Das diesem Dokument zugrundeliegende Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
unter dem Förderkennzeichen 16OH21005 gefördert.
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beim Autor/bei der Autorin.
© 2012 Springer-Verlag Berlin Heidelberg.
Aus: Weisweiler S., Dirscherl B., Braumandl I.: Zeit- und Selbstmanagement
Individuelles Entwicklungskonzept
Name Datum
Ziel (smart formuliert): Zeitlicher Horizont:
Team-Partner
Was möchte ich lernen bzw. verändern?
Warum möchte ich das erlernen bzw. verändern?
Bis wann möchte ich es gelernt bzw. verändert haben?
Was bin ich bereit zu investieren?
Woran merke ich, dass ich meinem Ziel näherkomme? (Fremdwahrnehmung ↔ Selbst- wahrnehmung)
Wenn ich meinem Ziel nähergekommen bin, dann → Folgehandlung
Woran merke ich, dass ich mein Ziel erreicht habe? (Fremdwahrnehmung ↔ Selbstwahr- nehmung)
Wenn ich mein Ziel erreicht habe, dann → Folgehandlung
Welche Hindernisse (Personen etc.) können auftreten?
Wenn sich mir Hindernisse in den Weg stellen, dann → Folgehandlung
Wer oder was kann mir bei der Umsetzung helfen?
