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Wir entdecken und erkunden: Zähne und Zahnpflege

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Academic year: 2022

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Sachunterricht mit Methode • Wir entdecken und erkunden: Zähne und Zahnpflege • 1

© AOL-Verlag, Buxtehude

Liebe Kollegin, lieber Kollege . . . 2

Werkstattplan . . . 3

Gesamtübersicht . . . 5

Vorwissen Meine Zähne: Das weiß ich schon! – Fragebogen . . . 6

Zahngegenstände fühlen . . . 8

Zähne Schüler-Forscheraufgaben: Wie arbeitet ein Forscher? . . . 9

Wie viele Zahnarten gibt es? . . . 10

Welche Zähne machen was? – Der Essversuch . . . 11

Die Zahnarten und ihre Aufgaben . . . 12

Wie viele Zähne habe ich? Hat jeder gleich viele Zähne? . . . 13

Klassentabelle: Wie viele Zähne haben wir? . . . 14

Deine Zähne . . . 15

Knete dein Gebiss . . . 17

Wie sieht ein Zahn von innen aus? . . . 18

Wieso wackeln Milchzähne? . . . 20

Ein Klappzahn . . . 21

Ein Backenzahn aus Knete . . . 23

Zahnpfl ege Warum müssen wir unsere Zähne putzen? – Der Zahnbelag-Test . . . 24

Wie putze ich meine Zähne richtig? – Der Kamm-Versuch . . . 25

Das brauche ich zur Zahnpfl ege . . . 26

Meine Zahnbürste . . . 27

So putze ich meine Zähne richtig! . . . 28

Wie wirkt Zahnpasta? – Das Ei-Experiment . . . 30

Wie wirkt Zahnpasta? – Lückentext zur Erklärungshilfe . . . 31

Das Karies-Leporello . . . 32

Zahngesunde Ernährung Welche Lebensmittel sind gesund für meine Zähne? . . . 34

Zahngesund oder zahnungesund?. . . 35

Mein zahngesundes Pausenfrühstück . . . 36

Wie viel Zucker versteckt sich in Lebensmitteln? . . . 37

Der Zahnarzt Der Zahnarztbesuch . . . 38

Beim Zahnarzt . . . 39

Ergebnissicherung Unsere Zahnregeln. . . 40

Wörtersalat . . . 41

Mogelwörter . . . 42

Stimmt oder stimmt nicht? . . . 43

Zahnrätsel . . . 44

Der große Zahn-Test . . . 45

Das Zahnspiel . . . 47

Das Bewegungsspiel: Zahngesund? . . . 50

Ein Projekttag mit den Eltern . . . 51

Unsere Klassenrezepte . . . 52

Mein Zahn-Wörterbuch . . . 53

Lösungen und Lösungsvorschläge . . . 55

Inhaltsverzeichnis

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Sachunterricht mit Methode • Wir entdecken und erkunden: Zähne und Zahnpflege • 10

© AOL-Verlag, Buxtehude

Du brauchst: einen Spiegel, Buntstifte

1 Schau dir genau deine Zähne an. Wie viele Zahnarten entdeckst du?

2 Vergleiche sie mit der Zeichnung. Male alle Zähne, die gleich aussehen, in der gleichen Farbe an.

Wie viele Farben hast du benutzt?

Es gibt also Zahnarten.

Zähne

Wie viele Zahnarten gibt es?

Milchgebiss

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Sachunterricht mit Methode • Wir entdecken und erkunden: Zähne und Zahnpflege • 24

© AOL-Verlag, Buxtehude

Vorbereitung durch die Lehrerin: Zahnbelag-Tabletten besorgen (am besten im Internet bestellen)

Du brauchst: zwei Zahnbelag-Tabletten, eine Zahnbürste, Zahnpasta, Wasser, einen Spiegel, einen roten Stift

1 Nimm eine Zahnbelag-Tablette und zerkaue sie.

2 Betrachte genau deine Zähne. Das Farbige auf deinen Zähnen ist Zahnbelag.

Zahnbelag ist eine Schmutzschicht auf den Zähnen, die auch aus Essensresten besteht. Im Zahnbelag leben viele Bakterien, die deine Zähne zerstören, wenn du sie nicht putzt.

3 Wo hast du Zahnbelag? Male die Stellen in dem Gebiss rot an.

4 Nun putze dir gründlich die Zähne, bis sie wieder weiß sind.

5 Kaue dann noch einmal eine Zahnbelag-Tablette. Was kannst du beobachten?

6 Erkläre nun, warum wir uns die Zähne putzen müssen!

Zahnpflege

Warum müssen wir unsere Zähne putzen? – Der Zahnbelag-Test

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Sachunterricht mit Methode • Wir entdecken und erkunden: Zähne und Zahnpflege • 39

© AOL-Verlag, Buxtehude

1 Schneide die Bilder und die Sätze aus.

2 Klebe die Bilder in der richtigen Reihenfolge auf.

3 Ordne den Bildern die passenden Sätze zu und klebe die Sätze neben die Bilder.

Der Zahnarzt

Beim Zahnarzt

Tim verabschiedet sich glücklich und zeigt lachend

seine gesunden Zähne.

Tim und seine Mutter setzen sich ins Wartezimmer.

Die Zahnarzthelferin ruft Tim auf.

Der Zahnarzt kontrolliert Tims Zähne.

Tim geht zur Kontrolle zum Zahnarzt.

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