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Bewertungsbogen zur Seminararbeit im Fach ENGLISCH Dr. Vonderau Schüler/in:

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Academic year: 2022

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Bewertungsbogen zur Seminararbeit im Fach ENGLISCH Dr. Vonderau Schüler/in:

Rahmenthema des Seminars:

Thema der Seminararbeit:

Kriterien

max./tats.BE

Bemerkungen

A. Form 10 /

1. Schriftbild / Sauberkeit 2. Orthographie

3. optische Gliederung 4. Zitiernormen

10 /

5. Literaturverzeichnis 6. sonstige Formalia

B. Inhalt 25 /

I. Problemstellung

15 /

Themaerfassung: Erfassen des Hauptanliegens und Analyse des Themas Argumentation:

Fragestellungen: Problemati- sierung, Differenzierung, Belegen: methodische Herangehensweise, Unter- scheidung Fakten/Meinungen Eigenleistung / begründetes Urteil / eigene Stellungnahme II. Material

qualifizierte Auswahl

10 /

fach- und sachgerechte Auswertung / Einbeziehung i. d. Zusammenhang

C. Darbietung/Sprache 25 /

Anschaulichkeit

(Graphiken, Bilder, Tabellen)

5 /

Sprache: Sprachrichtigkeit;

Ausdruck / Stil;

Wortschatz/

Fachterminologie

12

Aufbau/Gedankenführung:

sinnvolle Proportionierung,

logischer Aufbau ...

8/

Gesamtbewertung 60 / Note: Punkte

zusammenfassendes Urteil

siehe Beiblatt

...

(Kursleiterin)

Referenzen

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Hier ist eine Tabelle, der ihr entnehmen könnt, welcher Lehrkraft ihr eure Arbeitsergebnisse im Fach Englisch schicken könnt bzw ihr euch wenden könnt, wenn ihr Fragen habt.

Verständnis deutlich erschwert keine/unwesentliche Fehler;.

Anwendung: zielführende (Primär-)quellenanalyse und Belegen: methodische Heran- gehensweise, Unterscheidung Fakten/Meinungen; ggf.

Anwendung: und Belegen / Experiment: Formulierung der Versuchsfrage, Vermutung, Materialauswahl und Versuchsaufbau, Versuchsdurchführung, Beobachtungen und.

Die Schüler überlegen sich einen Ablauf sowie eine passende Methode für ihren 20-minütigen Workshop, es müssen passende Materialien gesucht, ausgewählt oder selbst erstellt

Dort gibt es ausführliche Musterlösungen, Proben, Lernzielkontrollen, Schulaufgaben und Klassenarbeiten für alle Schularten, Klassen und Fächer, passend zum aktuellen

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