gymnasium jederzeit mit Wirkung für die Zukunft widerrufen werden. Sind die Aufnahmen im Internet verfügbar, erfolgt die Entfernung, soweit dies dem/der Veranstalter/-in möglich ist.
... ...
(Ort, Datum) (Unterschrift der Erziehungsberechtigten)
