• Keine Ergebnisse gefunden

Chr.) Die Idee ist, dass wir z.B

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Chr.) Die Idee ist, dass wir z.B"

Copied!
2
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Algebra-Aufgaben: Teiler & Vielfache 2

1. Das Sieb des Eratosthenes

In dieser Aufgabe wollen wir uns mit der Suche nach Primzahlen besch¨afti- gen. Bis heute gibt es noch keine Formel zur Ermittlung aller Primzahlen, da noch niemand eine Regelm¨assigkeit in ihrem Auftreten gefunden hat.

Deshalb m¨ussen wir andere Hilfsmittel zur Ermittlung der Primzahlen ein- setzen.

Eines davon ist das sogenannteSieb des Eratosthenes, benannt nach dem griechischen Mathematiker Eratosthenes von Kyrene (276 - 194 v. Chr.) Die Idee ist, dass wir z.B. alle Zahlen von 1 bis 100 aufschreiben und dann alle Zahlenaussieben, welche durch eine andere Zahl als 1 oder sich selbst teilbar sind. Jene Zahlen, die ¨ubrig bleiben, sind schliesslich die Primzahlen.

Nummeriere im untenstehenden Quadrat die einzelnen Felder fortlaufen:

Markiere nun die Felder, welche keine Primzahlen sind nach folgendem Verfahren:

• markiere das Feld mit der 1,

• markiere ausser der 2 alle durch 2 teilbaren Zahlen,

• markiere ausser der 3 alle Vielfachen von 3,

• markiere ausser der 5 alle durch 5 teilbaren Zahlen,

• markiere ausser der 7 alle Vielfachen von 7,

• suche die n¨achste nicht markierte Zahl und verfahre gleich wie oben

• suche die n¨achste nicht markierte Zahl und verfahre gleich wie oben

• . . . .

1

(2)

2. Zerlege die folgenden Zahlen in Primfaktoren und fasse die Faktoren in der Potenzschreibweise zusammen:

(a) 12 = (b) 48 = (c) 210 = (d) 156 = (e) 663 = (f) 107 = (g) 740 = (h) 1002 =

(i) 1225 = (j) 5544 =

3. Bestimme

(a) die kleinste nat¨urliche Zahl, welche sich in genau drei Primzahlen zerlegen l¨asst.

(b) die kleinste nat¨urliche Zahl, welche sich in genau drei verschiedene Primzahlen zerlegen l¨asst.

2

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Die Umkehrung gilt nicht. Ein Beispiel hierf¨ ur ist der K¨ orper der komplexen Zahlen, den wir im ¨ ubern¨ achsten Abschnitt kennenlernen... s ) heißt dann obere

Um zu gegebenem ε das richtige n 0 zu finden, versuchen wir es zun¨ achst wieder mit der falschen Schlussrichtung. Wollte man nun nach n aufl¨ osen, so m¨ usste man logarithmieren.

• Anmerkung: In den Ingenieurwissenschaften verwendet man anstelle von i auch das Symbol j, weil i in der Elektrotechnik f¨ ur die Stromst¨ arke steht.. • Anmerkung: Das Rechnen

alle Zahlen von 1 bis 100 aufschreiben und dann alle Zahlen aussieben, welche durch eine andere Zahl als 1 oder sich selbst teilbar sind. Jene Zahlen, die ¨ ubrig bleiben,

Während man bei der Divergenz Nabla mit einem Vektor über das Skalarprodukt verknüft, wird bei der Rotation das Vektorprodukt genutzt.. 3.5.1

Anstelle der Vektoren treten Funktionen und anstelle der Matri- zen treten lineare Operatoren, welche Funktionen auf Funktionen abbilden. Ein Beispiel f¨ ur einen solchen Operator

[r]

Die reellen Zahlen sind dann Punkte der x – Achse, die auch Achse der reellen Zahlen heisst, die imaginären Zahlen Punkte der y-Achse (Achse der Imaginärzahlen). Die Zahlenebene