• Keine Ergebnisse gefunden

Magazin Serie Physik und Feiern Inhalt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Magazin Serie Physik und Feiern Inhalt"

Copied!
1
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Inhalt

Physik und Feiern

60 – na und?

M. Hopf 4

Früher war mehr Lametta

Physikalische Gedanken zum Weihnachtsfest

V. Nordmeier u. H. J. Schlichting 5

Das Glitzern der Brillanten

Th. Wilhelm u. M. Zang 12

Warum „raucht“ Sekt?

Physikalische Aspekte des Lösens von Gasen in Flüssigkeiten

H. Wiesner, A. Rachel u. G. Colicchia 18

Physik und Chemie des Festmahls

R. Müller 22

Sekt oder Selters?

Wie steigen die Blasen auf?

Th. Wilhelm 28

Bleigießen

Thema mit Variationen

M. Hopf 35

Serie

Das Schiffshebewerk Niederfinow Kontextorientierte Aufgabe (21)

T. Wilhelm 40

Magazin

Der RECCO®-Reflektor

als Low Cost-High Tech-Experiment

C. Keith u. B. Eckert 42

Altlasten der Physik (133): Potenzielle Energie

F. Herrmann 48

Preisträger: Dynamik

H. Schwarze 49

Impressum 50

Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule erscheint im Aulis Verlag

Z211018

Herausgeber:

Prof. Dr. Martin Hopf, Wien;

Prof. Dr. Rainer Müller, Braunschweig Prof. Dr. Volkhard Nordmeier, Berlin;

StD Dr. Heiner Schwarze, Kiel-Kronshagen;

Prof. Dr. Dr. Hartmut Wiesner, München, Prof. Dr. Thomas Wilhelm, Augsburg

Schriftleiter:

StD Dr. Heiner Schwarze

Titelgestaltung: Schmid, Wilhelm Foto: Marcel Schauer – Fotolia

HEFT 8 / JAHRGANG 60 / 2011 INHALT / PdN PHYSIK in der Schule

3

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Nicht jeder Schüler soll jeden Lehrer "lieben und vereh- ren", aber die Schule muß den jungen Men- schen eine breite Palette von Erwachsenen mit unterschiedlichen

Titelgestaltung: Peter Stöße zwischen Billardkugeln als der Inbegriff von Stößen, Foto: © Ronald Callaghan

Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule erscheint im Aulis

Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule erscheint im Aulis

Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule erscheint im Aulis

Beschreibung – Anregungen und Aufgaben fur einen neuen Umgang mit der MathematikL.

Notwendigkeit und Möglichkeiten der differenzierten Behandlung ungerichteter und gerichteter Größen im PhysikunterrichtM.

Titelgestaltung: Thomas Wilhelm, Jörg Wilhelm Bild: Das Titelbild zeigt die vertikale Beschleunigung, die ein iPhone mit einem Beschleunigungs-App beim Joggen.