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INFINITIVKONSTRUKTIONEN A1: Wähle die richtige Antwort.
1. Das ist keine Infinitivkonstruktion:
a) „anstatt … zu … ” b) „anstatt …, dass … “ c) „statt … zu … “
2. Bei Infinitivkonstruktionen muss
a) das Subjekt im Hauptsatz und Nebensatz unterschiedlich sein.
b) das Verb im Hauptsatz und Nebensatz unterschiedlich sein.
c) das Subjekt im Hauptsatz und Nebensatz identisch sein.
3. Die Infinitivkonstruktion „um … zu … “ beschreibt:
a) einen Zweck.
b) eine Einschränkung.
c) eine Ersatzhandlung.
A2: Ergänze die Sätze mit Infinitivkonstruktionen.
a) Wozu lernen Mark und seine Freunde Deutsch? Wofür lernst du Deutsch?
Verwende die Infinitivkonstruktion „um … zu … “.
1) Mark lernt Deutsch → mit der Familie seiner Frau sprechen.
_______________________________________________________________________.
2) Sazkia lernt Deutsch → nach Deutschland auswandern.
_______________________________________________________________________.
3) Dennis lernt Deutsch → beruflich mehr Erfolg haben.
_______________________________________________________________________.
4) Yannick lernt Deutsch → Gedichte von Goethe zu lesen.
_______________________________________________________________________.
5) Teejay lernt Deutsch → seine Freundin beeindrucken.
_______________________________________________________________________.
6) Ich lerne Deutsch, _____________________________________________________.
b) Anstatt zu lernen, findet man aber oft andere Beschäftigungen. Was machen Mark und seine Freunde, anstatt zu lernen? Verwende die Infinitivkonstruktion
„anstatt … zu …“.
1) Mark/ ins Fitnessstudio/ gehen, anstatt zu lernen.
_______________________________________________________________________.
2) Sazkia/ Kuchen/backen, anstatt zu lernen.
_______________________________________________________________________.
3) Dennis/ Kuchen/ essen, anstatt zu lernen.
_______________________________________________________________________.
4) Yannick/ in seiner Muttersprache/ lesen, anstatt zu lernen.
_______________________________________________________________________.
5) Teejay/ Salsa/ tanzen, anstatt zu lernen.
_______________________________________________________________________.
6) Ich__________________________________________, anstatt zu lernen.
c) Neben dem Deutschlernen haben Mark und seine Freunde noch andere Talente. Was kannst du? Verwende die Infinitivkonstruktion „ohne … zu …“.
1) Mark kann ins Schwimmbecken springen, (-) sich die Nase zuhalten.
_______________________________________________________________________.
2) Sazkia kann „99 Luftballons“ singen, (-) auf den Text schauen.
_______________________________________________________________________.
3) Dennis kann drei Stunden joggen, (-) eine Pause machen.
_______________________________________________________________________.
4) Yannick kann sich 37 Marshmallows in den Mund stecken, (-) schlucken.
_______________________________________________________________________.
5) Teejay kann einen Handstand machen, (-) sich an der Wand abstützen.
_______________________________________________________________________.
6) Ich kann_______________________________________________________________.
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A3: Ersetze die Nebensätze durch Infinitivkonstruktionen und den Infinitiv mit zu.
Achtung, du kannst nicht alle Nebensätze verändern!
Klaus: Anni, ich zeige dir jetzt witzige Sachen, damit du lachst.
Mal schauen, wie lange du durchhältst, ohne dass du lachen musst. Ich stoppe die Zeit.
Anni: Ach Klaus, hast du nichts Besseres, das du tun kannst, als dass du mir irgendwelche Memes zeigst? Ich muss lernen.
Klaus: Die letzten Prüfungen hast du auch mit einer 1,7 bestanden, ohne dass du dafür gelernt hattest.
Anni: Das stimmt nicht! Ich habe nur, anstatt dass ich in der Bibliothek gesessen habe, am See gelernt. Das mache ich immer, damit ich beim Lernen trotzdem die Zeit genießen kann.
Klaus: Und wie kannst du jetzt deine Zeit genießen, ohne dass du eine kleine Pause machst, damit du dir ein paar lustige Videos und Memes anguckst?
Anni: Na gut, du hast mich überzeugt. Versuch, mich zum Lachen zu bringen.
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LÖSUNGEN: INFINITIVKONSTRUKTIONEN A1: Wähle die richtige Antwort.
1. Das ist keine Infinitivkonstruktion:
a) „anstatt … zu … ” b) „anstatt …, dass …“
c) „statt … zu …“
2. Bei Infinitivkonstruktionen muss
a) das Subjekt im Hauptsatz und Nebensatz unterschiedlich sein.
b) das Verb im Hauptsatz und Nebensatz unterschiedlich sein.
c) das Subjekt im Hauptsatz und Nebensatz identisch sein.
3. Die Infinitivkonstruktion „um … zu … “ beschreibt:
a) einen Zweck.
b) eine Einschränkung.
c) eine Ersatzhandlung.
A2: Ergänze die Sätze mit Infinitivkonstruktionen.
a) Wozu lernen Mark und seine Freunde Deutsch? Wofür lernst du Deutsch?
Verwende die Infinitivkonstruktion „um … zu … “. --1
1) Mark lernt Deutsch, um mit der Familie seiner Frau zu sprechen.
2) Sazkia lernt Deutsch, um nach Deutschland auszuwandern. --2 3) Dennis lernt Deutsch, um beruflich mehr Erfolg zu haben.
4) Yannick lernt Deutsch, um Gedichte von Goethe zu lesen.
5) Teejay lernt Deutsch, um seine Freundin zu beeindrucken.
6) Ich lerne Deutsch, um … zu …
L ö s u n g e n : D a F G r a m m a t i k t r a i n e r | 199 / 303 b) Anstatt zu lernen, findet man aber oft andere Beschäftigungen. Was machen
Mark und seine Freunde, anstatt zu lernen? Verwende die Infinitivkonstruktion
„anstatt…zu…“. --3
1) Mark geht ins Fitnessstudio, anstatt zu lernen.
2) Sazkia backt Kuchen, anstatt zu lernen.
3) Dennis isst Kuchen, anstatt zu lernen.
4) Yannick liest in seiner Muttersprache, anstatt zu lernen.
5) Teejay tanzt Salsa, anstatt zu lernen.
6) Ich…, anstatt zu lernen.
c) Neben dem Deutschlernen haben Mark und seine Freunde noch andere Talente. Was kannst du? Verwende die Infinitivkonstruktion „ohne…zu…“. --4 1) Mark kann ins Schwimmbecken springen, ohne sich die Nase zuzuhalten.
2) Sazkia kann „99 Luftballons“ singen, ohne auf den Text zu schauen.
3) Dennis kann drei Stunden joggen, ohne eine Pause zu machen.
4) Yannick kann sich 37 Marshmallows in den Mund stecken, ohne zu schlucken.
5) Teejay kann einen Handstand machen, ohne sich an der Wand abzustützen.
6) Ich kann…, ohne zu…
1. Absicht
2. Trennbares Verb: „Zu“ steht zwischen die Vorsilbe und Hauptteil.
3. Ersatzhandlung 4. Einschränkung
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A3: Ersetze die Nebensätze durch Infinitivkonstruktionen und den Infinitiv mit zu.
Achtung, du kannst nicht alle Nebensätze verändern!
Klaus: Anni, ich zeige dir jetzt witzige Sachen, damit du--1 lachst. Mal schauen, wie lange du durchhältst, ohne lachen zu müssen--2. Ich stoppe die Zeit.
Anni: Ach Klaus, hast du nichts Besseres zu tun, als mir irgendwelche Memes zu zeigen--3? Ich muss lernen.
Klaus: Die letzten Prüfungen hast du auch mit einer 1,7 bestanden, ohne zu lernen--2. Anni: Das stimmt nicht! Ich habe nur, anstatt in der Bibliothek zu sitzen--4, am See
gelernt. Das mache ich immer, um beim Lernen trotzdem die Zeit genießen zu können--5.
Klaus: Und wie kannst du jetzt deine Zeit genießen, ohne eine kleine Pause zu machen--2, um dir ein paar lustige Videos und Memes anzugucken--5? Anni: Na gut, du hast mich überzeugt. Versuch mich zum Lachen zu bringen--6.
1. Absicht/Zweck, aber Subjekt im Nebensatz ist nicht identisch mit Subjekt im Hauptsatz
→ keine Infinitivkonstruktion möglich.
2. Negation oder Einschränkung
3. „Nichts Besseres zu tun haben, „als…zu…“: Konstruktion haben + Nomen → Infinitiv mit zu.
4. Ersatzhandlung 5. Absicht/Zweck
6. Das Verb „versuchen“ erzwingt eine Infinitivkonstruktion. Deshalb gibt es an dieser Stelle keinen Nebensatz mit „dass“ als Alternative.
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