Jahrgangsstufen Q11/12

Volltext

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Der Unterricht der Qualifizierungsphase der Oberstufe (Q11 und Q12) wird in der Unterrichtsmatrix geführt. In Einzelfällen kann ein Eintrag im Besonderen Unterricht sinnvoll erscheinen.

Klassenmodul:

Im Klassenmodul muss bei Q11 und Q12 die Klassenart KURS gewählt (Reiter Stammdaten) werden.

Angaben im Reiter Besonderheiten:

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Im Reiter Klassengruppe sind einige Einträge zu kontrollieren bzw. anzupassen. Wählen Sie ein zur Jahrgangsstufe passendes Abiturjahr und das vorgesehene Fachangebot aus. Ebenso bestimmen Sie hier die Anzahl der Zeilen in der Unterrichtsmatrix. Lehrkräfte, die nicht in der Oberstufe eingesetzt werden sollen, weil eventuell eigene Kinder in der Oberstufe sind, können ebenfalls hier eingetragen werden. Somit wird ein versehentliches Setzen in der Unterrichtsplanung von ASV mit einer Meldung verhindert.

Q11/Q12 als besonderer Unterricht:

Möchte man die Unterrichtselemente weiterhin als Besonderen Unterricht führen, kann die Bearbeitung dieser Unterrichtselemente auf unterschiedliche Art erfolgen.

Wird z.B. der Wahlkurs Chor als Besonderer Unterricht geführt, kann der Wahlunterricht direkt bei dieser Lehrkraft eingetragen werden, falls die betreuende Lehrkraft schon feststeht.

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Alternativ geht das auch in der Listenansicht für den Besonderen Unterricht. Hier könnte man den Wahlunterricht Chor auch ohne Angabe einer betreuenden Lehrkraft einrichten.

Q11/12 in der Matrix:

Führt man die Unterrichtselemente in der Matrix, kann die Bearbeitung und ggf. der Eintrag einer Lehrkraft direkt dort erfolgen.

W- und P-Seminare:

Die Seminare der Oberstufe werden grundsätzlich in den Spalten der Fächer verbucht, dessen Leitfach sie zugeordnet sind.

Wichtig ist hier der Eintrag mit der Angabe WS bzw. PS im Punkt Bereich.

Es empfiehlt sich, die Seminare aus Gründen der Übersicht farblich zu markieren, um sie deutlich von den Kursen im jeweiligen Fach unterscheiden zu können. In dem folgenden Screenshot sind ein W- Seminar im Fach Deutsch und zwei P-Seminare im Fach Englisch zu sehen. Durch die farbliche Hervorhebung sind die Seminare deutlich von den regulären Kursen im jeweiligen Fach zu

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Bei den W-Seminaren wird bei Bereich WS eingegeben. Das Feld Bemerkung kann bei Bedarf genutzt werden, um den Titel des jeweiligen Seminars zu erfassen.

Die P-Seminare erhalten die Bereichsangabe PS. Analog zu den W-Seminaren kann auch hier bei Bedarf ein Titel erfasst werden.

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Falls der BuS-Teil eines P-Seminars von einer zweiten Lehrkraft unterrichtet wird, führt man den Projektteil in der Matrix (Bereich PS, WStd 1, kein Abweichungsgrund) und richtet im Besonderen Unterricht einen Wahlunterricht für den BuS-Teil (WStd 1, UArt w = Wahlunterricht) ein. Diesen Wahlunterricht füllt man dann mit den Schülern an, die an dem betreffenden P-Seminar teilnehmen.

Geschichte/Sozialkunde:

Geschichte/Sozialkunde in den Jahrgangsstufen 10, 11 und 12 wird stets durch zwei eigene Spalten G und Sk in der Matrix abgebildet. Unabhängig davon, dass eine Gesamtnote ermittelt wird. Dies hat auch den Vorteil, dass bei Bedarf verschiedene Lehrkräfte eingeteilt werden können. Das Fach „G+S“

wird am Gymnasium nicht verwendet.

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Sportkurse:

Um eine möglichst flexible Zuordnung von weiblichen und männlichen Teilnehmern zu ermöglichen, werden die Sportkurse unter dem Fachbezeichner Smw geführt.

Profilkurse:

Im Zusatzangebot für die individuelle Profilbelegung können im sprachlich-literarisch-künstlerischen Aufgabenfeld auch zweistündige Profilkurse in Chinesisch und Russisch angeboten werden. Diese Kurse werden im Fachangebot unter den Fächern „Chinesisch“ bzw. „Russisch“ oder einem von diesen Fächern abgeleiteten Fach geführt.

Quelle:

https://www.asv.bayern.de/doku/ - Amtliche Schulverwaltung - Dokumentation Permanenter Link:

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