Zielgruppen
Grundschule: ab Klasse 1
Kinder mit Förderbedarf: ab Klasse 2 (je nach persönlicher Leistungsfähigkeit)
Förderschwerpunkt
Räumliches Orientierungstraining
Aufgabe
Die Kinder sollen die Orientierungsbegriffe Rechts und Links sachgerecht gebrauchen.
Nutzen
Die Kinder stärken ihre räumliche Denk- und Orientierungsfähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.
Besonderer Hinweis
Die Reihe “Rechts-Links-Training für Grund- und Förderschulkinder”
wird kontinuierlich weiterentwickelt.
Für Rückfragen, Anregungen und Hinweise ist der Autor sehr dankbar: michaeljunga@t-online.de
Materialumfang 1 Informationsblatt,
28 Übungsvorlagen mit integrierter Selbstkontrolle.
Rechts-Links-Training für Grund- und Förderschulkinder
Über so eine Rückmeldung freut sich jedes Kind!
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Auf welchem Bein steht der Junge?
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Übertrage das Symbol der Lösung in die Tabelle
auf der rechten Seite! Diesen Kontrollabschnitt v
dem Bearbeiten des Blattes nach hinten knicken oder abschneiden.
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auf seinem rechten Bein auf seinem linken Bein
auf seinem rechten Bein auf seinem linken Bein
auf seinem rechten Bein auf seinem linken Bein
auf seinem rechten Bein auf seinem linken Bein
auf seinem rechten Bein auf seinem linken Bein
auf seinem rechten Bein auf seinem linken Bein
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Mit welcher Hand winkt das Mädchen?
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mit seiner rechten Hand mit seiner linken Hand
mit seiner rechten Hand mit seiner linken Hand
mit seiner rechten Hand mit seiner linken Hand
mit seiner rechten Hand mit seiner linken Hand
mit seiner rechten Hand mit seiner linken Hand
mit seiner rechten Hand mit seiner linken Hand
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Wohin rollt der Ball?
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Er rollt nach links.
Er rollt nach rechts.
Er rollt nach links.
Er rollt nach rechts.
Er rollt nach links.
Er rollt nach rechts.
Er rollt nach links.
Er rollt nach rechts.
Er rollt nach links.
Er rollt nach rechts.
Er rollt nach links.
Er rollt nach rechts.
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Wo steht das Auto?
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links hinter dem Zaun
rechts hinter dem Zaun
links vor dem Haus
rechts vor dem Haus
links hinter dem Baum
rechts hinter dem Baum
links vor dem Baum
rechts vor dem Baum
links hinter dem Haus
rechts hinter dem Haus
links vor dem Zaun
rechts vor dem Zaun
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Was für eine Kurve fliegt der Vogel?
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eine Linkskurve
eine Rechtskurve
eine Linkskurve
eine Rechtskurve
eine Linkskurve
eine Rechtskurve
eine Linkskurve
eine Rechtskurve
eine Linkskurve
eine Rechtskurve
eine Linkskurve
eine Rechtskurve
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Aus welcher Richtung kommt das Schiff?
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Es kommt von links.
Es kommt von rechts.
Es kommt von links.
Es kommt von rechts.
Es kommt von links.
Es kommt von rechts.
Es kommt von links.
Es kommt von rechts.
Es kommt von links.
Es kommt von rechts.
Es kommt von links.
Es kommt von rechts.
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Stimmen Bild und Text überein, ja oder nein?
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nein ja
nein ja
nein ja
nein ja
nein ja
nein ja
Emma steht auf ihrem linken Fuß und hebt ihre linke Hand hoch.
Lilli steht auf ihrem rechten Fuß und hebt ihre rechte Hand hoch.
Emma steht auf ihrem linken Fuß und hebt ihre linke Hand hoch.
Lilli steht auf ihrem rechten Fuß und hebt ihre rechte Hand hoch.
Emma steht auf ihrem linken Fuß und hebt ihre linke Hand hoch.
Lilli steht auf ihrem rechten Fuß und hebt ihre rechte Hand hoch.
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Wohin fliegt die dunkle Rakete?
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nach oben rechts nach oben links
nach unten rechts nach unten links
nach unten rechts nach unten links
nach oben rechts nach oben links
nach unten rechts nach unten links
nach oben rechts nach oben links
