Lernwerkstatt Mobilität & Verkehr – Bestell-Nr. P12 514
Inhaltsverzeichnis
Vorwort 4 Mobilität und Verkehr 5
Mobilität und Verkehr – was ist das? 5
Die Geschichte des Verkehrs 6
Eine Zeitreise 6
Verkehr und Transport früher 7 - 16
Straßenverkehr 7 - 9
Bahnverkehr 10 - 11
Schiffsverkehr 12 - 13
Luftverkehr 14 - 15
Teste dein Wissen! 16
Verkehr heute 17 - 23
So bewege ich mich fort 17
Nahverkehr 18
Öffentlicher Personennahverkehr 19 - 20
Fernreiseverkehr 21 - 22
Wie entscheidest du dich? 23
Der Güterverkehr und die Auswirkungen auf Mensch und Umwelt 24 - 28
Güterverkehr heute 24
Der weite Weg der Bananen 25 - 26
Saisonal und regional 27 - 28
Veränderungen für die Zukunft 29 - 35
Vernetzen und Teilen 29
Veränderung der Verkehrswege 30
Elektromobilität 31 - 32
Neue Formen der Mobilität 33 - 34
Dein Fortbewegungsmittel der Zukunft 35
Würfelspiel „Unterwegs im Verkehr“ 36 - 39
Expertenquiz 40 - 42
Lösungen 43 - 48
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Vorwort
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
Mobilität und Verkehr – ein Thema, das uns alle betrifft. Jeder von uns möchte stets möglichst mobil sein, sei es im privaten, wie auch im beruflichen Bereich. Gab es in der Vergangenheit immer wieder bahnbrechende Erfindungen, so stehen wir derzeit vor der nächsten Stufe revolutionärer Veränderungen und Entwicklungen im Verkehrs- und Transportwesen.
In der vorliegenden Lernwerkstatt finden Sie verschiedenste Aufgabenstellungen, die sich mit der Geschichte des Verkehrs früher und heute beschäftigen. Von den Anfängen der Fortbewegung bis hin zu Drohnen und Flugtaxis beinhaltet dieser Arbeitsband spannende und interessante Themenbereiche und Materialien für den Unterricht in den Klassen 3 bis 6.
Im Anschluss an die Lernwerkstatt bietet ein motivierendes Würfelspiel die Möglichkeit, in Kleingruppen das Gelernte nochmals zu vertiefen. Der abschließende Expertentest kann als Klassenarbeit oder als Abfrage des Lernzuwachses eingesetzt werden.
Viel Spaß und Lernfreude mit dieser Lernwerkstatt wünschen Ihnen der Kohl-Verlag,
Christiane Zettl und Petra Pfister
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Mobilität und Verkehr – was ist das?
1 Mobilität und Verkehr
Aufgabe 1: a) Lies dir den Infokasten genau durch.
b) Verbinde was zusammengehört.
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Mobilität
Das Wort Mobilität kommt von dem lateinischen Wort mobilitas und heißt übersetzt Beweglichkeit. Mobilität bezeichnet jegliche Bewegungsart von Personen und Ge- genständen. Das bedeutet zum einen, ob du deinen Körper, also deinen Bewe- gungsapparat, optimal bewegen kannst. Zum anderen ist damit auch die Fortbe- wegung einer Person oder eines Gegenstandes mithilfe von Fortbewegungsmitteln gemeint, bei der man von einem Ort zum anderen kommt.
Verkehr
Als Verkehr wird die Ortsveränderung von Personen, Gütern oder Nachrichten be- zeichnet, die mit unterschiedlichsten Verkehrs- und Transportmitteln geschieht.
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Die Ortsveränderung von Personen, Gütern oder
Nachrichten …
Mobilitas heißt …
Mit Hilfe von Verkehrs- und Transportmitteln …
Jegliche Bewegungsart von Personen …
… wird Mobilität genannt.
… werden Personen und Güter bewegt.
… wird als Verkehr bezeichnet.
… ins Deutsche übersetzt Beweglichkeit.
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Eine Zeitreise
2 Die Geschichte des Verkehrs
Aufgabe 1: a) Lies dir den Text genau durch.
b) Schneide die Bilder aus und ordne jedem Abschnitt das passende
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Bereits die ersten Menschen waren gezwungen, weite Strecken zu überwinden. Täg- lich legten sie bei der Jagd nach Tieren und der Nahrungssuche viele Kilometer zurück.
Dabei nutzten sie unterschiedliche Hilfsmittel.
Als erstes und einziges Transportmittel nutzten die Menschen Jahrtausende lang eine Stangenschleife aus zwei überkreuz zusammengebundenen Stöcken. Zunächst wurde diese vom Menschen selbst gezogen, später von gezähmten Tieren.
Aus dieser Schleife entstand im Laufe der Zeit der Schlitten mit Kufen. Dieser war bestens geeignet für die Fortbewegung im Schnee, wurde aber auch ohne Schnee für die Beförde- rung schwerer Lasten verwendet.
Als eines der ersten Reit- und Zugtiere wurde der Auerochse gezähmt. Durch ihn konnten große Entfernungen zurückgelegt werden, wodurch sich ein reger Handel entwickelte.
Mit der Erfindung von Rad und Wagen, vor ungefähr 5000 Jahren, kam es zu einem entscheidenden Wandel in der Ge- schichte des Verkehrs, der durch den Bau von Straßen noch verstärkt wurde. Nun war es möglich, noch größere Strecken mit schwerer Fracht zurückzulegen.
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Öffentlicher Personennahverkehr
Öffentlicher Personennahverkehr
In Großstädten kann man heutzutage viele verschiedene öffentliche Verkehrsmittel nutzen, um von einem Ort zum anderen zu kommen. Dadurch gibt es etwas we- niger Autoverkehr und die Abgase werden verringert. Auch die Parkplatzsuche mit dem Auto entfällt.
Es fahren Stadtbusse, Straßenbahnen (auch Tram genannt), U-Bahnen und S- Bahnen. Die U-Bahn (Untergrundbahn) fährt, wie der Name schon sagt, meist in unterirdischen Tunneln auf Gleisen und verbindet verschiedene Stadtteile mitei- nander. Die S-Bahn verbindet eine Stadt mit dem Umland und hat weniger Halte- stationen in den Städten, somit kommt man mit ihr schneller voran. Sie fährt meist auf den gleichen Gleisen wie Fernzüge. Eine Straßenbahn verbindet ebenfalls ver- schiedene Stadtteile. Sie fährt auf der Straße bzw. auf Straßenschienen, sie hat mehr Haltestellen und ist langsamer als die U-Bahn.
Mit Hilfe von Fahrplänen kann jeder sich vorab genau informieren, zu welcher Zeit, welches Verkehrsmittel wohin fährt. Um die jeweiligen Verkehrsmittel zu benutzen, kauft man sich einen Fahrschein am Ticketschalter oder Automaten.
Aufgabe 1: a) Welche öffentlichen Verkehrsmittel kennst du?
Aufgabe 2: a) Lies den Text und kreise die verschiedenen öffentlichen Verkehrs- mittel gelb ein.
b) Kreise grün ein, mit welchen der genannten Verkehrsmittel du schon gefahren bist.
b) Im Text werden auch einige Vor- und Nachteile öffentlicher Ver- kehrsmittel genannt. Kreise Vorteile grün und Nachteile rot ein.
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4 Verkehr heute
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Öffentlicher Personennahverkehr
Aufgabe 3: Beantworte die Fragen indem du die Tabelle vervollständigst.
Aufgabe 4: Für welche Verkehrsmittel stehen die nachfolgenden Schilder und Zeichen? Unterstreiche die passenden Bezeichnungen blau im Text und ordne sie anschließend den Bildern zu.
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Welche Vorteile oder Nachteile gibt es, wenn du mit dem Bus anstelle des Autos in die Stadt fährst?
Vorteile Nachteile
Welche Vorteile oder Nachteile gibt es, wenn du nicht mit dem Bus, sondern mit der S-Bahn in die Stadt fährst?
Vorteile Nachteile
4 Verkehr heute
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Fernreiseverkehr
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K F B Z W O H N M O B I L E R N A W E F C V B N U Z A H O C E S U T E L F A H R T N B A H G R E K R E U Z F A H R T S C H I F F K A N G U R E I E R O L L S V Ä H A U Z S C V B I O B U E C S H
T Z N E V E I O S P O S T I L R
I O L U Y W E Q E B N U I O L E E R C G Z I E W B S D B N I O L E B A H N R Z A U T O B A H L L I N L I N E R E S C H U H E O L
S 7
2
4 6
3 – 5
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Aufgabe 1: Finde die Fahrzeuge im Suchsel und schreibe sie unten auf.
Aufgabe 2: Unterstreiche die negativen Auswirkungen und trage sie unten ein.
Die nummerierten Kästchen ergeben ein Lösungswort.
Die Vielzahl der Verkehrsmittel bietet uns die Möglichkeit, jederzeit mobil zu sein.
Doch dies hat nicht nur Vorteile. Der CO2-Ausstoß (Abgase), die Belastung durch Feinstaub, Lärm und Smog, die vielen Autos, die zu einer größeren Verkehrsdichte führen und die negativen Auswirkungen auf den Klimawandel sind Folgen, die uns alle betreffen.
Lösungswort: __ __ __ __ __ __ __
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4 Verkehr heute
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Güterverkehr heute
5 Der Güterverkehr und die Auswirkungen auf Mensch und Umwelt
Aufgabe 1: Sieh dir das Bild genau an. Warum sind auf dem Bild so viele LKW zu sehen? Schreibe deine Vermutung auf.
Aufgabe 2: a) Nachfolgend findest du verschiedene Kundenaussagen. Kreuze die Aussagen an, bei denen Kunden im Internet eingekauft haben.
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Ich habe eine größere Auswahl. (R)
Zu bestimmten Zeiten kann ich dort einkaufen. (U) Einkaufsfahrten werden vermieden. (H)
Wenn mir etwas nicht gefällt, schicke ich es zurück. (E) Es macht Spaß, dort einen Einkaufsbummel zu machen. (M) Ich kann rund um die Uhr Waren bestellen. (K)
Es fahren mehr LKW auf den Straßen, wenn ich dort einkaufe. (R) Ein Verkäufer/eine Verkäuferin kann mich beraten. (W)
Der Verpackungsmüll wird größer. (E)
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Würfelspiel: Unterwegs im Verkehr - Spielplan
7 Würfelspiel: „Unterwegs im Verkehr“
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Start Ziel
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Start Ziel? Ereignis- karten !
Frage- karten ?
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Würfelspiel: Unterwegs im Verkehr - Fragekarten
7 Würfelspiel: „Unterwegs im Verkehr“
Du möchtest im Sommer mit Freunden ins Freibad in der nächsten Stadt. Wel- ches Verkehrsmittel wählt ihr?
Nenne drei Fahrzeuge, die keinen Verbrennungsmotor mehr haben.
Welche Drohnenarten kennst du? Nenne drei.
Fahrrad
Bus oder Bahn
Hybridfahrzeug, Elektrofahrzeug
Brennstoffzellenfahrzeug
Polizeidrohnen, Taxidrohnen Lieferdrohnen
Deine ganze Familie (5 Pers.) möchte am Sonntag den Zoo (30 km entfernt) besuchen? Welches Ver- kehrsmittel wählt ihr?
Was kann ein Roboterauto,
das völlig autonom fährt? Was versteht man unter autonomem Fahren?
Nach passender Bus/
Bahn-Verbindung suchen oder mit dem Auto fahren
Das Auto ist ohne Fahrer und Lenkrad. Der Fahrer muss nur starten und die Richtung vorgeben.
Das Auto erkennt und reguliert Geschwindig- keiten und Abstände und kommt selbstständig von Ort zu Ort.
Was ist der Unterschied zwischen U-Bahn und S- Bahn?
Nenne zwei Dinge, die ein Roboterauto der höchsten Stufe kann.
Welche Nachteile gibt es bei Elektroautos?
U-Bahn verbindet Stadt- teile miteinander.
S-Bahn verbindet die
Es kann selbstständig, ohne dass der Fahrer ak- tiv sein muss, von A nach
Lange Akkuladezeiten Entsorgung der Akkus schwierig
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Expertenquiz
8 Expertenquiz
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Aufgabe 1: Beschreibe, was man unter Mobilität versteht.
Aufgabe 2: Nenne drei Verkehrsmittel des Personennahverkehrs.
Aufgabe 3: a) Trage in die leeren Felder die Namen der neuen Automobile ein.
b) Verbinde nun jedes Automobil mit einer passenden Beschreibung.
Aufgabe 4: a) Nenne die Namen der Drohnen, die derzeit für den Verkehr erforscht werden.
b) Trage ihre Anfangsbuchstaben bei den folgenden Sätzen ein.
Die Batterie muss über das Stromnetz aufgeladen werden.
Die Herstellung des Treibstoffes benötigt sehr viel Energie.
Das Fahrzeug hat einen Verbrennungs- und einen Elektromotor.
Sie können die Aufgaben von Paket- und Zustelldiensten mitübernehmen.
In einigen Ländern werden sie bereits für die Suche nach vermissten Personen benutzt.
Die Drohnen müssten so gesteuert werden, dass sie ihren Bestimmungsort finden und Signale senden, wenn die Ware da ist.
Mit ihnen könnten Menschen schneller von Ort zu Ort kommen.
Sie könnten zur Aufnahme einfacher Verkehrsunfälle eingesetzt werden.