Ausgehend von Gesellschaftsanalysen zu Transformation, reflexiver Modernisierung und flüchtiger Moderne ist die Erwachsenenbildung gefordert, sich den gesellschaftlichen Verände- rungs- und Wandlungsprozessen, Entgrenzun- gen und strukturellen Umbrüchen zu stellen. In welchem Verhältnis wird Erwachsenenbildung zu diesen Bedingungen gesehen? Inwieweit sind welche Veränderungen in Struktur und Praxis der Bildung und des Lernens von Er- wachsenen zu beobachten? Der Band versam- melt Beiträge, die sich Phänomenen von Glo- balisierung, Transformation und Entgrenzung und deren Auswirkungen auf die Erwachsenen- bildung und insbesondere auf das Lernen von Erwachsenen widmen.
Olaf Dörner | Carola Iller | Ingeborg Schüßler Heide von Felden | Sebastian Lerch (Hrsg.)
Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung in der DGfE
2019. 350 Seiten. Kart.
43,00 € (D), 44,30 € (A) ISBN 978-3-8474-2345-4
Verlag Barbara Budrich GmbH – Stauffenbergstr. 7 – D-51379 Leverkusen-Opladen – ph +49.2171.794 91 50 – fx +49.2171.794 91 69 – info@budrich.de
Die Herausgeber*innen:
Prof. Dr. Olaf Dörner,
Professor für Erziehungswissenschaft, SP Wissen- schaftliche Weiterbildung und Weiterbildungsfor- schung, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Prof. Dr. Carola Iller,
Professorin für Fort- und Weiterbildung, Stiftung Uni- versität Hildesheim
Prof. Dr. Ingeborg Schüßler,
Professorin für Erwachsenenbildung und Bildungs- management, PH Ludwigsburg
Prof. Dr. Heide von Felden,
Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung, Johannes Guten- berg-Universität Mainz
Prof. Dr. Sebastian Lerch,
Juniorprofessor für Lebenslanges Lernen, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
