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TI Coding mit TI-Nspire™ Technologie und TI-Innovator™ Hub

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Academic year: 2022

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10 Minuten Coding L

EKTION

3: A

NWENDUNG

TI-N

SPIRETM

CX

MIT DEM

TI-I

NNOVATOR

H

UB

L

EHRERINFORMATION 

©2016Texas Instruments 1  education.ti.com

Lektion 3: Helligkeit, IF und WHILE Anwendung: Handmusik

In dieser Anwendung wirst du ein Programm entwickeln, das dich die aus dem Lautsprecher kommenden Töne über den Lichtsensor steuern lässt, indem du die Hand über ihn bewegst – Handmusik.

Lernziele:

 Helligkeitswerte in Töne konvertieren

 Den „12. Wurzel aus 2“-Zusammenhang zwischen Musiknoten und Frequenzen wiederholen

Schreibe ein Programm, das die BRIGHTNESS des Lichtsensors abliest und einen Ton abhängig vom Helligkeitswert abspielt. Für diesen Ton gibt es zwei Möglichkeiten:

 Spiele eine Frequenz im hörbaren Bereich (etwa 100 Hz bis 1000 Hz).

 Spiele eine Musiknote (einen der harmonischen Töne, die auf einem Musikinstrument gespielt werden).

Bei der ersten Option wirst du nur etwas wie Geräusche oder Lärm erzeugen. Mit der anderen Option wird etwas wie Musik entstehen, aber die Mathematik dahinter ist etwas komplizierter.

 

Dieses Programm lässt den TI-Innovator™ Hub wie einen Thereminfunktionieren.

Wir beginnen:

1. Beginne ein neues Programm und nenne es anwendung3.

2. Füge ein Disp, und den Text „Handmusik!“ zwischen Anführungszeichen an wie gezeigt.

3. Füge ein While…EndWhile-Schleife zum Ablesen der Helligkeit an mit:

Send “READ BRIGHTNESS” und speichere die Variable mit Get b.

4. Hänge die Anweisung zum Abspielen eines Tons dran.

 Wir verwenden die Variable b für den Helligkeitswert (BRIGHTNESS) und die Variable f für den Ton (SOUND).

 

Es ist nun deine Aufgabe, den Teil, der den Helligkeitswert in einen hörbaren Ton oder in eine Musiknote umwandelt, einzufügen.

Nimm für den Ton eine Frequenz zwischen 100 Hz und 1000 Hz (oder einen anderen Bereich deiner Wahl).

Für Musiknoten wähle für den Bereich den Startwert A1 (55 Hz) und gehe 50 Noten weiter. (Beziehe dich auf das Programm ton2 in Lektion 2, Übung 3, das 12 Noten einer Oktave abspielen lässt.)

Für die Musiknoten musst du deinen Wert in eine ganze Zahl umwandeln, so dass die „Notennummer“ richtig ausgedrückt wird. Dazu kannst du entweder die int( )-Funktion oder die round( ,0)-Funktion verwenden.

int(x)x ergibt die größte ganze Zahl < x.

round(x,0)x rundet x auf die nächste ganze Zahl.

 

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10 Minuten Coding L

EKTION

3: A

NWENDUNG

TI-N

SPIRETM

CX

MIT DEM

TI-I

NNOVATOR

H

UB

L

EHRERINFORMATION 

©2016Texas Instruments 2  education.ti.com

 

Hinweis:

Wenn nur Töne erzeugt werden sollen, müssen die Schüler den Wert B aus [0,100} in einen Wert F aus [100,1000] umwandeln.

B F 0 100 100 1000

Berechne die Steigung der Geraden, die diese beiden Punkte verbindet und schreibe die Gleichung für F als Funktion von B.

m = (1000 – 100)/(100 – 0) = 9 daher:

F = 9*B + 100

Für die Musiknoten musst du dich an die F*2^(1/12)-Eigenschaft der Notenintervalle erinnern. A1 = 55Hz und wir wollen 50 Noten erzeugen. Die erste Note bekommt die Nummer 0 und die letzte die Nummer 49. (Programmierer beginnen eine Zählung immer mit 0). Denke auch daran, dass eine Notennummer nur eine ganze Zahl sein kann. Daher müssen wir entweder int() oder round() verwenden. In zwei Schritten machen wir die Rechnung klar:

N=int(49*B/100) Nummer der Note F=55*2^(N/12) Notenfrequenz

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