Sprache und Schrift. Erstes Sprechen. Lösungen. Schreib die speziellen Wörter der Kinder aus dem Sprachbuch heraus. spezielle Wörter.

(1)

Erstes Sprechen

Lösungen

1 SchreibdiespeziellenWörterderKinderausdemSprachbuchheraus.

Name spezielle Wörter

Tilo: Kokodu

CarloS: uno-i-veinti MiChael: hetot

lirije: (erfundeneWörter) BeniTa: Mamu,honug lea: Blumentreppe

1a

SprachbuchS.24–25 arbeitsheftS.24–25

©KlettundBalmeraG,Zug2009,alsKopiervorlagefreigegeben

(2)

1b

2 hiersprechendieKinderausdemSprachbuch.

Findeheraus,werwasspricht.Schreibdennamendarunter.

a) „GesternwarenwirimZoo.WirhabenvieleTieregesehen.

einKokoduhatdenMundganzweitgeöffnet.ichglaube, esmusstegähnen.“

Tilo

b) „Darfichnocheinbisschenhetothaben?“

Michael

c) „ichhängeBlumentreppenauf.“

lea

d) „Uno-i-veinti,dos-i-veinti,tres-i-veinti...“

Carlos

e) „MeinPapufindetmeineZeichnunghübsch.“

Benita

f) „BaldsindSerien.DannsahrenwirmitderBahnindieBerge.“

lea

Sprache und Schrift

Lesen

(3)

Sprechen lernen

1 Frag jemanden, den du kennst, wie er oder sie sprechen gelernt hat.

Schreib die Antworten auf.

a) Was waren deine ersten Wörter?

b) Wann hast du das erste Wort gesprochen?

c) Erzähl eine besondere Geschichte vom ersten Sprechen:

d) Erzähl deine Lieblingsgeschichte von früher:

2

Sprachbuch S. 24–25 Arbeitsheft S. 26–27

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Richtig oder falsch?

Fragen zum Text – Lösungen

1 liesdieBriefeimSprachbuchSeite28bis29nochmals.

Kreuzedanachan,welcheSätzerichtigundwelchefalschsind.

a) MarkusfeiertseinenneuntenGeburtstag.

b) ererhälteineKartevonseinerGotte.

c) DieGotteheisstTina.

d) erfindetdieSchriftaufderKartesehrschön.

e) erruftseineGotteanundbedanktsichfürdieKarte.

f) MarkusfragtdieGotte,wiesiedieseSchriftmacht.

g) Kalligrafieheisst:schönschreiben.

h) TinalerntefrüherinderSchuleKalligrafie.

i) Mit22jahrenbesuchtesieeinenKurs.

j) SielerntemitFedernundTintezuschreiben.

k) TinakanndreiverschiedeneSchriftenauswendig.

l) SiebrauchtfürGeburtstagskartendenComputer.

3

SprachbuchS.28–29 arbeitsheftS.32

richtig falsch

Lesen

(5)

Markus hat Geburtstag

Fragen zum Text

1 Du hast die Post von Markus gelesen.

Beantworte diese Fragen.

a) Wie alt ist Markus?

7 Jahre 8 Jahre 9 Jahre

b) Wie heisst seine Gotte?

c) Was heisst Kalligrafie?

richtig schreiben richtig zeichnen schön schreiben schön zeichnen

d) Wie alt war Tina, als sie einen Kalligrafie-Kurs besuchte?

e) Wie viele Schriften kann Tina auswendig?

f) Wie lange braucht Tina, bis sie eine schöne Karte geschrieben hat?

4a

Sprachbuch S. 28–29

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g) Was wird Tina Markus beim nächsten Besuch zeigen?

den Computer

verschiedene Federn und Tinte

wie sie die Buchstaben der Geburtstagskarte schreibt

2 Wenn du den Brief gut verstanden hast, kannst du auch diese Fragen beantworten.

a) Wo wohnt Gotte Tina?

Buchdorf Buchau Buchwil

Weiss man nicht

b) Wie alt war Tina, als sie die Kalligrafie entdeckte?

c) Welche Werkzeuge braucht man zum Schreiben?

d) Worauf muss Tina achten, wenn sie mit Feder und Tinte schreibt?

3 Kontrolliere, ob du richtig geantwortet hast.

4b

Lesen

(7)

Markus hat Geburtstag

Fragen zum Text – Lösungen

4c

1 DuhastdiePostvonMarkusgelesen.

BeantwortedieseFragen.

a) WiealtistMarkus?

7jahre

8jahre

9jahre

b) WieheisstseineGotte?

Tina

c) WasheisstKalligrafie?

richtigschreiben richtigzeichnen schönschreiben schönzeichnen

d) WiealtwarTina,alssieeinenKalligrafie-Kursbesuchte?

22jahre

e) WievieleSchriftenkannTinaauswendig?

eineSchrift

f) WielangebrauchtTina,bissieeineschöneKartegeschriebenhat?

20Minuten

(8)

g) WaswirdTinaMarkusbeimnächstenBesuchzeigen?

denComputer

verschiedeneFedernundTinte

wiesiedieBuchstabenderGeburtstagskarteschreibt

2 WenndudenBriefgutverstandenhast, kannstduauchdieseFragenbeantworten.

a) WowohntGotteTina?

Buchdorf Buchau Buchwil

Weissmannicht

b) WiealtwarTina,alssiedieKalligrafieentdeckte?

8jahre,soaltwieMarkusist

c) WelcheWerkzeugebrauchtmanzumSchreiben?

FedernundTinte

d) WoraufmussTinaachten,wennsiemitFederundTinteschreibt?

Siemussaufpassen,dasssiekeineKlecksemacht.

4d

Lesen

(9)

Schrift im Alltag

Lösungen

Gebäude,Verkehrsmittel,Geschäftebenutzenauch

verschiedeneSchriften.Damitmachensieaufsichaufmerksam.

1 erkennstdu,wasdieBilderzeigen?ordnedieWörter denFotoszu.ZieheinenStrichvomBildzumWort.

2 BesprichdeinelösungmiteinemanderenKind.

BegründedeineMeinung.

3 Waswäre,wennwirkeineSchrifthätten?

Wiewärendanndielädenangeschrieben?

5

SprachbuchS.28–29 arbeitsheftS.37

Kantonspolizei auto

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