Satzverständnis
sekundarschulvorbereitung.chPR58u Bei jeder Aussage stehen vier Sätze. Einer hat
einen ähnlichen Sinn. Kreuze diesen an:
Er hatte die Uniform an den Nagel gehängt.
O Er musste einrücken.
X Er hatte den Dienst quittiert.
O Sie musste gewaschen werden.
O Er hatte Urlaub.
Sie behandelte uns wie Luft.
O Sie schrie uns an.
O Sie beachtete uns nicht.
O Sie rannte davon.
O Sie war zornig auf uns.
Das ist ein zweischneidiges Schwert.
O Das ist gefährlich.
O Das weist Vor- und Nachteile auf.
O Dieses Werkzeug ist für vieles gut.
O Das ist eine recht stupfe Waffe.
Emil hatte Bea ganz kopfscheu gemacht.
O Jetzt ist sie verwirrt und hat Angst.
O Nun ist sie total ruhig geworden.
O So wird sie die Prüfung bestehen.
O Sie hat absolutes Vertrauen in ihn.
Er hat das Herz auf dem rechten Fleck.
O Das ist ein langweiliger Kerl.
O Zu ihm kann man Vertrauen haben.
O Er strotzt vor Gesundheit.
O Er hat veraltete Ansichten.
Erst spät ging mir ein Licht auf.
O Ich blieb den halben Vormittag im Bett.
O Es war schon dunkel, als ich nach Hause kehrte.
O Ich ging nicht gleich zum Optiker.
O Es dauerte eine Weile, bis ich das begriff.
Wir hatten uns ganz schön in die Nesseln gesetzt.
O Wir waren ins Fettnäpfchen getreten.
O Es gab ein ausgezeichnetes Abendbrot.
O Das hatte uns wohlhabend gemacht.
O Das Wetter meinte es gut mit uns.
Der Gang von der Bushaltestelle bis zum Schulzimmer wurde für Joachim zum Spießrutenlaufen.
O Er wurde mit viel Beifall empfangen.
O Wie immer war er ein paar Minuten zu spät.
O Niemand beachtete ihn, als er wieder in der Schule erschien.
O Er hatte den Zorn der Mitschüler auf sich gezogen.
Diese Politikerin zieht sich stets aalglatt aus der Affäre.
O Sie politisiert geradlinig und ehrlich.
O Sie ist eine Kämpfernatur.
O Sie ist berühmt für ihre Skandale.
O Sie weiß immer, wie sie sich aus der Verantwortung schleichen kann.
Der Ton macht die Musik.
O Es kommt nicht nur darauf an, was man sagt, sondern auch, wie man es sagt.
O Je lauter die Musik, desto besser tönt sie.
O Man kann auch ohne Instrument ein guter Musiker sein.
O Musik ist stets mit Lärm verbunden.
Das Ende der Talsohle ist erreicht.
O Gleich geht es wieder aufwärts.
O Wir wissen nicht mehr weiter.
O Endlich dürfen wir den Bus besteigen.
O Wir müssen leider zurück.
Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen.
O Auch als Meister macht man ab und zu einen Fehler.
O Du musst viel lernen und üben, bis du ein Handwerk beherrschst.
O Wer einen Fallschirm besitzt, fühlt sich sicher.
O Wer einmal gegangen ist, kehrt nicht wieder zurück.
Kommt Zeit, kommt Rat.
O Wenn nicht jetzt, wann dann?
O Wir finden schon noch eine Lösung!
O Das Gestern ist Geschichte, das Morgen ein Rätsel und das Heute ist ein Geschenk.
O Und immer rollt die Zeit weiter.
Nach seinen lachhaften Ausflüchten platzte dem Lehrer der Kragen.
O Er zeigte Mitgefühl.
O Er wurde zornig.
O Er sagte nichts mehr.
O Er musste laut lachen.
ILL. „VETERANENGARDEROBE“, FOTO: LDs
