Sicherheit: Fragen und Lösungsansätze Übung 4

(1)

Einrichtung / Fakultät

Sicherheit: Fragen und Lösungsansätze

(2)

 Hinweise

 Gruppenübung

 Besprechung der Abgaben

Übung 4

 Ziele:

 Distraktoren

 Bahnendenken

(3)

Hinweise zu Ihren Abgaben

 Stellen Sie die Lösung präzise und kurz dar

 Kurz heißt nicht schluderig!

 Keine Email-Abgabe!

 Schreiben Sie nicht mehr Infos als nötig in die Lösungen

 Seien Sie eindeutig

 Fragen: Gerne

 Bitte ins InPUD

 Jeder nur ein Kreuz.

 Wer seinen Zettel nicht zurückbekommen hat, sollte einen Termin mit mir machen :-)

(4)

Hinweise zu Ihren Abgaben

 ✓ Richtig (kleinere Probleme werden ignoriert)

 (✓) „Naja“

 ~ Überwiegend Richtig

 Ungenauigkeit

 Unrichtigkeiten

 Achten sie auf Unterstreichungen

 … unvolständig

 K „nicht knakig“

 Ü Überflüssig

 NL nicht lesbar

 LB:

 10 … 0 (lesbar bis unleserlich)

 Schlechter als 5: Ich musste Raten! Gefahr von Punktverlust!

(5)

Aufgabe

(6)

Aufgabe

(7)

Distraktoren

 Wissen was man braucht und was nicht.

 kleine Stolperfallen

 Z.B. überflüssiger Arbeitsschritt

 Ungewöhnlich erscheinendes Zwischenergebnis

 Überflüssige Informationen

 Bahnendenken

 Distraktoren bereiten auf Alltag vor

(8)

Mindmaps

encryption authentication anonymization

randomness and pseudorandomness one-way hash functions

timestamps

Definition(en)

Annahmen Sicherheits-

eigenschaften

??

(9)

HA4 A1

 Prozesse

 Sind aktiv

 Tragen eine Art Identität

 Können auf Dateien zugreifen

 Können neue Prozesse starten (gleicher User oder UID User)

 ...

 Volle Punkte für min. 3 richtige Angaben

(10)

HA1 A1.2

 C&M nicht direkt anwendbar – spielen Doppelrolle

 Authentifizierte Objekte

 Agierende Subjekte

(11)

Sicherheit: Fragen und Lösungsansätze Übung 4