Zusatzqualifikation Musikalische Grundschule
Prorektorat Weiterbildung und Dienstleistung
Mit Kindern musizieren, singen,
bewegen und tanzen
Musik ist Ihre Leidenschaft, die Sie gerne an Kinder weitegeben möchten?
In dieser Ausbildung erleben Sie eine fundierte Auseinandersetzung mit musik
pädagogischen Inhalten aus verschiedenen Perspektiven und werden gleichzeitig in ihrer individuellen musikalischen Entwicklung gefördert.
Als Lehrperson Musikalische Grundschule werden Sie ausgebildet, Kinder der 1. und 2. Klasse Musik und Bewegung methodisch vielseitig zu vermitteln und zudem die musikalische Schulhauskultur zu bereichern, Aufführungen zu planen, einzustudieren und durchzuführen..
Ziele
Die Teilnehmenden können
— Kinder der 1. und 2. Klasse mit einer grossen Methodenvielfalt im Rahmen der musikalischen Grundschule unterrichten. Sie vermitteln musikalische
Lerninhalte des Lehrplans 21 kompetenz und erlebnisorientiert.
— Kinder stufengerecht zu offenem und differenzierendem Hören anleiten, und mit beherztem Engagement grundlegende musikalische Erfahrungen machen lassen. Dabei können sie ihnen Musik verschiedener Räume und Zeiten in variierenden Modalitäten nahebringen.
— Lernarrangements gestalten, die Freiraum für individuelle Interessen und Kreativität der Kinder zulassen.
— auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und Interessen der Kinder adäquat eingehen.
— mit ihrer Expertise Lehrpersonen und Schulhausteams bei musikalischen Aktivitäten wie Projektwochen, Schulhauschor, Weihnachtssingen, Aufführungen etc. unterstützen.
— die Kinder auf weiterführenden Musikunterricht vorbereiten und
besondere musikalische Begabungen erkennen und fördern.Kinder stufenge recht zu offenem und differenzierendem Hören anleiten, und mit beherztem Engagement grundlegende musikalische Erfahrungen machen lassen. Dabei können sie ihnen Musik verschiedener Räume und Zeiten in variierenden Modalitäten nahebringen.
— Lernarrangements gestalten, die Freiraum für individuelle Interessen und Kreativität der Kinder zulassen.
— auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und Interessen der Kinder adäquat eingehen.
— mit ihrer Expertise Lehrpersonen und Schulhausteams bei musikalischen Aktivitäten wie Projektwochen, Schulhauschor, Weihnachtssingen, Aufführungen etc. unterstützen.
— die Kinder auf weiterführenden Musikunterricht vorbereiten und besondere musikalische Begabungen erkennen und fördern.
Kurzbeschreibung der einzelnen Module
1. Fachdidaktik MGS
Die musikalische Entwicklung von fünf bis achtjährigen Kindern und die spezi
fischen Didaktik für den MGS Unterricht stehen im Zentrum des Moduls.
Inspirierenden Unterricht mit methodischer Vielfalt in allen Kompetenzbereichen zu planen und die Förderung durch Musik bezüglich Kreativität und Sprache, insbesondere bei Defiziten, wird darin ebenfalls thematisiert.
2. Bewegen und Tanzen
Ein vielseitiges Bewegungs und Tanzrepertoire aus verschiedenen Kulturen und Epochen wird für die Zielgruppe erarbeitet. Das Erlernen und Reflektieren von Übungsformen bei Bewegungssequenzen und Kindertänzen sowie die eigene Agilität in der Bewegung sind ebenfalls Bestandteile dieses Modules.
3. Gruppenmusizieren
Das Musizieren mit dem Schulinstrumentarium inklusive Stabspiel und Percussion sowie Alltags und Naturmaterialien, Bodypercussion und Beatboxing steht hier im Zentrum.
4. Gesangspädagogik
Die Eigenschaften und die Entwicklung der Kinderstimme bilden die Basis dieses Moduls. Darauf wird ein vielfältiges Methodenrepertoire zu Liedbearbeitung, spielerischer und themenzentrierter Stimmbildung sowie zum chorisches Singen aufgebaut.
5. Gesang
Durch verschiedene Wahrnehmungs Haltungs, Atem, und Stimmübungen wird die Sing und Sprechstimme und das mehrstimmigen Singen gefördert.
6. Klavier
Musikalischtechnische Fertigkeiten, um Kinder mit dem Klavier beim Singen, Tanzen Klassenmusizieren, Höraufgaben sowie Klanggeschichten zu begleiten.
7. Praxisbegleitung
In der Lerngruppe werden Fragen, Anliegen, Themen rund um Hospitationen und Praktika in verschiedenen Arbeitsformen bearbeitet. Sie werden in das Dossier Musikalische Grundschule eingeführt und individuell bei Ihren Praxiseinsätzen begleitet.
Dozierende
Béatrice Gründler, Dozentin für Fachdidaktik und Gesang an der PHSH und in der Lehrerweiterbildung. Autorin von Liederheften, Musiktheatern, Kinderbilderbüchern und musikdidaktischen Publikationen. www.einklang.com
Prof. Christian Berger, Leiter Masterstudium Elementare Musikpädagogik an der ZHdK, Dozent für Fachdidaktik und Kollektive Musizierformen, Erwachsenenbildner, Autor, Chorleiter und Musiker. www.christianberger.ch
Rolf Grillo, Dipl. Rhythmiker, Autor, Schauspieler, Musiker mit Schwerpunkt RhythmusSpiel Pädagogik, Percussion, Musik, Bewegung und Improvisation.
Sein Multimedia Buch Rhythmusspiele der Welt hat verschiedene Auszeichnungen erhalten. www.rhythmusspiele.de
Ange Tangermann, Dozentin Musik und Bewegung ZHdK, Leitung CAS Kinderchor Zürcher Hochschule der Künste, Kinder und Jugendchorleiterin (Singschule Schaffhausen) und Musikerin
Paolo Vignoli lic. phil. I in Musikwissenschaft, Master in Pädagogik für Sologesang, Tenorsolist, Dozent am Konservatorium Winterthur, Leiter Kirchenchor St. Josef ZH, Sofa Chor ZH, Tutor bei Superar Suisse
Zulassung
Zielgruppe sind Primarlehrperson mit Musik im Profil.
Der Zertifikatslehrgang kann berufsbegleitend besucht werden.
Er verlangt von den Teilnehmenden persönliche, künstlerische und pädagogische Fähigkeiten.
Aktuell an der PHSHStudierenden mit Musik im Profil soll zu einem späteren Zeitpunkt ermöglicht werden, die kantonale Unterrichtsberechtigung für Musikali
sche Grundschule analog zu erlangen.
Studienbeginn und Studiendauer
— Kickoff Veranstaltung: 16. Juni 19:30 Uhr
— Ausbildungsdauer: August 2021 bis Juli 2022
Umfang
— 5 ECTSPunkte
— 24 Halbtage Mittwochnachmittag, Abendveranstaltungen und zwei Samstage
— Hospitationen und Praxiseinsätze
Abschluss
Mit der kantonalen Unterrichtsberechtigung kann das Regelfach «Musikalische Grundschule» im Kanton Schaffhausen unterrichtet werden.
Kosten
Für Lehrpersonen des Kantons Schaffhausen ist die Zusatzqualifikation kostenlos.
Pädagogische Hochschule Schaffhausen Ebnatstrasse 80 | 8200 Schaffhausen EMail lwb@phsh.ch | Internet www.phsh.ch
Anmeldung
Anmeldeschluss ist der 17. Juni 2021
https://phshcourseshs.gsecom.ch/kurs/707zusatzqualifikationmusikalischegrundschule10310
Kontakt
Kontakt: lwb@phsh.ch
Leitung der Zusatzqualifikation
Beatrice Gründler, beatrice.gruendler@phsh.ch