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QUA-LiS NRW. 1. Welche Wege kennst du, Vokabeln zu lernen? 2. Wie lernst du neue Vokabeln am liebsten? 3. Wo lernst du deine Vokabeln?

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Academic year: 2022

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(1)

1. Welche Wege kennst du, Vokabeln zu lernen?

2. Wie lernst du neue Vokabeln am liebsten?

Kannst du erklären, warum? _______________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Wo lernst du deine Vokabeln?

4. Lernst du neue Vokabeln alleine?

 Ja.  Nein. Wenn nein, mit wem lernst du ________________________

5. Wie oft lernst du Vokabeln?

 1x in der Woche  täglich  mehrmals in der Woche

6. Wie lange lernst du Vokabeln?

 10 Minuten  eine halbe Stunde  eine Stunde  mehr als eine Stunde

7. Was fällt dir beim Vokabellernen leicht?

8. Was fällt dir beim Vokabellernen schwer?

(2)

Vokabeln lernen

anhören und laut nachsprechen (auditiv)

Wenn du neue Vokabeln lernen willst, kannst du dafür ein Handy benutzen.

Du sprichst zuerst die deutsche Vokabel auf.

Dann lässt du eine kurze Pause.

Danach nennst du die englische Vokabel.

Tipp: Nutze den Hörstift, wenn du dir nicht mehr sicher bist, wie die Vokabel ausgesprochen wird.

□ Wenn du deine Aufnahme abspielst, kannst du in der Pause die englische Vokabel laut aufsagen und anschließend überprüfen ob die Vokabel und die Aussprache richtig sind.

Lerntipp:

Diese Methode eignet sich besonders gut, um alleine zu lernen. Du kannst an verschiedenen Orten lernen.

Wie gut hat dir die Methode beim Vokabellernen geholfen?

weil,

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QUA-LiS NRW

(3)

Unterrichtsverlauf:

1. Vorstellen der Methode (s. Arbeitsblatt)

2. Probehandlung (mit ausgesuchten Vokabeln): Vorspielen der Vokabeln im Plenum 3. Ausprobieren: Schüler*innen sprechen die Vokabeln auf ein Handy (möglich in PA/GA)

Englisch Deutsch

(Themenfeld: Bsp. At school, daily routine etc.

Hilfestation: Zugriff auf den Hörstift ermöglichen (Hörstift, Vokabeln mit Etiketten liegen aus, SuS können die Vokabeln nochmal anhören (Kopfhörer)

4. Erster Eindruck / 1. Reflexion: Thermometer mit Smileys (Anschließend Ergebnisse im Plenum sammeln, Visualisierung an der Tafel

(4)

Vokabeln lernen

schreiben und abfragen (Karteikarten)

Wenn du neue Vokabeln lernen willst, kannst du dafür Karteikarten nutzen.

Du schreibst auf die eine Seite der Karteikarte das deutsche Wort.

Dann schreibst du auf die Rückseite der Karteikarte die englische Vokabel auf.

□ Wenn du die Vokabeln lernst, liest du zunächst das deutsche Wort. Dann nennst du die englische Vokabel und überprüfst mit Hilfe der Karteikarte (Rückseite), ob du die richtige Vokabel genannt hast.

Lerntipp:

Diese Methode eignet sich gut, um alleine oder mit einem Partner zu lernen, da du dich selbst, aber auch deinen Partner abfragen kannst. Du kannst an verschiedenen Orten lernen.

Wie gut hat dir die Methode beim Vokabellernen geholfen?

weil,

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QUA-LiS NRW

(5)

lesen und sprechen (Abdeckmethode)

Wenn du neue Vokabeln lernen willst, brauchst du dafür keine Zusatzmaterialien.

□ Du schlägst dein Vokabelheft/Englischbuch auf und deckst die Spalte mit den englischen Vokabeln mit deiner Hand oder einem Blatt Papier ab.

Dann liest du das in der Zeile liegende deutsche Wort und nennst die passende englische Vokabel.

Nimm deine Hand weg und überprüfe das englische Wort.

Hast du dieses richtig genannt, lies das nächste deutsche Wort.

Hast du dieses nicht richtig genannt, schau dir das Wort nochmal genau an.

Lerntipp:

Diese Methode eignet sich besonders gut, um alleine zu lernen. Du kannst an verschiedenen Orten lernen.

Hat dir die Methode beim Vokabellernen geholfen??

weil,

______________________________________

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(6)

Vokabeln lernen

Bilder finden (Pictionary)

Wenn du neue Vokabeln lernst, kannst du dies mit Hilfe von Bildern tun.

Du schreibst die Vokabeln auf.

Dann zeichnest du neben die Vokabel oder gestaltest um deine Vokabel herum ein passendes Bild.

□ Wenn du die Vokabeln lernst, hilft dir das Bild dabei, dich an die Vokabel zu erinnern.

Lerntipp:

Diese Methode eignet sich besonders gut bei Vokabeln, die man gut bildlich darstellen kann.

Wie gut hat dir die Methode beim Vokabellernen geholfen?

weil

,____________________________________________________

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QUA-LiS NRW

(7)

themengebunden einordnen (Wortfeld)

Wenn du neue Vokabeln lernen willst, kannst du diese mit Hilfe einer Mindmap organisieren und gestalten.

Du nimmst dir die vorgegebene Mindmap und organisierst dir die Vokabeln thematisch zu.

□ Wenn du die Vokabeln lernst, schaust du dir deine Mindmap an und verinnerlichst deine für dich logische Anordnung des Vokabulars.

□ Nenne die einzelnen Vokabeln und sprich diese laut vor wenn du sie einsortierst.

Tipp: Nutze den Hörstift, wenn du dir nicht mehr sicher bist, wie die Vokabel ausgesprochen wird.

Lerntipp:

Diese Methode eignet sich gut, um alleine oder mit einem Partner zu lernen, da du die Vokabeln laut sprechen kannst, deine Mindmap aber auch einem Lernpartner

präsentieren kannst.

Wie gut hat dir die Methode beim Vokabellernen geholfen?

weil,

______________________________________

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(8)

Vokabeln lernen

… (LOCI-Methode)

Wenn du neue Vokabeln lernen willst, kannst du dafür die Loci-Methode benutzen, damit du dir Vokabeln besser merken kannst.

□ Du überlegst dir einen „imaginären Spaziergang“ an einem Ort deiner Wahl. Der Ort bzw. die Orte sollten dir bekannt sein (z.B. dein Kinderzimmer, deine Wohnung)

□ Suche dir 10 Gegenstände aus, die sich an diesem Ort befinden. Wähle Gegenstände an die du dich gut erinnern kannst (z. B. Spiegel, Schreibtischlampe, Nachttisch usw.)

□ Verknüpfe mit jedem Gegenstand eine neue Vokabel, die du lernen sollst. (z.B. Nachttisch in deinem Zimmer – to fall asleep)

□ Gehe den Spaziergang immer in der gleichen Reihenfolge mehrmals in Gedanken ab und versuche dich dabei, an die Vokabeln zu erinnern.

Lerntipp:

Diese Methode eignet sich gut, um alleine zu lernen. Hierbei kannst du Vokabeln auch in einer bestimmten Reihenfolge lernen, wenn du möchtest.

Wie gut hat dir die Loci-Methode beim Vokabellernen geholfen?

weil,

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Referenzen

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