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2. Schulaufgabe aus der Mathematik; Klasse 10 - Trigonometrie –

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2. Schulaufgabe aus der Mathematik; Klasse 10 - Trigonometrie –

Name:______________ Vorname:_________________

Hinweis: Hilfsmittel: Formelsammlung; Taschenrechner Der Rechenweg muss jeweils klar ersichtlich sein.

Runde, falls notwendig, auf zwei Stellen nach dem Komma.

Aufgabe 1:

Die nebenstehende Skizze zeigt den Grundriss für eine Grünfläche, mit folgenden Größen:

𝐴𝐷 = 7,5m ∢𝐴𝐷𝐶 = 50°

𝐶𝐷 = 7m ∢𝐵𝐴𝐷 = 90°

∢𝐶𝐵𝐴 = 58°

1.1) Zeichne das Viereck ABCD im Maßstab 1 : 100.

1.2) Zeige, dass der Winkel CAD das Maß 60,85° hat.

1.3) Berechne den Flächeninhalt A der Grünfläche.

Aufgabe 2:

Von der Holzplatte ABC wird ein Streifen so abgeschnitten, dass sich die Seiten [AC] und [BC]

jeweils auf &' ihrer Anfangslänge, das heißt, auf die Seiten [CD] und [CE] verkürzen.

Es gilt:

[AB] || [DE]; 𝐴𝐵 = 45cm; 𝐴𝐶 = 60cm; 𝐵𝐶 = 51cm Tipp:

Runde auf 2 Stellen nach dem Komma.

(2)

©learnzept.de 2.1) Wie groß ist die Fläche des Streifens?

2.2) Um wieviel Prozent hat sich die Fläche der Holzplatte verkleinert?

Aufgabe 3:

Das Dreieck ABC hat die Eckpunkte A(4 | 5); B(-3 | 1); C(2 | -1,5)

3.1) Zeichne das Dreieck ABC.

3.2) Berechne das Maß des Winkels ∢𝐶𝐵𝐴.

3.3) Das Lot von A auf die Strecke [BC] schneidet diese im Punkt D. Zeichne das Lot und den Punkt D ein und berechne die Gleichung der Geraden AD.

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