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Mein Bundesland HESSEN Übersicht der Inhalte und Arbeitsmaterialien
13 Seitenincl. Lö
Inhalt Arbeitsblatt 1:
2
Abk. des Ländernamens
Landeshauptstadt
Lage des Bundeslandes
angrenzende Nachbarländer
Größe und Einwohner
Inhalt Arbeitsblatt 2:
2
Gebirge
höchster Berg
Flüsse
Städte
Landschaften
Lernzielkontrolle
2
Karten
Lernkarte (blanco) 1
Lernkarte zu Arbeitsblatt 2 1
physische Karte 1
Wappen
Landeswappen (sw)
1
Landesw
appen (f)1
RÄTSEL
Wie gut kennt ihr das Bundesland?
2
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Mein Bundesland HESSEN (1)
Abk
.Lage >
H E
Nachbarn in Deutschland
_______________________ (___)
_______________________ (___)
_______________________ (___)
_______________________ (___)
_______________________ (___)
_______________________ (___)
Schraffiere Hessen (blau)
Fläche & Einwohner: Werte die Diagramme aus und ergänze damit den folgenden Lückentext
Hessen hat ca ___________ km
2und ____ Millionen Einwohner. Damit gehört es zu den kleineren Ländern.
Aber das flächengrößte Bundesland, _____________, und das Land mit den meisten Einwohnern, ___________________________________, sind seine Nachbarn.
70 000 km2
Fläche in km2
= 1 Mio Einw.
60 000 km2
Die Stadtstaaten sind nicht genannt.
50 000 km2
40 000 km2
30 000 km2
20 000 km2
10 000 km2
BY NI BW NW BB MV HE ST RP SN TH SH SL
Landeshauptstadt _________________
https://dmaps.com/m/europa/germany/allemagne_de/allemagne_de19.pdf
Arbeitsblatt 1
Die Schüler/ innen lernen
die Abk. des Ländernamens
Farbe und Symbol des Landeswappens
die Landeshauptstadt
wo das Bundesland liegt (Eintrag in Karte)
die angrenzenden Bundesländer
die europäischen Nachbarn
Mit Hilfe von Diagrammen können die Schüler/ innen
die Größe und Einwohnerzahl ihres Bundeslandes feststellen
ihr Bundesland mit anderen Ländern vergleichen (kurze Zusammenfassung)
Bildquelle: © bloodua, istockphoto.comzur Vollversion
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Mein Bundesland HESSEN (2)
GEBIRGE
Zeichne die Gebirge braun ein
und benenne sie.
I
Der _____________________ist ein Mittelgebirge im Südwesten von Hessen.
II
Die ___________________liegt im Grenzgebiet der Länder Bayern, Hessen und Thüringen.
III
Das ______________________
Der höchste Berg
________________________
FLÜSSE
Wo liegen dieseSTÄDTE? LANDSCHAFTEN
Wie heißen die Flüsse? (a – c) Trage die Zahlen in die Karte ein. Wie heißen die Landschaften?
a Der ___________
Darmstadt
W Die _________________Ist der längste rechte Nebenfluss des Rheins.
ist eine Landschaft in Hessen
nördlich des Mains.
Frankfurt
b Die ____________
ist der linke Quellfluss der Weser.
Sie entspringt im hessischen Teil der Rhön.
Kassel
Wissenswertes
Hier könnt ihr weitere Ziele eintragen.
c Die _____________
Offenbach
ist ein rechter Nebenfluss des Rheins.
______________________________
Wiesbaden
______________________________
_____________________________
I
II
a
b c
W
Copyright 2010 mrkartographie Ingenieurbüro und Verlag
1
2
III
…….. m
4 3
5
Arbeitsblatt 2
Die Schüler/ innen gestalten eine Lernkarte ihres Bundeslandes:
Sie erarbeiten sich mit dem Atlas topografisches Grundwissen:
Gebirge, Berge, Flüsse & Seen, Städte, Landschaften.
Sie zeichnen und tragen die Ergebnisse in die Karte oder ins Arbeitsblatt ein.
Bildquelle: © bloodua, istockphoto.com
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……. ……….. aus der Erdkunde am ………..… Klasse: …………
Name ………. Punkte: ……….. von 18 NOTE: …………
1. Wie heißen diese Gebirge?
I = ____________________________________ 1
II = ____________________________________ 1
2. Wie heißen diese Flüsse?
a = ____________________________________ 1
b = ____________________________________ 1
3. Wie heißen diese Städte?
____________________________________ 1
____________________________________ 14. Zwei Nachbarn Hessens (Bayern, Niedersachsen) sind in der Karte eingetragen. Wie heißen die Nachbarn A D?
a) Nachbar A: ____________________________________ 1
b) Nachbar B: ____________________________________ 1
c) Nachbar C: ____________________________________ 1 d) Nachbar D: ____________________________________ 1
5. Was ist das Symbol in Hessens Wappen? 1
6. Wo liegt die Wetterau? Trage sie mit dem Buchstaben `
W
´ in die Karte ein. 1 7. a) Wie heißt die Landeshauptstadt? ……….……… 1b) Trage sie so
in die Karte ein. 1Ergänze die folgenden Sätze und kreuze in Aufgabe 8 eine Antwort an.
8. Zwei Städte liegen am Main: ……… und ……….. 2 9. Der höchste Berg ………..…………..…..…… liegt im Geb. I, im Geb II, im Geb. III des Landes. 2
II
I
a
b
Niedersachsen
Bayern
III
A
B
C D
Die Lernzielkontrolle ist inhaltlich auf den Stoff dieser Unterrichtseinheit abgestimmt.
Sie liegt in zwei Dateiformaten vor:
als PDF Datei, als Word Datei.
Änderungen erwünscht?
Nutzen Sie das Programm Word, so können Sie mit
wenigen Mausklicks einzelne Aufgaben löschen, neue hinzufügen oder evtl. anders formulieren.
Dies ist problemlos möglich, da die Lernzielkontrolle als Tabelle angelegt ist und somit Änderungen das Layout nicht beeinträchtigen.
Mit der Funktion `Textfeld einfügen´ lässt sich ebenso einfach die Karte beschriften.
Hinweis:
Die abgebildete Lernzielkontrolle zeigt beispielhaft den Aufbau, die Gestaltung und den Umfang (s. Punktezahl) des Leistungstest.
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Wie gut kennt ihr euer Bundesland Hessen?
1. Welche Form hat Hessen? Kreuze die richtige Antwort an.
a b c d
1/ __
2. Wo liegt das Bundesland? Kreuze die richtige Lösung an.
Es liegt
im Süden in der Mitte im Westen im Nordosten von Deutschland. 1/ __
3. Welches Wappen hat das Bundesland? Kreuze die richtige Lösung an.
a b c d 1/ __
4. Wie wird der Ländername abgekürzt? Markiere den zweiten Buchstaben.
H E S S E N
1/ __
5.
Wie heißt die Landeshauptstadt? _____________________________
1/ __6. Welche Stadt liegt nicht in Hessen?
Kassel
Karlsruhe
Frankfurt
Darmstadt
1/ __
7. Welche zwei Gebirge liegen in unserem Bundesland? Kreuze die richtigen Lösungen an.
Harz
Taunus
Westerwald
Rhön
2/ __
8. Hessen grenzt nicht an …
Sachsen
Niedersachsen
Baden Württemb.
Saarland
2/ __
9. Welche Aussagen sind richtig?
a) Hessen grenzt an sechs Bundesländer e) Wasserkuppe heißt der höchste Berg des Landes
b) Der Rhein fließt im Süden durch Hessen f) Die Wetterau liegt in Norden von Hessen
c) Der höchste Berge ist über 1 000 m hoch g) Wiesbaden liegt an der Lahn
d) Hessen hat etwa 6 Millionen Einwohner h) Die Farbe des Wappens ist blau 4/ __
Mit diesem Rätsel können die Schülerinnen und Schüler spielerisch ihr Wissen über ihr Bundesland wiederholen und testen.
In 9 Aufgaben sollen sie
1. ihr Bundesland an seiner Form erkennen, 2. die Lage beschreiben,
3. das richtige Wappen zuordnen, 4. den Landesnamen abkürzen, 5. die Hauptstadt nennen,
6. Städte dem Bundesland zuordnen, 7. Gebirge dem Bundesland zuordnen, 8. angrenzende Länder wissen,
9. Aussagen auf ihre Richtigkeit prüfen.
Das Rätsel kann in Einzel oder Partnerarbeit durchgeführt werden.
Die Überprüfung der Lösungen (+ Bewertung) nehmen die Schüler/ innen in der Regel selbst mit Hilfe des Atlas vor.
Bildquelle: © bloodua, istockphoto.com
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Kartenmaterial
Lernkarte - blanco
physische Karte Lernkarte zu Arbeitsblatt 2
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Das Landeswappen
Hochauflösende Grafiken zu Gestaltung eigener Arbeitsmaterialien
