Bewertung Bildgeschichte

(1)

http://vs-material.wegerer.at Eva Fuchs 5/2013

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Die Überschrift macht neugierig

Geschichte ist auch ohne Bildvorlage nachvollziehbar

Schüler erzählt auch was zwischen den Bildern geschieht, genau und zielstrebig geschrieben.

Einleitung ist vollständig

Geschichte ist am Schluss sinnvoll aufgelöst.

Pointe ist herausgearbeitet.

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Der Schüler baut gute Sätze.

Direkte Reden sind an interessanter Stelle eingebaut.

Der Schüler verwendet interessante Wörter.

Schüler teilt mit was die Personen denken und fühlen.

Für einen Begriff werden verschiedene Wörter verwendet, Wortwiederholungen vermieden.

^{2 1 0}

Die Geschichte wird in einer Zeit erzählt.

Die Sätze sind vollständig, die Wortstellung ist richtig.

Die Satzzeichen, besonders bei der direkten Rede passen.

3. und 4. Fall richtig angewendet

1 2 3 4 5

30-27 26-23 22-18 17-13 12-0

Wortanzahl: RS-Fehler:

100- Fehlerzahl x 100 Wortanzahl =

1 2 3 4 5

100-99 98-96 95-94 93-90 <90

Arbeitsnote x 3 + Rechtschreibnote 4 =