Die Gymnasiale Oberstufe an der
Gesamtschule Höhscheid
Zum Schuljahr 2020/21 haben wir an der Gesamtschule Höhscheid die Gymnasiale Oberstufe gestartet.
Unsere Oberstufe unterscheidet sich von Oberstufen anderer Gesamtschulen und Gymnasien in Solingen.
Die Besonderheiten unserer Oberstufe sind so angelegt, dass sie unseren Schülerinnen und Schülern sowie denjenigen, die von Sekundarschule oder Realschulen neu zu uns kommen, einen verlässlichen Weg zum nächsten Abschluss
ermöglichen, zum schulischen Teil der allgemeinen
Fachhochschulreife (nach 2 Jahren) u. Abitur (nach 3 Jahren).
Wir richten uns dabei an unserer Visitenkarte aus, einem Motto, welches für unsere Oberstufe gelten soll:
Unsere Oberstufe ist ein eigenverantwortlich zu gestaltender Lern- und Lebensraum für
individuellen Erfolg und Zukunftsfähigkeit
- durch Selbständigkeit, vernetztes Denken und
Zielorientierung in unterschiedlichen Lernarrangements -
Wir setzen hierbei auf verschiedene Elemente, die auf den Lernarrangements der Sek I an unserer Schule aufbauen.
Diese haben schon unsere Schülerinnen und Schülern mit FOR & Qualifikationsvermerk zum Lernerfolg geführt.
Individuelle Lernzeit (ILZ)
Fächerprofile / Projektarbeit
Werkstätten
Individuelle Lernzeit (ILZ)
Jeder Kurs, den man belegt, gibt von seinen wöchentlichen Unterrichtsstunden eine bestimmte Anzahl in den Pool der Individuellen Lernzeit ab.
Für die meisten Kurse der Einführungsphase (EF) beträgt dieser Wert 45 Minuten.
Während dieser Phasen können Unterichtsinhalte
vorbereitet (Flipped Classroom) oder nachbereitet werden.
Zudem bieten sich Gelegenheiten für individuelle (Fach-) Beratungen, Projekt- oder Gruppenarbeit (Peereducation).
Individuelle Lernzeit (ILZ)
Die im Stundenplan ausgewiesenen Lernzeiten werden durch die Fachlehrkräfte betreut.
In der EF sind hier auch weitere Lernzeiten für das Vertiefungskursangebot integriert.
Jede Woche gibt es zudem eine feste Tutorenstunde beim Jahrgangsleitungsteam, die parallel zur Lernzeit in Anspruch genommen werden kann.
Einmal in der Woche kann jede Schülerin / jeder Schüler selbst entscheiden, ob er später kommen oder ob er früher gehen möchte. Dieses stellen wir dadurch sicher, dass dieser Tag mit einer ILZ beginnt und aufhört.
Fächerprofile / Projektarbeit
In der Qualifikationsphase bieten wir in einem Kursband die Leistungskurse Deutsch, Englisch oder Mathematik an.
Im anderen Leistungskursband bieten wir Fächerprofile an.
Hier ist zu jedem Leistungskurs ein Grundkurs zugeordnet, den man somit in der selben Kursgruppe hat.
Hinzu kommt für zwei Halbjahre ein Projektkurs, in welchem zu Themen eines der beiden Fächer oder fächerübergreifend gearbeitet wird.
Das Ergebnis des Projektkurses kann bei entsprechender
Qualität als ein Bestandteil der „Besonderen Lernleistung“ in das Abitur eingebracht werden.
Fächerprofile / Projektarbeit
Unsere Fächerprofile sind:
Leistungskurs Biologie mit Grundkurs Sport
Leistungskurs Geographie mit Grundkurs Sozialwissenschaften Leistungskurs Kunst mit Grundkurs Erziehungswissenschaft
Für die Projektkurse werden die Themen nach Absprache mit der jeweiligen Kursgruppe festgelegt. Erste Ideen sind z.B. die Planung und Durchführung von freien Werkstätten für Kinder im 5. oder 6. Schuljahr oder Projekte in der
Entwicklungszusammenarbeit (z.B. Jinotega/Nicaragua).
Weiteres Fächerangebot
Wir versuchen ein möglichst breites Angebot an weiteren Fächern anzubieten.
Im Bereich der Fremdsprachen sind dieses:
Spanisch, fortgeführt aus Klasse 6/7 Französisch, fortgeführt aus Klasse 8/9 Spanisch, neu einsetzend in EF
Weiteres Fächerangebot
Im Bereich der Naturwissenschaften werden wir Biologie, Physik, Chemie und zusätzlich das Fach Informatik anbieten.
Neben evangelischer und katholischer Religionslehre wird auch Philosophie als Grundkurs angeboten.
Die konkrete Fächerwahlmöglichkeit hängt jedoch von vielen verschiedenen Vorgaben der Prüfungsordnung ab und wird jeweils im Einzelfall mit den Beratungslehrkräften besprochen.
Wichtig ist uns jedoch, dass die Kurse in der EF so gewählt werden können, dass man sich mindestens zwei der drei Fächerprofile zur Anwahl offen hält.
Musterstundenpläne
Zuviel Info? Kurssystem?
Angst, verloren zu gehen?
Keine Sorge!
Diese Fragen stellen sich jedem der in die Gymnasiale Oberstufe unserer oder einer anderen Schule wechselt!
Wir richten in der EF feste Stammgruppen ein, das heißt, immer dieselben Schülerinnen und Schülern haben zusammen die
Fächer Deutsch, Englisch, Mathematik und Sport.
In der Qualifikationsphase wird dann das Fächerprofil der Ersatz für die bisherige Klassengemeinschaft.
Noch weitere Fragen?
Bitte jetzt direkt (falls es allgemeine Fragen sind) oder bei Bedarf Einzelfragen über Email klären:
michael.fortmann@ge-hoehscheid.nrw.schule
Es besteht zudem das Angebot, zeitnah noch einmal ein (Online)-Gespräch zu vereinbaren.
